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PROPUESTA DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
ROOSE MARY MÁRQUEZ GÓMEZ
MARIA ISABEL MÁRQUEZ GÓMEZ
CONTEXTO…
•La investigación
se desarrolla en
el Colegio
Fundación
Instituto
Tecnológico del
Sur, ubicado en
la localidad
Rafael Uribe en
Bogotá.
CONTEXTO…
• El colegio cuenta con tres sedes donde se
desarrollan dos jornadas. En la sede A
funciona bachillerato hasta octavo; y cuarto
y quinto de primaria. En la sede B se
encuentra el pre-escolar y la primaria hasta
grado tercero y en la sede C se encuentran
los estudiantes de noveno a grado once. La
totalidad de estudiantes es de dos mil
ochocientos cincuenta y cuatro. La población
estudiantil en su mayoría está categorizada
en los estratos dos y tres.
CONTEXTO…
• El colegio cuenta con
servicio de internet
para la sala
especializada, la sala
de maestros y el
área administrativa,
cuenta con un aula
múltiple con video
beam y consola de
sonido.
PROBLEMÁTICA…
Después de realizar un acercamiento investigativo
(Observación, pruebas saber, rendimiento académico I
periodo), en el área de matemáticas con los estudiantes
de grado tercero, se evidenciaron las siguientes
dificultades:
- Dificultad en el manejo de operaciones matemáticas
básicas.
- En la multiplicación dificultad en su comprensión y
aplicación en situaciones problema.
- No recuerdan las tablas de multiplicar y el proceso.
- Falta motivación, análisis, habilidades y destrezas del
niño hacia el desarrollo del pensamiento numérico.
Necesidad
Educativa…
A través de
herramientas
TIC se favorezca
la resolución de
problemas y se
desarrolle el
pensamiento
numérico en
multiplicación.
INNOVACIÓN EDUCATIVA…
Jaume Carbonell (2002)
Define la innovación educativa como:
“Un conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o
menos sistematizados, mediante los cuales se trata de
introducir y provocar cambios en las prácticas
educativas vigentes. Su propósito es mejorar o
transformar, según los casos, los procesos de
enseñanza y aprendizaje”.
PROPUESTA DE
INNOVACIÓN EDUCATIVA
Explorar diferentes entornos virtuales de aprendizaje
“donde se puede acceder al conocimiento desde
cualquier lugar sin limite de espacio y tiempo” para que
los estudiantes lleven a cabo experiencias de aprendizaje
alrededor del tema de la multiplicación y se lleve el
control a partir del aula virtual.
PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA
Aula virtual
Colombia
aprende
Educlick
El tanque
matemático
Mothmatic.c
om
Contenidos para
aprender
Contenidos para
aprender
Posee diferentes
recursos
interactivos donde
invitan al usuarios
a interactuar de
forma lúdica con
los contenidos
educativos.
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Colombia
aprende
Es el principal punto de
acceso y encuentro
virtual de la comunidad
educativa colombiana,
donde se pueden
acceder a recursos,
productos y servicios de
acuerdo a los procesos
educativos cotidianos.
Mothmatic
Un espacio de
ejercitación por
medio de un
juego interactivo
donde el
estudiante
reforzara
operaciones
matemáticos.
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
El tanque
matemático
Es una pagina web que
contiene actividades
interactivas hechas en
flash sobre distintos
temas de matemáticas
donde puedes reforzar
tus conocimientos.
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES
Educli
kc
Es una comunidad
de aprendizaje
abierto y gratuito
donde tienen la
posibilidad de
acceder a lecciones
innovadoras y
divertidas, y da
respuesta creativa
de modo que el
aprendizaje se
convierta en un
Matemáticas
Divertidas
Es una página web
de aprendizaje,
elaborada por las
estudiantes donde
se tiene la
posibilidad de
acceder a diferentes
link para reforzar
las tablas de
multiplicar.
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Propuesta de innovación educativa

  • 1. PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA ROOSE MARY MÁRQUEZ GÓMEZ MARIA ISABEL MÁRQUEZ GÓMEZ
  • 2. CONTEXTO… •La investigación se desarrolla en el Colegio Fundación Instituto Tecnológico del Sur, ubicado en la localidad Rafael Uribe en Bogotá.
  • 3. CONTEXTO… • El colegio cuenta con tres sedes donde se desarrollan dos jornadas. En la sede A funciona bachillerato hasta octavo; y cuarto y quinto de primaria. En la sede B se encuentra el pre-escolar y la primaria hasta grado tercero y en la sede C se encuentran los estudiantes de noveno a grado once. La totalidad de estudiantes es de dos mil ochocientos cincuenta y cuatro. La población estudiantil en su mayoría está categorizada en los estratos dos y tres.
  • 4. CONTEXTO… • El colegio cuenta con servicio de internet para la sala especializada, la sala de maestros y el área administrativa, cuenta con un aula múltiple con video beam y consola de sonido.
  • 5. PROBLEMÁTICA… Después de realizar un acercamiento investigativo (Observación, pruebas saber, rendimiento académico I periodo), en el área de matemáticas con los estudiantes de grado tercero, se evidenciaron las siguientes dificultades: - Dificultad en el manejo de operaciones matemáticas básicas. - En la multiplicación dificultad en su comprensión y aplicación en situaciones problema. - No recuerdan las tablas de multiplicar y el proceso. - Falta motivación, análisis, habilidades y destrezas del niño hacia el desarrollo del pensamiento numérico.
  • 6. Necesidad Educativa… A través de herramientas TIC se favorezca la resolución de problemas y se desarrolle el pensamiento numérico en multiplicación.
  • 7. INNOVACIÓN EDUCATIVA… Jaume Carbonell (2002) Define la innovación educativa como: “Un conjunto de ideas, procesos y estrategias, más o menos sistematizados, mediante los cuales se trata de introducir y provocar cambios en las prácticas educativas vigentes. Su propósito es mejorar o transformar, según los casos, los procesos de enseñanza y aprendizaje”.
  • 8. PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Explorar diferentes entornos virtuales de aprendizaje “donde se puede acceder al conocimiento desde cualquier lugar sin limite de espacio y tiempo” para que los estudiantes lleven a cabo experiencias de aprendizaje alrededor del tema de la multiplicación y se lleve el control a partir del aula virtual.
  • 9. PROPUESTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA Aula virtual Colombia aprende Educlick El tanque matemático Mothmatic.c om Contenidos para aprender
  • 10. Contenidos para aprender Posee diferentes recursos interactivos donde invitan al usuarios a interactuar de forma lúdica con los contenidos educativos. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Colombia aprende Es el principal punto de acceso y encuentro virtual de la comunidad educativa colombiana, donde se pueden acceder a recursos, productos y servicios de acuerdo a los procesos educativos cotidianos.
  • 11. Mothmatic Un espacio de ejercitación por medio de un juego interactivo donde el estudiante reforzara operaciones matemáticos. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES El tanque matemático Es una pagina web que contiene actividades interactivas hechas en flash sobre distintos temas de matemáticas donde puedes reforzar tus conocimientos.
  • 12. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Educli kc Es una comunidad de aprendizaje abierto y gratuito donde tienen la posibilidad de acceder a lecciones innovadoras y divertidas, y da respuesta creativa de modo que el aprendizaje se convierta en un Matemáticas Divertidas Es una página web de aprendizaje, elaborada por las estudiantes donde se tiene la posibilidad de acceder a diferentes link para reforzar las tablas de multiplicar.