Este documento presenta la educación virtual a través de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) en México. Ofrece programas de bachillerato y licenciatura que se pueden cursar de manera virtual y flexible. Los estudiantes pueden acceder a los cursos a través de una plataforma en línea y recibir apoyo de profesores virtuales y centros de acceso educativo. El documento proporciona detalles sobre los programas disponibles, costos, becas y cómo inscribirse.
Este documento describe el diseño de una insignia digital llamada "Servicio a la comunidad: Proyecto de Innovación educativa". La insignia reconoce a un centro educativo por desarrollar un proyecto que conecta a los estudiantes con la comunidad para fomentar valores ciudadanos. Los criterios incluyen elaborar propuestas para servir a la comunidad y trabajar en equipos intergeneracionales con entidades comunitarias. Las evidencias muestran cambios en los estudiantes y en las relaciones dentro del centro. La insignia se publicará en la web del centro
El crédito condonable del Fondo de las Comunidades Negras cubre estudios de pregrado y posgrado en Colombia. Los requisitos para los estudiantes incluyen ser colombiano, pertenecer a una comunidad negra y no tener otros recursos para financiar sus estudios. Los aspirantes deben presentar documentos como certificados académicos, recibos de matrícula y un proyecto comunitario. Los criterios de selección evalúan la excelencia académica, recursos económicos, áreas de formación y el proyecto com
El documento proporciona información sobre cómo los jóvenes pueden solicitar créditos educativos a través de la página web de ICETEX (www.icetex.gov.co). Explica que todo el proceso de solicitud y trámite se puede realizar en línea de forma gratuita, incluyendo la simulación de créditos, estados de cuenta, pagos y renovaciones. También brinda detalles sobre los diferentes tipos de financiamiento disponibles y los requisitos para solicitar un crédito educativo a través de ICETEX.
El documento describe tres métodos para almacenar un grafo en la memoria de una computadora: lista de adyacencia, matriz de adyacencia y matriz de incidencia. La lista de adyacencia almacena cada nodo y sus nodos adyacentes como una lista. La matriz de adyacencia usa una matriz cuadrada donde cada entrada indica si hay una conexión entre dos nodos. La matriz de incidencia es aplicable a grafos dirigidos y almacena la dirección de cada arco.
El documento describe el modelo de computadora de John von Neumann, el cual se basa en 4 subsistemas: memoria, ALU, CPU y entrada/salida. Explica que la CPU controla la memoria, ALU y entrada/salida para secuencialmente traer instrucciones de la memoria, interpretarlas y ejecutarlas. También detalla varios dispositivos de entrada, salida y almacenamiento comunes.
memorias de traducción y corpus (Ana Ruiz)anaruizc
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de memorias de traducción para la traducción técnica especializada. Las ventajas incluyen ahorros de tiempo y costos, coherencia terminológica y funciones adicionales como editores de texto y sistemas de gestión de terminología. Las memorias de traducción también pueden producir textos repetitivos y no son adecuadas para textos donde los segmentos no se limitan a frases. El documento también menciona otras herramientas de traducción como corpus, diccionarios b
Este documento presenta la educación virtual a través de la Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) en México. Ofrece programas de bachillerato y licenciatura que se pueden cursar de manera virtual y flexible. Los estudiantes pueden acceder a los cursos a través de una plataforma en línea y recibir apoyo de profesores virtuales y centros de acceso educativo. El documento proporciona detalles sobre los programas disponibles, costos, becas y cómo inscribirse.
