Tarea DOCL Modulo 2: Diseño Instruccioal de Cursos en Línea

1. Acceso Abierto
una herramienta
para la
Docencia
y la
Investigación
Exhibición:
+ El participante producirá recursos de
información bajo directrices y políticas
de acceso abierto.
+ El participante podrá depositar y publicar
materiales en repositorios de acceso abierto, y
revistas electrónicas de acceso abierto.
Herramienta:
Plataformas en acceso
abierto.
Portafolio
Información:
+ El participante conocerá las principales
declaraciones y directrices internacionales sobre el
movimiento de acceso abierto a nivel mundial.
+ El participante conocerá las recientes reformas
en materia de ciencia y tecnología en México
orientadas hacia el acceso abierto.
•El participante conocerá los principales
repositorios y directorios en acceso
abierto.
Herramienta: Recursos de apoyo
Interacción:
+ Multidireccional:
- Discute y reflexiona las implicaciones del acceso
abierto en su practica docente y de investigación
- Cuestiona pros y contras del acceso abierto.
-Plasma su opinión y sentir personal sobre el
acceso abierto.
+ Unidireccional:
- Identifica los conceptos básicos e
implicaciones del acceso abierto a
través de la lectura de fuentes de
información especializada.
Producción:
+ El participante acepta el acceso
abierto como una practica que facilita
y potencia el acceso a la información
científica y académica.
+ El participante adopta, reproduce y difunde el
acceso abierto como una practica docente y de
investigación.
Herramienta:
Portafolio
DOCL Modulo 2: Diseño Instruccioal de Cursos en Línea
Unidad 1
Act. De Aprendizaje 1
Martin Tena Espinoza