El documento describe un proyecto de evaluación en el que los estudiantes deben crear dos videos educativos independientes de no más de 2 minutos cada uno. Un video debe ser sobre un dios o diosa de la mitología clásica y el otro sobre una criatura o monstruo mitológico asignados en clase. Los videos deben incluir una descripción del personaje, su historia y episodios principales, sus apariciones en el arte a través del tiempo, y referencias en el mundo moderno. Los estudiantes deben entregar borradores a mediados de novi