Este documento describe el diseño de una insignia digital llamada "Servicio a la comunidad: Proyecto de Innovación educativa". La insignia reconoce a un centro educativo por desarrollar un proyecto que conecta a los estudiantes con la comunidad para fomentar valores ciudadanos. Los criterios incluyen elaborar propuestas para servir a la comunidad y trabajar en equipos intergeneracionales con entidades comunitarias. Las evidencias muestran cambios en los estudiantes y en las relaciones dentro del centro. La insignia se publicará en la web del centro
El crédito condonable del Fondo de las Comunidades Negras cubre estudios de pregrado y posgrado en Colombia. Los requisitos para los estudiantes incluyen ser colombiano, pertenecer a una comunidad negra y no tener otros recursos para financiar sus estudios. Los aspirantes deben presentar documentos como certificados académicos, recibos de matrícula y un proyecto comunitario. Los criterios de selección evalúan la excelencia académica, recursos económicos, áreas de formación y el proyecto com
El documento proporciona información sobre cómo los jóvenes pueden solicitar créditos educativos a través de la página web de ICETEX (www.icetex.gov.co). Explica que todo el proceso de solicitud y trámite se puede realizar en línea de forma gratuita, incluyendo la simulación de créditos, estados de cuenta, pagos y renovaciones. También brinda detalles sobre los diferentes tipos de financiamiento disponibles y los requisitos para solicitar un crédito educativo a través de ICETEX.
El documento describe tres métodos para almacenar un grafo en la memoria de una computadora: lista de adyacencia, matriz de adyacencia y matriz de incidencia. La lista de adyacencia almacena cada nodo y sus nodos adyacentes como una lista. La matriz de adyacencia usa una matriz cuadrada donde cada entrada indica si hay una conexión entre dos nodos. La matriz de incidencia es aplicable a grafos dirigidos y almacena la dirección de cada arco.
El documento describe el modelo de computadora de John von Neumann, el cual se basa en 4 subsistemas: memoria, ALU, CPU y entrada/salida. Explica que la CPU controla la memoria, ALU y entrada/salida para secuencialmente traer instrucciones de la memoria, interpretarlas y ejecutarlas. También detalla varios dispositivos de entrada, salida y almacenamiento comunes.
memorias de traducción y corpus (Ana Ruiz)anaruizc
Este documento describe las ventajas y desventajas del uso de memorias de traducción para la traducción técnica especializada. Las ventajas incluyen ahorros de tiempo y costos, coherencia terminológica y funciones adicionales como editores de texto y sistemas de gestión de terminología. Las memorias de traducción también pueden producir textos repetitivos y no son adecuadas para textos donde los segmentos no se limitan a frases. El documento también menciona otras herramientas de traducción como corpus, diccionarios b
El documento habla sobre los conceptos básicos de marketing relacionados con los productos. Explica que un producto es lo que una persona recibe en un intercambio y puede ser tangible, intangible o un servicio. Luego describe las características tangibles e intangibles de un producto, así como los diferentes tipos de productos como los de conveniencia, comparación y especialidad. Finalmente, resume las características de un producto que incluyen elementos tangibles e intangibles como empaque, estilo, reputación de la marca y servicio.
Este documento describe los diferentes tipos de unidades de almacenamiento y periféricos de una computadora. Explica que la memoria RAM almacena datos temporalmente mientras que los dispositivos de almacenamiento externo como discos duros, discos flexibles y memorias flash conservan la información de forma permanente. También clasifica los dispositivos de almacenamiento según su modo de acceso a los datos, ya sea secuencial u aleatorio, y proporciona detalles sobre diversos dispositivos como cintas magnéticas, discos ópticos y tarjetas
El documento describe el modelo de computadora de John von Neumann, el cual se basa en 4 subsistemas: memoria, ALU, CPU y entrada/salida. Explica que la CPU controla la memoria, ALU y entrada/salida para secuencialmente traer instrucciones de la memoria, interpretarlas y ejecutarlas. También detalla varios dispositivos de entrada, salida y almacenamiento comunes.
El documento describe los principales componentes de hardware y software de una computadora. Explica que el software está compuesto por el sistema operativo y programas de aplicación, mientras que el hardware incluye la CPU, memoria RAM, discos duros y otros. Describe los tipos de sistemas operativos más comunes como Windows, Linux, MacOS, y sus características.
