El documento describe un proyecto para crear un parque donde los jóvenes puedan expresarse a través del arte urbano sin ser criminalizados. Actualmente, los jóvenes a menudo realizan grafitis en espacios públicos porque no tienen un lugar designado para su expresión artística. El proyecto tiene como objetivo proporcionar un espacio seguro y educativo para los jóvenes artistas urbanos.
El documento presenta el plan de la clase de Competencias Ciudadanas del tercer grado sobre Participación y Responsabilidad Democrática. El tema cubre conceptos como normas, acuerdos, participación democrática y sus mecanismos. Las estrategias didácticas incluyen acrósticos, simulacros y videos. Las actividades involucran juegos grupales sobre participación ciudadana y simulacros sobre actitudes ciudadanas.
El documento presenta la definición de sociedad civil como el espacio de vida social organizada de manera voluntaria e independiente que permite a los ciudadanos expresar colectivamente sus intereses políticos. La sociedad civil se compone de individuos con capacidad de tomar decisiones políticas y su existencia diferenciada de la sociedad política es un requisito previo para una democracia.
El documento discute diferentes perspectivas sobre la relación entre tecnología y sociedad. Menciona el determinismo tecnológico, que ve a la tecnología como motor del cambio social, y el constructivismo social de la tecnología, que argumenta que el desarrollo tecnológico depende del contexto social e interacciones de grupos. También analiza las perspectivas de poder, señalando que las tecnologías pueden encarnar intenciones políticas y tener atribuciones políticas inherentes.
El documento describe los conceptos de ciudadanía y participación ciudadana, así como diferentes formas de democracia y principios que rigen la participación ciudadana. La ciudadanía se refiere a la identidad de una persona en relación con las instituciones estatales, mientras que la participación ciudadana involucra a los ciudadanos en la toma de decisiones sobre asuntos de interés colectivo a través de mecanismos como la consulta, la información y el control. La falta de participación ciudadana podría conducir a que los ciudadanos se sientan excluidos de
Los valores democráticos en la sociedadrvargasp2003
Los valores democráticos como la honestidad, la solidaridad y el civismo se han debilitado en la sociedad, lo que ha dado lugar a individualismo, falta de respeto y violencia. El documento propone utilizar los medios de comunicación y la tecnología como una forma de promover la reflexión sobre estos valores y fomentar un cambio de actitud que lleve a una mayor armonía y bien común. En particular, sugiere que la informática puede usarse en las escuelas para rescatar valores democráticos y que los estudiantes la vean como
Profesionales públicos de la información: responsabilidad e influencia en el ...FESABID
Este documento discute el papel fundamental de los profesionales de la información en el espacio público y la democracia. Argumenta que no hay política ni democracia sin textos, y que archivar no es simplemente guardar información sino comprenderla, relacionarla y contextualizarla para guiar a los ciudadanos. Finalmente, sugiere que la lectura debe evolucionar para incluir diferentes formatos como imágenes, datos y flujos de información a medida que la sociedad se vuelve cada vez más interconectada.
Profesionales públicos de la información: Responsabilidad e influencia en el ...Antoni
Este documento discute el papel fundamental de los profesionales de la información en el espacio público y la democracia. Argumenta que no hay política ni democracia sin textos, y que archivar no es simplemente guardar información sino comprenderla, relacionarla y contextualizarla para guiar a los ciudadanos. Finalmente, sugiere que la lectura debe evolucionar para incluir diferentes formatos como imágenes, datos y flujos de información a medida que la sociedad se vuelve cada vez más digital.
El documento habla sobre la prostitución en las calles y los desafíos que enfrentan los trabajadores sexuales, incluida la discriminación y los abusos. Si bien ofrecer sexo en público es una opción común, las inclemencias del tiempo son un factor secundario para quienes esperan en las esquinas. Aunque Internet ayudó a publicitar sin exponerse, ya se usaban otros métodos publicitarios. La sociedad condena pero también avala y estimula esta actividad. El documento pide no discriminar a los trabajadores sexuales, qu
El documento presenta el plan de la clase de Competencias Ciudadanas del tercer grado sobre Participación y Responsabilidad Democrática. El tema cubre conceptos como normas, acuerdos, participación democrática y sus mecanismos. Las estrategias didácticas incluyen acrósticos, simulacros y videos. Las actividades involucran juegos grupales sobre participación ciudadana y simulacros sobre actitudes ciudadanas.
