El documento describe los roles tradicionales del padre y la madre en una familia. Señala que el padre suele ser el proveedor económico, el protector de la familia y el encargado de la disciplina, mientras que la madre generalmente se ocupa de las tareas del hogar, la crianza de los hijos y su educación emocional. También indica que estos roles a menudo son intercambiables y dependen de cada familia.

1. Proveer para la familia rol del padre y de la madre
Uno de los roles que suelen tomar los padres es el de ser el proveedor de la familia
consiguiendo ingresos. Si la madre no trabaja, queda sólo a cargo del padre ser el proveedor
para que la familia tenga sus necesidades básicas de alimentos, ropa y alojamiento. Sin
embargo, como proveedor y con los ingresos que consigue, el padre también ahorrará para
cosas como la educación de los hijos, el cuidado de la salud y el seguro.
Protección y disciplina
La mayoría de los padres también son los protectores de la familia asegurándose de que la
casa está segura. En caso de que un intruso entre en la casa, el padre está preparado para
proteger a la familia. Otro rol que suele tomar el padre es el de ser disciplinario. La mayoría
de las madres dirán cosas como "Espera a que tu padre llegue a casa", indicando que él será
el que tomará la acción disciplinaria con el hijo cuando el niño se comporte mal. Aunque
muchas madres y padres comparten este rol, suelen ser el que tomará el padre.
Llevar la casa
Uno de los roles de la madre es ocuparse de la casa. Esto suele incluir cocinar para la
familia, hacer la colada, limpiar y asegurarte de que los hijos tienen lo que necesitan cada
día. Las madres suelen hacer la compra, pagar las facturas de la casa y llevar a los niños a
las distintas actividades y encuentros sociales mientras el padre está en el trabajo. Ayudar a
los niños con los deberes es otra de las tareas que las madres suelen hacer, pero los padres a
veces comparten esta responsabilidad también, dependiendo de la situación.
Educación
El rol más asociado con la madre es el de ser la educadora. Esto significa ocuparse del
bienestar emocional del hijo y de enseñarle la diferencia entre lo que está bien y lo que está
mal. Las madres suelen dar afecto y guía, y observan el estado de ánimo y comportamiento
de los hijos para que, en caso de que haya un problema, la padre pueda detectarlo y ayudar
a resolverlo. Aunque los padres también pueden educar y proporcionar ayuda a sus hijos,
las madres suelen pasar más tiempo con los hijos, permitiéndoles identificar los cambios a
medida que los hijos crecen y les dan el amor y consejo necesario. En muchas familias, los
roles de la madre y el padre esintercambiable, y siempre y cuando el hijo está sano y feliz,
cualquiera de los progenitores puede tomar el rol para el desarrollo del niño.
ECOCIUDADANÍA
Significa casa, morada, ámbito vital... y ciudadanía, condición del nacional de un Estado,
sujeto pleno de derechos y deberes, facultado para intervenir en su gobierno. Condición de
todo ser humano, titular de una parte alícuota de la soberanía mundial, legitimado para
intervenir, con independencia de su adscripción nacional, en cualesquiera asuntos públicos
en pro del desarrollo humano de todos los habitantes del planeta, mediante la satisfacción
de sus necesidades, sin comprometer el de las futuras generaciones.
Educación Ambiental
Como el proceso que le permite al individuo comprender las relaciones de interdependencia
con su entorno, a partir del conocimiento reflexivo y crítico de su realidad biofísica, social,
política, económica y cultural.

2. Este proceso debe generar en el educando y en su comunidad actitudes de valoración y
respeto por el ambiente, y de esta manera, propiciar un mejoramiento de la calidad de vida,
en una concepción de desarrollo humano que satisfaga las necesidades de las generaciones
presentes, asegurando el bienestar de las generaciones futuras.
Su objetivo es
Ayudar a las personas y a los grupos sociales a que adquieran mayor sensibilidad y
conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, creando soluciones viables para el
mantenimiento óptimo del mismo.
Conocimientos. Ayudar a las personas y a los grupos sociales a adquirir una comprensión
básica del medio ambiente en su totalidad, de los problemas conexos y de la presencia y
función de la humanidad en él, lo que entraña una responsabilidad crítica.
importancia: Teniendo en cuenta que la educación ambiental es un proceso que se basa
tanto en la reflexión como en el análisis crítico permanente, mediante el cual un individuo y
un grupo puede llegar a apropiarse de su realidad al comprender de manera integral las
relaciones que se presentan en sus dimensiones natural, cultural y social.
La importancia de la educación ambiental está basada en el aporte de conocimientos e
información que faciliten al hombre interpretar los fenómenos naturales, así como los
procesos dinámicos de cambio que ocurren dentro de ellos, es decir que con los
conocimientos suministrados por la educación ambiental se pueden explicar los fenómenos
climáticos (Climatología, lluvias, cambios en la temperatura, estaciones) o los ciclos
bioquímicos (ciclo del agua, ciclo del carbono), entre otros.
Valores sociales
El hombre individual necesita de la sociedad para desarrollarse como persona, es por ello
que la sociedad no es para él algo añadido, sino una exigencia de su ser, de su persona. Por
el intercambio con otros, el diálogo o los servicios que da y recibe, el hombre se realiza
como hombre dentro de la sociedad, que el fundamento, el sujeto y el fin de cada
comunidad y de la sociedad es la persona humana.
El valor es captado como un bien, ya que se le identifica con lo bueno, con lo perfecto o
con lo valioso. En cuanto a los valores sociales el bien captado siempre se refiere al bien
común.
Finalidad de la educación en valores
. La educación en valores o para los valores podría entenderse, en sentido estricto, como
una metodología para la formación compatible con cualquier formación disciplinar. La
educación en valores no tiene como fin educar para la vida, si por vida se entiende actual
estado de cosas. La verdadera educación en valores educa para transformar la vida,
cambiarlo casi todo y hacerlo radicalmente.