El documento describe varios sistemas operativos comerciales incluyendo Windows desarrollado por Microsoft para uso en computadoras personales y portátiles, Red Hat Linux creado por Red Hat para servidores, BlackBerry OS diseñado por RIM para uso profesional en dispositivos BlackBerry, iOS de Apple para iPhone, iPad y Apple TV, y Mac OS de Apple para computadoras Mac. También menciona SUSE Linux de Novell, Mandriva Linux creado por Gael Duval y orientado a servidores, Chrome OS de Google inicialmente para netbooks, y Windows Phone de Microsoft como suces
Este documento describe los sistemas operativos más comunes, incluyendo su definición como un conjunto de programas que permiten la interacción entre el usuario y la computadora. Explica que empresas como Apple, Microsoft, IBM y desarrolladores como Linus Torvalds han creado diferentes versiones de sistemas operativos para adaptarse a la tecnología cambiante y nuevos programas.
Los comodines son caracteres especiales que representan cualquier otro carácter o cadena de caracteres y se usan comúnmente en motores de búsqueda para reemplazar palabras desconocidas. Los comodines más comunes son el asterisco (*) que sustituye cero o más caracteres y el signo de interrogación (?) que sustituye un solo carácter. Los comodines permiten realizar búsquedas más flexibles que encuentran variantes de un término de búsqueda.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de memorias de una PC. Resume que las memorias dinámicas almacenan información mediante cargas eléctricas y deben refrescarse cada 1-2 milisegundos, mientras que las memorias estáticas almacenan información de forma permanente usando flip-flops. También describe cómo los bancos de memoria incluyen varios módulos SIMM o DIMM para proporcionar más capacidad de almacenamiento. Finalmente, menciona otros tipos de memorias como EPROM, flash y c
Crear documentos en Microsoft Word es sencillo. Puede empezar un documento en blanco o usar plantillas para tipos específicos de documentos como planes de negocios o currículums. También puede guardar plantillas personalizadas para usarlas de nuevo. El documento explica cómo crear, abrir, guardar y usar plantillas en Microsoft Word.
Este documento describe los principales tipos de memoria en una computadora. Incluye la memoria primaria como ROM y RAM, la memoria auxiliar como la memoria caché, y la memoria secundaria como discos duros. Explica que la ROM es de solo lectura y almacena programas de forma permanente, mientras que la RAM es de lectura y escritura temporal. También describe las diferentes tecnologías de RAM como DRAM, SRAM y los diferentes niveles de memoria caché.
El documento describe los componentes físicos principales de un ordenador, incluyendo el procesador, la memoria principal, la tarjeta madre y sus componentes como los puertos y ranuras. Explica cómo estos componentes se interconectan y trabajan juntos para procesar datos siguiendo la arquitectura de Von Neumann.
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento, incluyendo discos duros, disquetes, unidades de CD, DVD y USB flash. Los discos duros almacenan la mayor parte de la información de un computador de forma permanente, mientras que disquetes, CDs, DVDs y USB permiten el almacenamiento y transferencia portátil de datos entre computadores. Estos dispositivos varían en capacidad, velocidad y si permiten la escritura o solo lectura de datos.
Este documento proporciona una introducción al sistema operativo Windows XP, incluyendo cómo iniciar sesión, navegar por el escritorio y carpetas, usar el explorador de archivos, instalar hardware y software, y configurar opciones básicas como fecha y hora. También cubre herramientas como el panel de control, la papelera, y métodos abreviados de teclado comunes. Finalmente, ofrece información sobre seguridad en Windows XP y cómo protegerse de virus, spyware y otros riesgos.
El documento habla sobre conceptos básicos de hardware y software. Define software como la parte intangible de la computadora que incluye programas y el sistema operativo. Explica que hardware se refiere a las partes físicas de la computadora y que USB significa Universal Serial Bus. Además, menciona que el microprocesador se encarga de administrar el hardware, software y equipo, mientras que la memoria ROM almacena información básica del equipo de forma permanente y la memoria RAM almacena información de manera temporal.
El documento describe los recursos de una computadora. Estos incluyen el hardware como el procesador, memoria RAM, disco duro y tarjetas de video y sonido. También incluye el software como sistemas operativos y programas de aplicación. Los recursos pueden ser compartidos a través de redes. El software controla y optimiza los recursos hardware para que la computadora funcione.
Este documento presenta una introducción al sistema operativo Windows. Explica conceptos básicos como la presentación del entorno de Windows, la gestión de archivos y carpetas, el panel de control, y herramientas administrativas, del sistema y de entretenimiento. Finaliza con actividades prácticas sobre la gestión de usuarios, archivos, herramientas y elementos del sistema operativo.
