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PROTECCIÓN DE
DATOS
E L I S E O G O N Z A L O M A S E D A I G L E S I A S
¿QUÉ ES UN DATO DE CARÁCTER
PERSONAL?
Toda información sobre una persona física
identificada o identificable («el interesado»);
por ejemplo un nombre, un número de
identificación, datos de localización, un
identificador en línea o uno o varios
elementos propios de la identidad física,
fisiológica, genética, psíquica, económica,
cultural o social de dicha persona.
¿DE QUIÉN SON LOS DATOS DE
CARÁCTER PERSONAL?
De la persona física titular de los datos, como los
alumnos, padres, tutores, profesores o personal de
administración y servicios. Son los afectados o
interesados.
¿QUÉ SE ENTIENDE POR
TRATAMIENTO DE DATOS?
En la práctica, cualquier actividad en la que estén
presentes datos de carácter personal constituirá un
tratamiento de datos, ya se realice de manera
manual o automatizada, total o parcialmente, como
la recogida, registro, organización, estructuración,
conservación, adaptación…
¿QUIÉN ES EL RESPONSABLE DEL
TRATAMIENTO DE DATOS?
El responsable del tratamiento es la persona física o
jurídica, pública o privada, que decide sobre la
finalidad, contenido y uso del mismo, bien por
decisión directa o porque así le viene impuesto por
una norma legal.
¿QUIÉN ES EL ENCARGADO DEL
TRATAMIENTO DE DATOS?
El encargado del tratamiento es la persona física o
jurídica, autoridad pública, servicio u otro organismo
que trate datos personales por cuenta del
responsable del tratamiento.
PRINCIPIO DE LICITUD, LEALTAD Y
TRANSPARENCIA ¿QUÉ DATOS SE
PUEDEN TRATAR Y CÓMO?
Los datos han de ser tratados de manera lícita, leal y
transparente en relación con su titular. Es decir, deben
responder a una finalidad legítima, no se pueden recabar
de manera fraudulenta y su utilización debe ser conocida
por los titulares. Los datos serán adecuados, pertinentes
y limitados a lo necesario en relación con los fines para
los que son tratados.
¿CÓMO SE TRATAN LOS DATOS EN LOS
CENTROS?
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TRANSPARENCIA E INFORMACIÓN
Cuando se recaban o se obtienen los datos de los
interesados, aun cuando no sea necesario su
consentimiento, los centros educativos han de
facilitarles información de los siguientes extremos:
• de la existencia de un tratamiento de datos personales
• de la finalidad para la que se recaban los datos y su
licitud.
TRANSPARENCIA E INFORMACIÓN
• de la obligatoriedad o no de facilitar los datos y de
las consecuencias de negarse
• de los destinatarios de los datos
• de los derechos de los interesados y dónde
ejercitarlos, la identidad del responsable del
tratamiento: el centro o la Administración
educativa..
¿CÓMO SE PROPORCIONA ESA
INFORMACIÓN AL ALUMNADO?
La información se puede facilitar, por ejemplo, al
cumplimentar los formularios de admisión de los
alumnos en los centros o al matricularse o a través de
su propia web.
¿CÓMO SE PROPORCIONA ESA
INFORMACIÓN AL ALUMNADO?
La información se puede facilitar, por ejemplo, al
cumplimentar los formularios de admisión de los
alumnos en los centros o al matricularse o a través de
su propia web.
MARCO NORMATIVO BÁSICO
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MARCO NORMATIVO BÁSICO
Constitución Española (artículos 18.4 y 27).
Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y
del Consejo de 27 de abril de 2016 relativo a la
protección de las personas físicas en lo que respecta al
tratamiento de datos personales y a la libre circulación
de estos datos.
MARCO NORMATIVO BÁSICO
Ley Orgánica de Protección de Datos 3/2018
LOPDGDD.
Convenio 108 del Consejo de Europa, de 28 de enero
de 1981, para la protección de las personas con
respecto al tratamiento automatizado de datos de
carácter personal y su protocolo del año 2001.
MARCO NORMATIVO BÁSICO
Instrucción 1/2006, de 8 de noviembre, de la Agencia
Española de Protección de Datos, sobre el tratamiento
de datos personales con fines de vigilancia a través de
sistemas de cámaras o videocámaras.
Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. n
Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección
Jurídica del Menor.