El documento presenta la definición de sociedad civil como el espacio de vida social organizada de manera voluntaria e independiente que permite a los ciudadanos expresar colectivamente sus intereses políticos. La sociedad civil se compone de individuos con capacidad de tomar decisiones políticas y su existencia diferenciada de la sociedad política es un requisito previo para una democracia.
El documento discute diferentes perspectivas sobre la relación entre tecnología y sociedad. Menciona el determinismo tecnológico, que ve a la tecnología como motor del cambio social, y el constructivismo social de la tecnología, que argumenta que el desarrollo tecnológico depende del contexto social e interacciones de grupos. También analiza las perspectivas de poder, señalando que las tecnologías pueden encarnar intenciones políticas y tener atribuciones políticas inherentes.
El documento describe los conceptos de ciudadanía y participación ciudadana, así como diferentes formas de democracia y principios que rigen la participación ciudadana. La ciudadanía se refiere a la identidad de una persona en relación con las instituciones estatales, mientras que la participación ciudadana involucra a los ciudadanos en la toma de decisiones sobre asuntos de interés colectivo a través de mecanismos como la consulta, la información y el control. La falta de participación ciudadana podría conducir a que los ciudadanos se sientan excluidos de
Los valores democráticos en la sociedadrvargasp2003
Los valores democráticos como la honestidad, la solidaridad y el civismo se han debilitado en la sociedad, lo que ha dado lugar a individualismo, falta de respeto y violencia. El documento propone utilizar los medios de comunicación y la tecnología como una forma de promover la reflexión sobre estos valores y fomentar un cambio de actitud que lleve a una mayor armonía y bien común. En particular, sugiere que la informática puede usarse en las escuelas para rescatar valores democráticos y que los estudiantes la vean como
Profesionales públicos de la información: responsabilidad e influencia en el ...FESABID
Este documento discute el papel fundamental de los profesionales de la información en el espacio público y la democracia. Argumenta que no hay política ni democracia sin textos, y que archivar no es simplemente guardar información sino comprenderla, relacionarla y contextualizarla para guiar a los ciudadanos. Finalmente, sugiere que la lectura debe evolucionar para incluir diferentes formatos como imágenes, datos y flujos de información a medida que la sociedad se vuelve cada vez más interconectada.
Profesionales públicos de la información: Responsabilidad e influencia en el ...Antoni
Este documento discute el papel fundamental de los profesionales de la información en el espacio público y la democracia. Argumenta que no hay política ni democracia sin textos, y que archivar no es simplemente guardar información sino comprenderla, relacionarla y contextualizarla para guiar a los ciudadanos. Finalmente, sugiere que la lectura debe evolucionar para incluir diferentes formatos como imágenes, datos y flujos de información a medida que la sociedad se vuelve cada vez más digital.