El documento proporciona una introducción al sistema operativo Windows XP, describiendo sus principales características y componentes como el escritorio, las ventanas, el explorador de archivos y cómo realizar tareas comunes como copiar, mover y eliminar archivos. Explica los diferentes elementos que componen la interfaz gráfica de usuario de Windows XP y cómo interactuar con ellos para gestionar archivos y carpetas de manera eficiente.
Este documento resume los diferentes tipos de sockets y procesadores. Describe 8 tipos de sockets utilizados para procesadores x86 desde los 80386 hasta los Pentium 4, así como los sockets utilizados para procesadores AMD como Socket A, Socket 754 y Socket AM2. También resume brevemente los procesadores Sempron, Opteron, Turion y las clases generales de procesadores.
El documento describe los impactos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden mejorar la calidad de vida de las personas y facilitar la inclusión educativa de aquellos con discapacidades. También señala algunos retos como lograr una educación universal y de por vida, formar capital humano de excelencia e impulsar investigaciones de alto valor agregado a través de la virtualización de la educación.
Este documento introduce el concepto de WebQuest, una estrategia didáctica que guía a los estudiantes a obtener información de recursos en Internet para completar una tarea. Explica que una WebQuest típicamente contiene secciones como introducción, tarea, proceso, recursos, conclusión y evaluación. El objetivo es modernizar la enseñanza y desarrollar habilidades de los estudiantes mediante el aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas utilizando recursos en línea.
Este documento proporciona una introducción a las redes e Internet. Explica qué son las redes y por qué son útiles, define Internet como una red de redes que conecta computadoras a través de protocolos comunes, y describe brevemente los orígenes históricos, cómo funciona Internet y los diferentes tipos de computadoras conectadas a ella.
El documento presenta los fundamentos de la infopedagogía, que propone un cambio de modelo mental para enseñar a aprender en la sociedad de la información utilizando las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas didácticas. Explica los diferentes tipos de lenguajes humanos, la virtualidad como una nueva etapa de la comunicación, y el uso de técnicas de aprendizaje visual como los mapas conceptuales y las telarañas para organizar las ideas.
El documento habla sobre los conceptos básicos de marketing relacionados con los productos. Explica que un producto es lo que una persona recibe en un intercambio y puede ser tangible, intangible o un servicio. Luego describe las características tangibles e intangibles de un producto, así como los diferentes tipos de productos como los de conveniencia, comparación y especialidad. Finalmente, resume las características de un producto que incluyen elementos tangibles e intangibles como empaque, estilo, reputación de la marca y servicio.
Este documento describe los diferentes tipos de unidades de almacenamiento y periféricos de una computadora. Explica que la memoria RAM almacena datos temporalmente mientras que los dispositivos de almacenamiento externo como discos duros, discos flexibles y memorias flash conservan la información de forma permanente. También clasifica los dispositivos de almacenamiento según su modo de acceso a los datos, ya sea secuencial u aleatorio, y proporciona detalles sobre diversos dispositivos como cintas magnéticas, discos ópticos y tarjetas
El documento describe el modelo de computadora de John von Neumann, el cual se basa en 4 subsistemas: memoria, ALU, CPU y entrada/salida. Explica que la CPU controla la memoria, ALU y entrada/salida para secuencialmente traer instrucciones de la memoria, interpretarlas y ejecutarlas. También detalla varios dispositivos de entrada, salida y almacenamiento comunes.
El documento describe los principales componentes de hardware y software de una computadora. Explica que el software está compuesto por el sistema operativo y programas de aplicación, mientras que el hardware incluye la CPU, memoria RAM, discos duros y otros. Describe los tipos de sistemas operativos más comunes como Windows, Linux, MacOS, y sus características.
