Este documento presenta el proyecto 40x40 Deportes de un colegio en Bogotá, cuyo objetivo es mejorar el rendimiento académico de los estudiantes a través de la práctica deportiva. El proyecto extiende la jornada escolar implementando 40 horas semanales que incluyen deportes como fútbol, baloncesto y atletismo. Los docentes a cargo buscan promover valores como la convivencia y aprovechar las oportunidades que brinda la práctica deportiva.

1. PROYECTO 40X40 DEPORTES
Romero Hurtado Geraldine
Virviescas Ruiz Diego Alejandro
Luz Stella Morales Arteaga
Informática
Colegio Gustavo Restrepo
Informática
Bogotá D.C
2015
Proyecto 40x40 Deportes

2.
CONTENIDO
corregir numeración y números de página
Pág
INTRODUCCIÓN 3
1. OBJETIVOS 4
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.2 NOMBRE DEL PROYECTO
1.2.1 DOCENTES A CARGO
1.2.2 MODALIDADES
1.2.3 IMPORTANCIA DEL PROYECTO
1.2.4 IMÁGENES
1.3 CONCLUSIONES
1.9 BIBLIOGRAFÍA

3.
INTRODUCCIÓN
falta.
En este trabajo se plantea la importancia de ejercer el deporte en el colegio, y
hacer uso correctamente de los espacios dados para recreación, reforzar y
mejorar las habilidades del estudiante y promediar mejor las notas para así tener
estudiantes ejemplares para el país.

4. 1. OBJETIVOS
corregir toda la numeración del trabajo.
1.1.1 OBJETIVO GENERAL
● Mejorar nuestro promedio y habilidades académicas, aplicando lo aprendido
en clase.
● Expandir las horas de clase
● Sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia del deporte.
1.1.2 OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1. Promover el deporte mediante oportunidades académicas.
2. Conocer las oportunidades que nos da la Secretaria de Educación para
mejorar nuestra vida cotidiana.

5. 1.2 PROYECTO 40X40 DEPORTES
Es una estrategia de desarrollo de la jornada educativa con el fin de mejorar el
nivel académico de los estudiantes, consiste en extender la jornada educativa en
los colegios distritales, implementando 40 horas semanales.
En la parte deportiva es importante instaurar el conocimiento sobre cuidarnos a
nosotros mismos y al medio ambiente, evitando el sedentarismo y promoviendo el
desarrollo activo.
CAPÍTULOS:
1.2.1 Docentes a cargo
1.2.2 Modalidades
1.2.3 Importancia del proyecto
1.2.4 Imágenes
1.2.1 DOCENTES A CARGO:
Los maestros Fernando de música y Olga Lucía de ciencias son los encargados
del proyecto, tienen las listas de docentes y estudiantes, los deportes a los que
asisten cada uno y los que no asisten a ninguno.
Los maestros que entrevistamos en este proyecto son Arnulfo Coba de atletismo y
Fernando Quiteno de fútbol de salón, ellos nos comentan que mediante el deporte
recibieron muchas oportunidades para su vida, como becas para estudio y trabajo
y quieren orientar a sus estudiantes para poder tener oportunidades similares.
Esto denota el compromiso de los maestros con la institución y sus estudiantes,
así que debemos lograr que los estudiantes tengan el mismo nivel de compromiso,
se tomen enserio el proyecto, asistan y aprendan cosas nuevas, dejen el
sedentarismo y la dependencia a los aparatos electrónicos y salgan a buscar
mejores oportunidades.

6.
1.2.2 MODALIDADES
Los principales deportes que se trabajan en este proyecto son:
● Taekwondo
● Atletismo
● Gimnasia
● Ajedrez
● Baloncesto
● Futsal
● Fútbol
Los estudiantes asisten en las siguientes modalidades:
Jornada escolar: 6:15 am a 12:15 pm
Jornada complementaria: 12:45 a 2:45 pm
1.2.3. IMPORTANCIA DEL PROYECTO
Como ya hemos mencionado antes, el proyecto es importante ya que debemos
implementar el deporte en nuestra vida cotidiana y eliminar el sedentarismo.
Mediante el deporte podemos convivir con otras personas de mismos intereses,
así aprender valores teniendo en cuenta los sentimientos de las otras personas.
Por otra parte, es necesario aprovechar la oportunidad que nos da la institución
para alcanzar metas propuestas en grupo e individualmente, ya que quienes
asisten puntualmente a las clases tienen la oportunidad de subir su redimiendo
académico y lograr la excelencia.

7. 1.2.4 ANEXOS. IMÁGENES DEL PROYECTO

10.
1.7 CONCLUSIONES
● Las conclusiones de nuestro proyecto son finalmente una invitación a
nuestros compañeros a que asistan a este tipo de proyectos de colegio, son
una gran oportunidad en diferentes casos que ya hemos mencionado. Con
el deporte, las artes y proyectos ambientales lograremos tener un nivel de
vida más activo y conciencia sobre el mundo que nos rodea y esta en
nuestras manos cuidar.
● Los maestros de la institución son personas realmente preparadas para
ejercer la tarea de la enseñanza, debemos dejar que nos guíen por el
camino del estudio, conocimiento y deportes para lograr tener un futuro más
próspero como ciudadanos.
1.9 BIBLIOGRAFÍA
Información tomada de las páginas:
● http://www.culturarecreacionydeporte.gov.co/
● http://colegio.redp.edu.co/gustavorestrepo/index.php?option=com_content&
view=category&id=10&Itemid=223&lang=es