Este documento discute el uso de los medios de comunicación como recursos educativos. Reconoce que los medios ofrecen una gran cantidad de información para la investigación de todo tipo y que las tecnologías de la información permiten almacenar, difundir y procesar datos de manera más eficaz. El objetivo es emplear los medios como herramientas de estudio y aprendizaje, comparando su vigencia, veracidad y confiabilidad. Se desarrolla el tema del trabajo con los medios dentro y fuera de la escuela y se incl

1. Por:
Salvador Álvarez Miramontes.
Pablo Álvarez Provincia.
Jorge Alberto Galindo Chávez.
José Leonardo Marín Medina.
Erick Gonzalo Salazar Seifert

2. 
Reconocer como los medios
pueden ser utilizados para la
educación independiente mente de
lo que se vea o presente.
Objetivo

3. 
Emplear los medios de comunicación
como recursos para el estudio y el
aprendizaje.
Comparar de vigencia, veracidad y
confiabilidad de diferentes fuentes de
información.
Aprendizajes esperados.

4. Los medios de comunicación nos ofrecen un valioso
terreno para la investigación de todo tipo: científica,
técnica, social, artística.
Hoy tenemos acceso a una cantidad de información en la
que encontramos desde una perspectiva histórica hasta los
datos de último día sobre cualquier tema.
Las tecnologías de la información y la comunicación están
relacionas con las computadoras y sus aplicaciones para
almacenar, difundir y procesar datos.
Introducción.

5. 
Optimizan la comunicación y muchas
otras actividades humanas. En cambio
los medios de comunicación son una de
las formas que adquieren las
tecnologías de la información.
 El desarrollo de estas últimas tiene una
repercusión directa en los medios de
comunicación, pues permite que estos
se modernicen y sean más eficaces.

6. 
El tema de la comunicación social, de los medios de
comunicación masiva y de los efectos sobre el receptor,
despiertan particularmente en esta era de la globalización
un interés considerable, haciendo de ellos objeto de
permanente discusión y estudio, por constituir uno de los
principales agentes de socialización, toda vez que se ha
demostrado reflejan gran parte de la cultura, cuyas
características son transmitidas al individuo desde su más
temprana infancia y han sido identificadas como valores,
motivaciones sociales, actitudes, entre otras, y
determinadas por modos estandarizados de
comportamiento, expectativas, pautas que establecen la
distinción entre el bien y el mal y tendencias generales
aceptadas socialmente.
DESARROLLO:

7. 
EL TRABAJO CON LOS MEDIOS
DENTRO Y FUERA DE LA ESCUELA.

8. 

9. 

10. 

11. 
ENTREVISTA DE LOS MEDIOS DE
COMUNICACION

12. 

13. 

14. 

15. 
El hombre siempre ha tenido la
necesidad de comunicarse pues es
un ser sociable lo que hace esta
necesidad aún más importante en
la actualidad.
Conclusion.

16. 
´´Los medios de comunicación
actualmente rigen un papel importante
en la sociedad el analizarlos desde el
punto educativo tiene una gran
importancia al notar que estos pueden
influir demasiado en las tareas diarias
en recurso como aprendizaje´´.
Opinión personal.

17. 
http://www.buenastareas.com/ensay
os/Los-Medios-De-Comunicacion-
Recursos-Para/2433503.html
Formación cívica y ética 2.- Ana Lilian
Rodríguez.
Ivonne Klein; ediciones SM
Fuentes de información.