El documento habla sobre la prostitución en las calles y los desafíos que enfrentan los trabajadores sexuales, incluida la discriminación y los abusos. Si bien ofrecer sexo en público es una opción común, las inclemencias del tiempo son un factor secundario para quienes esperan en las esquinas. Aunque Internet ayudó a publicitar sin exponerse, ya se usaban otros métodos publicitarios. La sociedad condena pero también avala y estimula esta actividad. El documento pide no discriminar a los trabajadores sexuales, qu
Trabajo colaborativo 1 fase individual legislacion de la comunicacion yolenisyolenis matos
Este documento trata sobre la legislación de la comunicación y la teoría de la responsabilidad social de los medios. Explica que los medios deben cumplir con sus deberes legales y restricciones para promover el bienestar social. Identifica elementos como dar poca importancia a las quejas de los oyentes y dar mucho tiempo al aire a un solo candidato político que van en detrimento de la responsabilidad social de una emisora radial llamada Radio Delfín. Finalmente, discute cómo la comisión Hutchins sobre libertad de prensa se materializa en ese med
Trabajo colaborativo1 fase individual legislacion de la comunicacion yolenisyolenis matos
Este documento trata sobre la legislación de la comunicación y la teoría de la responsabilidad social de los medios. Explica que los medios deben cumplir con sus deberes legales y restricciones para promover el bienestar social. Identifica elementos como dar poca importancia a las quejas de los oyentes y dar mucho tiempo al aire a un solo candidato político que van en detrimento de la responsabilidad social de una emisora radial llamada Radio Delfín. Finalmente, señala que la emisora debe regirse por la legislación colombiana y materializar el
El documento trata sobre los medios de comunicación y los adolescentes. Aborda temas como el uso de los medios dentro y fuera de la escuela para acceder a información y conocimiento, y como una herramienta para proyectos de participación social. También analiza las estrategias publicitarias dirigidas a adolescentes y los estereotipos de género en los medios. Finalmente, discute el derecho a la información y la libertad de expresión.
El famoso sociólogo español Manuel Castells ha señalado que el cambio está en las mentes de las personas. El experto en movimientos de redes, dice que las protestas -así de manera genérica- crean un nuevo espacio público para romper con la política tradicional. Me refiero además, estimados lectora lector, a los medios “virtuales” que han venido a fracturar el control de la comunicación, forma de poder también de la política tradicional: lo que no aparecía en los medios no llegaba a los ciudadanos, no existía. Hoy con las tecnologías de la información -Twitter, Facebook y muchos más- se puede saber de una manera rápida los mensajes o alternativas que no aparecen en los medios tradicionales. Para el caso de su exponencial uso como método de denuncia, el octagenario Castells decía: “Miedosos del mundo uníos en torno a la red, que lo único que pueden perder es el miedo”.
¿De cuántas noticias, mensajes, denuncias, señalamientos ha sabido usted por ejemplo esta semana a través de las redes sociales?, cierto estoy que han sido muchas, y la capacidad potenciadora del mensaje no tiene hoy límites, pero ¿serán verdad o mentira?. Lo interesante es que así como todos se sienten una especie de periodistas, la otra cara de esa misma moneda también nos lleva a que todos nos expongamos y cedamos privacidad. García lo resumía con una idea de Haruki Murakami, estupendo escritor japonés, autor entre otras de “Tokio Blues”, Kafka en la orilla y “Baila, baila, baila”. Como los estímulos las fuerzas vienen de todos lados, la posibilidad de permanecer estable e inmutable ante los acontecimientos es nula. La estabilidad es entonces un espejismo, por ello recomienda Haruki: “No dejes de bailar mientras suena la música. ¿Lo entiendes?. Baila. No dejes de bailar. No pienses por qué lo haces. No le des vueltas ni le busques significados”. En realidad, no significa nada. Algo parecido es lo que ocurre en Twitter. Los que mejor bailan navegan apropiadamente; otros lo siguen.
Por lo mismo, la otra cara de eso, estimados lectora lector, es que todos se exponen, personas públicas y privadas, lo hacen además voluntariamente, quizá sin darse cuenta del paso que dieron. Quienes quieren destacar en este nuevo mundo de redes sociales dice Eduardo Arriaga, tendrán que bajarse del pedestal de la autoridad y quitarse algunos velos, al menos los velos que lo homogenizan como político o servidor público; quitarse los velos que ocultan su perfil como persona. La única forma que nuestra participación genere el ‘engagement’ -grado en el que un consumidor interactúa contigo o tu marca- pasa sin duda por quedarse mucho más expuesto: las autoridades, los profesionales, los empleados se convierten en personas de carne y hueso, con sus nombres, gustos y fobias.
