3. *
*Son herramientas tecnológicas que permiten al
estudiante y al docente encontrar nuevas
formas de crear conocimiento; de apropiarse
de un entorno educativo que facilita el
aprendizaje y la innovación.
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5. *
*En una primera instancia la llegada de las TIC
genera incertidumbre en el docente, creando
con ello cierta resistencia a las nuevas
tecnologías. Es con el pasar del tiempo y la
práctica en las herramientas, que el docente se
da cuenta que las TIC dan acceso inmediato a
las fuentes de información, recursos educativos
y canales de comunicación, que permiten
intercambiar una serie de trabajos e ideas que
antes no se podía solo en el salón de clase.
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7. *
*Hay que decir que las TIC ofrecen el paso de
una actividad pasiva en las aulas a una
actividad constante, a una búsqueda
permanente de información y a replantear de
manera continúa los contenidos y
procedimientos utilizados para un trabajo
escolar. Constantemente se ven obligados a
tomar pequeñas decisiones, a filtrar, escoger y
seleccionar información
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9. *
*El uso de las TIC favorece el trabajo en grupo,
no solamente por el hecho de tener que
compartir ideas e información, sino también
porque se hace necesario contar con los demás
para lograr exitosamente las tareas
encomendadas por los docentes. El uso de
medios informáticos estimula a los grupos a
intercambiar ideas, a discutir y decidir en
común.
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