El documento describe varios sistemas operativos comerciales incluyendo Windows desarrollado por Microsoft para uso en computadoras personales y portátiles, Red Hat Linux creado por Red Hat para servidores, BlackBerry OS diseñado por RIM para uso profesional en dispositivos BlackBerry, iOS de Apple para iPhone, iPad y Apple TV, y Mac OS de Apple para computadoras Mac. También menciona SUSE Linux de Novell, Mandriva Linux creado por Gael Duval y orientado a servidores, Chrome OS de Google inicialmente para netbooks, y Windows Phone de Microsoft como suces
Este documento describe los sistemas operativos más comunes, incluyendo su definición como un conjunto de programas que permiten la interacción entre el usuario y la computadora. Explica que empresas como Apple, Microsoft, IBM y desarrolladores como Linus Torvalds han creado diferentes versiones de sistemas operativos para adaptarse a la tecnología cambiante y nuevos programas.
Los comodines son caracteres especiales que representan cualquier otro carácter o cadena de caracteres y se usan comúnmente en motores de búsqueda para reemplazar palabras desconocidas. Los comodines más comunes son el asterisco (*) que sustituye cero o más caracteres y el signo de interrogación (?) que sustituye un solo carácter. Los comodines permiten realizar búsquedas más flexibles que encuentran variantes de un término de búsqueda.
Este documento presenta información sobre diferentes tipos de memorias de una PC. Resume que las memorias dinámicas almacenan información mediante cargas eléctricas y deben refrescarse cada 1-2 milisegundos, mientras que las memorias estáticas almacenan información de forma permanente usando flip-flops. También describe cómo los bancos de memoria incluyen varios módulos SIMM o DIMM para proporcionar más capacidad de almacenamiento. Finalmente, menciona otros tipos de memorias como EPROM, flash y c
Crear documentos en Microsoft Word es sencillo. Puede empezar un documento en blanco o usar plantillas para tipos específicos de documentos como planes de negocios o currículums. También puede guardar plantillas personalizadas para usarlas de nuevo. El documento explica cómo crear, abrir, guardar y usar plantillas en Microsoft Word.
Este documento describe los principales tipos de memoria en una computadora. Incluye la memoria primaria como ROM y RAM, la memoria auxiliar como la memoria caché, y la memoria secundaria como discos duros. Explica que la ROM es de solo lectura y almacena programas de forma permanente, mientras que la RAM es de lectura y escritura temporal. También describe las diferentes tecnologías de RAM como DRAM, SRAM y los diferentes niveles de memoria caché.
El documento describe los componentes físicos principales de un ordenador, incluyendo el procesador, la memoria principal, la tarjeta madre y sus componentes como los puertos y ranuras. Explica cómo estos componentes se interconectan y trabajan juntos para procesar datos siguiendo la arquitectura de Von Neumann.
Este documento describe diferentes dispositivos de almacenamiento, incluyendo discos duros, disquetes, unidades de CD, DVD y USB flash. Los discos duros almacenan la mayor parte de la información de un computador de forma permanente, mientras que disquetes, CDs, DVDs y USB permiten el almacenamiento y transferencia portátil de datos entre computadores. Estos dispositivos varían en capacidad, velocidad y si permiten la escritura o solo lectura de datos.
Este documento proporciona una introducción al sistema operativo Windows XP, incluyendo cómo iniciar sesión, navegar por el escritorio y carpetas, usar el explorador de archivos, instalar hardware y software, y configurar opciones básicas como fecha y hora. También cubre herramientas como el panel de control, la papelera, y métodos abreviados de teclado comunes. Finalmente, ofrece información sobre seguridad en Windows XP y cómo protegerse de virus, spyware y otros riesgos.
El documento habla sobre conceptos básicos de hardware y software. Define software como la parte intangible de la computadora que incluye programas y el sistema operativo. Explica que hardware se refiere a las partes físicas de la computadora y que USB significa Universal Serial Bus. Además, menciona que el microprocesador se encarga de administrar el hardware, software y equipo, mientras que la memoria ROM almacena información básica del equipo de forma permanente y la memoria RAM almacena información de manera temporal.
El documento describe los recursos de una computadora. Estos incluyen el hardware como el procesador, memoria RAM, disco duro y tarjetas de video y sonido. También incluye el software como sistemas operativos y programas de aplicación. Los recursos pueden ser compartidos a través de redes. El software controla y optimiza los recursos hardware para que la computadora funcione.