Este documento discute el tema de la libertad de expresión. Define la libertad de expresión como un derecho fundamental para el desarrollo personal y la existencia de una sociedad democrática. Explora los diferentes tipos de libertad de expresión como la prensa, el arte y la música. También discute los límites a la libertad de expresión, como la difamación. Concluye que la libertad de expresión es esencial para que los ciudadanos estén mejor informados y puedan participar en decisiones sobre el futuro.
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Los medios de comunicación deben establecer una relación basada en las opiniones ciudadanas sobre cómo resolver problemas, en lugar de centrarse sólo en
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Contribuye además a que los medios de comunicación se acerquen a los públicos y que estos puedan influir en la agenda
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Los medios de comunicación deben establecer una relación basada en las opiniones ciudadanas sobre cómo resolver problemas, en lugar de simples denuncias
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Los medios de comunicación deben establecer una relación basada en las opiniones ciudadanas sobre cómo resolver problemas, en lugar de simples denuncias
Este documento describe un proyecto cultural que busca generar conciencia sobre la situación de los adultos mayores en la sociedad a través de una instalación de arte. El proyecto consistirá en colocar a seis adultos mayores sentados en círculo alrededor de una fuente en la Plaza Matriz de Montevideo, vestidos y pintados de blanco como si estuvieran pescando. La instalación busca representar cómo la sociedad segrega y limita a los adultos mayores a pesar de su potencial. El objetivo es promover la reflexión sobre los
NOMBRE: MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LIBERTAD DE EXPRESIÓN COMO UN TODO.
DIRIGIDO A: Medios de comunicación, periodistas, entidades públicas,
representantes de gobierno, escuelas de periodismo y comunicación social.
Conferencia lanzada en el SEMINARIO LIBERTAD DE EXPRESIÓN:
EL DERECHO A SABER 2012. En Tegucigalpa, Honduras.
OBJETIVO: Analizar y proponer acciones alrededor del tema de la libertad de expresión y
los medios como principales garantes de este derecho; además, motivar a las nuevas
generaciones a través de alternativas y pautas de acción novedosas en este sentido.
Trabajo final realidad nacional y globalizaciónAlice141763
Este documento trata sobre la libertad de expresión y la sociedad de los medios. En 3 capítulos define la libertad de expresión, analiza los límites de los medios de comunicación y su relación con los derechos humanos, y examina la relación entre la libertad de expresión y las redes sociales. El documento concluye que si bien la libertad de expresión es un derecho fundamental, también tiene límites como no incitar a la violencia o dañar la reputación de otros, y que las redes sociales tanto facilitan como plantean retos a este dere
Democratizar la democracia desde el barrio culebron timbal 0MSNdigital Eob
1) El documento presenta una serie de materiales educativos llamados "Cuadernos del Culebrón Timbal" creados para promover el diálogo entre organizaciones barriales y culturales. 2) Los cuadernos se basan en tres ejes: el proyecto político-cultural, los lenguajes artísticos y comunicacionales, y las modalidades de trabajo. 3) El objetivo es fomentar una "acción sociocultural" que recupere las sensibilidades populares y los ponga al servicio de procesos educativos y políticos compromet
Este documento presenta una introducción al tema de la democracia y la política. Explica que la política es la actividad humana que se ocupa de organizar la vida en común de los grupos humanos de manera armoniosa, buscando el bien común. Además, aborda brevemente el origen del concepto de política en la antigua Grecia y diferencia entre política y politiquería. Finalmente, menciona que a lo largo de la historia ha habido diferentes sistemas políticos, ya sean autoritarios o democráticos
Programa completo de la Semana del Comunicador en la ECIAndrés Oliva
El documento discute el rol de la comunicación en la construcción y profundización de la democracia en Argentina en el contexto del 30 aniversario del retorno de la democracia. Propone una serie de actividades como debates y talleres durante la Semana del Comunicador para reflexionar sobre temas como la concentración mediática, las agendas informativas y el papel de la comunicación en promover una sociedad más igualitaria y democrática.
Este documento presenta una serie de módulos sobre competencias ciudadanas y ejercicio de la ciudadanía. El módulo 3 cubre temas como la noción de ciudadanía a través de la historia, los ejercicios de ciudadanía, los derechos humanos y las competencias ciudadanas. El objetivo es promover el desarrollo de conocimientos y habilidades para que los ciudadanos participen de manera constructiva en la sociedad y protejan los derechos humanos.