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Protección de datos

  • 1. PROTECCIÓN DE DATOS E L I S E O G O N Z A L O M A S E D A I G L E S I A S
  • 2. ¿QUÉ ES UN DATO DE CARÁCTER PERSONAL? Toda información sobre una persona física identificada o identificable («el interesado»); por ejemplo un nombre, un número de identificación, datos de localización, un identificador en línea o uno o varios elementos propios de la identidad física, fisiológica, genética, psíquica, económica, cultural o social de dicha persona.
  • 3. ¿DE QUIÉN SON LOS DATOS DE CARÁCTER PERSONAL? De la persona física titular de los datos, como los alumnos, padres, tutores, profesores o personal de administración y servicios. Son los afectados o interesados.
  • 4. ¿QUÉ SE ENTIENDE POR TRATAMIENTO DE DATOS? En la práctica, cualquier actividad en la que estén presentes datos de carácter personal constituirá un tratamiento de datos, ya se realice de manera manual o automatizada, total o parcialmente, como la recogida, registro, organización, estructuración, conservación, adaptación…
  • 5. ¿QUIÉN ES EL RESPONSABLE DEL TRATAMIENTO DE DATOS? El responsable del tratamiento es la persona física o jurídica, pública o privada, que decide sobre la finalidad, contenido y uso del mismo, bien por decisión directa o porque así le viene impuesto por una norma legal.
  • 6. ¿QUIÉN ES EL ENCARGADO DEL TRATAMIENTO DE DATOS? El encargado del tratamiento es la persona física o jurídica, autoridad pública, servicio u otro organismo que trate datos personales por cuenta del responsable del tratamiento.
  • 7. PRINCIPIO DE LICITUD, LEALTAD Y TRANSPARENCIA ¿QUÉ DATOS SE PUEDEN TRATAR Y CÓMO? Los datos han de ser tratados de manera lícita, leal y transparente en relación con su titular. Es decir, deben responder a una finalidad legítima, no se pueden recabar de manera fraudulenta y su utilización debe ser conocida por los titulares. Los datos serán adecuados, pertinentes y limitados a lo necesario en relación con los fines para los que son tratados.
  • 8. ¿CÓMO SE TRATAN LOS DATOS EN LOS CENTROS? Foto obtenida de istockphoto.com
  • 9. TRANSPARENCIA E INFORMACIÓN Cuando se recaban o se obtienen los datos de los interesados, aun cuando no sea necesario su consentimiento, los centros educativos han de facilitarles información de los siguientes extremos: • de la existencia de un tratamiento de datos personales • de la finalidad para la que se recaban los datos y su licitud.
  • 10. TRANSPARENCIA E INFORMACIÓN • de la obligatoriedad o no de facilitar los datos y de las consecuencias de negarse • de los destinatarios de los datos • de los derechos de los interesados y dónde ejercitarlos, la identidad del responsable del tratamiento: el centro o la Administración educativa..
  • 11. ¿CÓMO SE PROPORCIONA ESA INFORMACIÓN AL ALUMNADO? La información se puede facilitar, por ejemplo, al cumplimentar los formularios de admisión de los alumnos en los centros o al matricularse o a través de su propia web.
  • 12. ¿CÓMO SE PROPORCIONA ESA INFORMACIÓN AL ALUMNADO? La información se puede facilitar, por ejemplo, al cumplimentar los formularios de admisión de los alumnos en los centros o al matricularse o a través de su propia web.
  • 13. MARCO NORMATIVO BÁSICO Foto obtenida de istockphoto.com
  • 14. MARCO NORMATIVO BÁSICO Constitución Española (artículos 18.4 y 27). Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo de 27 de abril de 2016 relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales y a la libre circulación de estos datos.
  • 15. MARCO NORMATIVO BÁSICO Ley Orgánica de Protección de Datos 3/2018 LOPDGDD. Convenio 108 del Consejo de Europa, de 28 de enero de 1981, para la protección de las personas con respecto al tratamiento automatizado de datos de carácter personal y su protocolo del año 2001.
  • 16. MARCO NORMATIVO BÁSICO Instrucción 1/2006, de 8 de noviembre, de la Agencia Española de Protección de Datos, sobre el tratamiento de datos personales con fines de vigilancia a través de sistemas de cámaras o videocámaras. Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación. n Ley Orgánica 1/1996, de 15 de enero, de Protección Jurídica del Menor.
  • 17. Foto obtenida de istockphoto.com
  • 18. AYUDA
  • 20. ÍNDICE DE LA GUÍA