Este documento presenta una introducción al sistema operativo Windows. Explica conceptos básicos como la presentación del entorno de Windows, la gestión de archivos y carpetas, el panel de control, y herramientas administrativas, del sistema y de entretenimiento. Finaliza con actividades prácticas sobre la gestión de usuarios, archivos, herramientas y elementos del sistema operativo.
El documento proporciona una introducción al sistema operativo Windows XP, describiendo sus principales características y componentes como el escritorio, las ventanas, el explorador de archivos y cómo realizar tareas comunes como copiar, mover y eliminar archivos. Explica los diferentes elementos que componen la interfaz gráfica de usuario de Windows XP y cómo interactuar con ellos para gestionar archivos y carpetas de manera eficiente.
Este documento resume los diferentes tipos de sockets y procesadores. Describe 8 tipos de sockets utilizados para procesadores x86 desde los 80386 hasta los Pentium 4, así como los sockets utilizados para procesadores AMD como Socket A, Socket 754 y Socket AM2. También resume brevemente los procesadores Sempron, Opteron, Turion y las clases generales de procesadores.
El documento describe los impactos de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Explica que las TIC pueden mejorar la calidad de vida de las personas y facilitar la inclusión educativa de aquellos con discapacidades. También señala algunos retos como lograr una educación universal y de por vida, formar capital humano de excelencia e impulsar investigaciones de alto valor agregado a través de la virtualización de la educación.
Este documento introduce el concepto de WebQuest, una estrategia didáctica que guía a los estudiantes a obtener información de recursos en Internet para completar una tarea. Explica que una WebQuest típicamente contiene secciones como introducción, tarea, proceso, recursos, conclusión y evaluación. El objetivo es modernizar la enseñanza y desarrollar habilidades de los estudiantes mediante el aprendizaje cooperativo y la resolución de problemas utilizando recursos en línea.
Este documento proporciona una introducción a las redes e Internet. Explica qué son las redes y por qué son útiles, define Internet como una red de redes que conecta computadoras a través de protocolos comunes, y describe brevemente los orígenes históricos, cómo funciona Internet y los diferentes tipos de computadoras conectadas a ella.
El documento presenta los fundamentos de la infopedagogía, que propone un cambio de modelo mental para enseñar a aprender en la sociedad de la información utilizando las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas didácticas. Explica los diferentes tipos de lenguajes humanos, la virtualidad como una nueva etapa de la comunicación, y el uso de técnicas de aprendizaje visual como los mapas conceptuales y las telarañas para organizar las ideas.
La relación entre estudiantes y profesores en las instituciones educativas puede ser compleja. El documento explora cómo los estudiantes pueden desarrollar su libertad y autonomía dentro de las escuelas. Brevemente menciona a Raúl Calderón y Fernando Proaño como posibles referencias para este tema.
El documento describe 5 pasos para cursar cursos e-learning gratuitos en la plataforma www.pedagogicasaber.com/maestrovirtual sobre temas como las TICs en la educación, la lectura comprensiva y los organizadores gráficos. Primero se debe solicitar un usuario y contraseña enviando información personal por correo electrónico, luego ingresar al campus virtual con esas credenciales, seleccionar la categoría del curso deseado y por último desarrollar el curso gratuito elegido dentro de esa categoría.
La Corporación Pedagógica Saber Siglo XXI es una organización sin fines de lucro creada por el Ministerio de Educación de Ecuador para realizar investigación, enseñanza y asesoría educativa basada en pedagogías interestructurantes. Su misión es brindar asesoría pedagógica y administrativa a instituciones educativas e instituciones que lideran procesos innovadores, y su visión es articular una red de instituciones innovadoras en América Latina para contribuir al desarrollo social a través de la educación, investig
Este documento describe los tipos de conocimiento, investigación científica e investigación educativa. Explica que la investigación científica ayuda a comprobar, modificar y desarrollar teorías mediante la recopilación de evidencia empírica. También describe los tipos de variables e investigación cualitativa y cuantitativa, así como las fases del proceso de investigación experimental e investigación de proyectos de aula. El documento enfatiza la importancia de que los educadores se valoren como investigadores.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.