El reto de vivir en democracia / Cuaderno para agentes pastoralcomunica
Este material, a través de cinco capítulos, presenta las bases y el funcionamiento de la democracia con la mayor objetividad posible, pero sin dejar de señalar los graves problemas que hoy padece nuestra administración pública. Aborda los principios generales de la política y la democracia como forma de gobierno, y algunas particularidades de nuestras leyes, nuestras instituciones y su funcionamiento.
El documento resume la evolución del concepto de opinión pública desde la antigüedad hasta la actualidad. Inicialmente se refería a la opinión de los ciudadanos notables en la polis griega, luego pasó a significar la opinión del pueblo en general. En el siglo XVIII el liberalismo lo relacionó con la opinión de los ciudadanos instruidos. Hoy en día, con las encuestas, se refiere a la opinión de la población en su conjunto.
Los medios de comunicación masiva juegan un papel importante en la construcción de una sociedad más democrática y justa. A lo largo de la historia se han desarrollado diferentes medios como la imprenta, la radio y la televisión, los cuales han impactado la cultura y han permitido la difusión de diversas identidades culturales. No obstante, es necesario superar obstáculos como la censura y fomentar la participación social para lograr una comunicación verdaderamente democrática.
Trabajo colaborativo 1 fase individual legislacion de la comunicacion yolenisyolenis matos
Este documento trata sobre la legislación de la comunicación y la teoría de la responsabilidad social de los medios. Explica que los medios deben cumplir con sus deberes legales y restricciones para promover el bienestar social. Identifica elementos como dar poca importancia a las quejas de los oyentes y dar mucho tiempo al aire a un solo candidato político que van en detrimento de la responsabilidad social de una emisora radial llamada Radio Delfín. Finalmente, discute cómo la comisión Hutchins sobre libertad de prensa se materializa en ese med
Trabajo colaborativo1 fase individual legislacion de la comunicacion yolenisyolenis matos
Este documento trata sobre la legislación de la comunicación y la teoría de la responsabilidad social de los medios. Explica que los medios deben cumplir con sus deberes legales y restricciones para promover el bienestar social. Identifica elementos como dar poca importancia a las quejas de los oyentes y dar mucho tiempo al aire a un solo candidato político que van en detrimento de la responsabilidad social de una emisora radial llamada Radio Delfín. Finalmente, señala que la emisora debe regirse por la legislación colombiana y materializar el
El documento trata sobre los medios de comunicación y los adolescentes. Aborda temas como el uso de los medios dentro y fuera de la escuela para acceder a información y conocimiento, y como una herramienta para proyectos de participación social. También analiza las estrategias publicitarias dirigidas a adolescentes y los estereotipos de género en los medios. Finalmente, discute el derecho a la información y la libertad de expresión.
El famoso sociólogo español Manuel Castells ha señalado que el cambio está en las mentes de las personas. El experto en movimientos de redes, dice que las protestas -así de manera genérica- crean un nuevo espacio público para romper con la política tradicional. Me refiero además, estimados lectora lector, a los medios “virtuales” que han venido a fracturar el control de la comunicación, forma de poder también de la política tradicional: lo que no aparecía en los medios no llegaba a los ciudadanos, no existía. Hoy con las tecnologías de la información -Twitter, Facebook y muchos más- se puede saber de una manera rápida los mensajes o alternativas que no aparecen en los medios tradicionales. Para el caso de su exponencial uso como método de denuncia, el octagenario Castells decía: “Miedosos del mundo uníos en torno a la red, que lo único que pueden perder es el miedo”.
¿De cuántas noticias, mensajes, denuncias, señalamientos ha sabido usted por ejemplo esta semana a través de las redes sociales?, cierto estoy que han sido muchas, y la capacidad potenciadora del mensaje no tiene hoy límites, pero ¿serán verdad o mentira?. Lo interesante es que así como todos se sienten una especie de periodistas, la otra cara de esa misma moneda también nos lleva a que todos nos expongamos y cedamos privacidad. García lo resumía con una idea de Haruki Murakami, estupendo escritor japonés, autor entre otras de “Tokio Blues”, Kafka en la orilla y “Baila, baila, baila”. Como los estímulos las fuerzas vienen de todos lados, la posibilidad de permanecer estable e inmutable ante los acontecimientos es nula. La estabilidad es entonces un espejismo, por ello recomienda Haruki: “No dejes de bailar mientras suena la música. ¿Lo entiendes?. Baila. No dejes de bailar. No pienses por qué lo haces. No le des vueltas ni le busques significados”. En realidad, no significa nada. Algo parecido es lo que ocurre en Twitter. Los que mejor bailan navegan apropiadamente; otros lo siguen.
Por lo mismo, la otra cara de eso, estimados lectora lector, es que todos se exponen, personas públicas y privadas, lo hacen además voluntariamente, quizá sin darse cuenta del paso que dieron. Quienes quieren destacar en este nuevo mundo de redes sociales dice Eduardo Arriaga, tendrán que bajarse del pedestal de la autoridad y quitarse algunos velos, al menos los velos que lo homogenizan como político o servidor público; quitarse los velos que ocultan su perfil como persona. La única forma que nuestra participación genere el ‘engagement’ -grado en el que un consumidor interactúa contigo o tu marca- pasa sin duda por quedarse mucho más expuesto: las autoridades, los profesionales, los empleados se convierten en personas de carne y hueso, con sus nombres, gustos y fobias.
Este documento discute el tema de la libertad de expresión. Define la libertad de expresión como un derecho fundamental para el desarrollo personal y la existencia de una sociedad democrática. Explora los diferentes tipos de libertad de expresión como la prensa, el arte y la música. También discute los límites a la libertad de expresión, como la difamación. Concluye que la libertad de expresión es esencial para que los ciudadanos estén mejor informados y puedan participar en decisiones sobre el futuro.
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Los medios de comunicación deben establecer una relación basada en las opiniones ciudadanas sobre cómo resolver problemas, en lugar de centrarse sólo en
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Contribuye además a que los medios de comunicación se acerquen a los públicos y que estos puedan influir en la agenda
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Los medios de comunicación deben establecer una relación basada en las opiniones ciudadanas sobre cómo resolver problemas, en lugar de simples denuncias
El periodismo cívico busca promover la participación ciudadana en la deliberación de problemas para encontrar soluciones. Los temas deben ser de interés masivo y permitir aportes de la ciudadanía. El periodismo cívico tiene un carácter educativo al permitir que las personas aprendan a participar de forma propositiva, y un carácter político al dar visibilidad a la opinión ciudadana frente a las autoridades. Los medios de comunicación deben establecer una relación basada en las opiniones ciudadanas sobre cómo resolver problemas, en lugar de simples denuncias
Este documento describe un proyecto cultural que busca generar conciencia sobre la situación de los adultos mayores en la sociedad a través de una instalación de arte. El proyecto consistirá en colocar a seis adultos mayores sentados en círculo alrededor de una fuente en la Plaza Matriz de Montevideo, vestidos y pintados de blanco como si estuvieran pescando. La instalación busca representar cómo la sociedad segrega y limita a los adultos mayores a pesar de su potencial. El objetivo es promover la reflexión sobre los
NOMBRE: MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y LIBERTAD DE EXPRESIÓN COMO UN TODO.
DIRIGIDO A: Medios de comunicación, periodistas, entidades públicas,
representantes de gobierno, escuelas de periodismo y comunicación social.
Conferencia lanzada en el SEMINARIO LIBERTAD DE EXPRESIÓN:
EL DERECHO A SABER 2012. En Tegucigalpa, Honduras.
OBJETIVO: Analizar y proponer acciones alrededor del tema de la libertad de expresión y
los medios como principales garantes de este derecho; además, motivar a las nuevas
generaciones a través de alternativas y pautas de acción novedosas en este sentido.
Trabajo final realidad nacional y globalizaciónAlice141763
Este documento trata sobre la libertad de expresión y la sociedad de los medios. En 3 capítulos define la libertad de expresión, analiza los límites de los medios de comunicación y su relación con los derechos humanos, y examina la relación entre la libertad de expresión y las redes sociales. El documento concluye que si bien la libertad de expresión es un derecho fundamental, también tiene límites como no incitar a la violencia o dañar la reputación de otros, y que las redes sociales tanto facilitan como plantean retos a este dere
Democratizar la democracia desde el barrio culebron timbal 0MSNdigital Eob
1) El documento presenta una serie de materiales educativos llamados "Cuadernos del Culebrón Timbal" creados para promover el diálogo entre organizaciones barriales y culturales. 2) Los cuadernos se basan en tres ejes: el proyecto político-cultural, los lenguajes artísticos y comunicacionales, y las modalidades de trabajo. 3) El objetivo es fomentar una "acción sociocultural" que recupere las sensibilidades populares y los ponga al servicio de procesos educativos y políticos compromet
Este documento presenta una introducción al tema de la democracia y la política. Explica que la política es la actividad humana que se ocupa de organizar la vida en común de los grupos humanos de manera armoniosa, buscando el bien común. Además, aborda brevemente el origen del concepto de política en la antigua Grecia y diferencia entre política y politiquería. Finalmente, menciona que a lo largo de la historia ha habido diferentes sistemas políticos, ya sean autoritarios o democráticos
Programa completo de la Semana del Comunicador en la ECIAndrés Oliva
El documento discute el rol de la comunicación en la construcción y profundización de la democracia en Argentina en el contexto del 30 aniversario del retorno de la democracia. Propone una serie de actividades como debates y talleres durante la Semana del Comunicador para reflexionar sobre temas como la concentración mediática, las agendas informativas y el papel de la comunicación en promover una sociedad más igualitaria y democrática.
Este documento presenta una serie de módulos sobre competencias ciudadanas y ejercicio de la ciudadanía. El módulo 3 cubre temas como la noción de ciudadanía a través de la historia, los ejercicios de ciudadanía, los derechos humanos y las competencias ciudadanas. El objetivo es promover el desarrollo de conocimientos y habilidades para que los ciudadanos participen de manera constructiva en la sociedad y protejan los derechos humanos.
El reto de vivir en democracia / Cuaderno para agentes pastoralcomunica
Este material, a través de cinco capítulos, presenta las bases y el funcionamiento de la democracia con la mayor objetividad posible, pero sin dejar de señalar los graves problemas que hoy padece nuestra administración pública. Aborda los principios generales de la política y la democracia como forma de gobierno, y algunas particularidades de nuestras leyes, nuestras instituciones y su funcionamiento.
El documento resume la evolución del concepto de opinión pública desde la antigüedad hasta la actualidad. Inicialmente se refería a la opinión de los ciudadanos notables en la polis griega, luego pasó a significar la opinión del pueblo en general. En el siglo XVIII el liberalismo lo relacionó con la opinión de los ciudadanos instruidos. Hoy en día, con las encuestas, se refiere a la opinión de la población en su conjunto.
Los medios de comunicación masiva juegan un papel importante en la construcción de una sociedad más democrática y justa. A lo largo de la historia se han desarrollado diferentes medios como la imprenta, la radio y la televisión, los cuales han impactado la cultura y han permitido la difusión de diversas identidades culturales. No obstante, es necesario superar obstáculos como la censura y fomentar la participación social para lograr una comunicación verdaderamente democrática.
1. Proyecto
1. Planteamiento del problema
1.1 Formulación del problema
en la juventud se necesita espacio para expresar todos los pensamientos ,cosa
que la sociedad no les está dando, por ello buscan su propia manera de
expresarse y se dirigen a las calles a cometer actos vandálicos
1.2 Descripción del problema
al no brindar un espacio a estos jóvenes, ellos recurren a tomar las calles para
expresarse, haciendo grafitis en los establecimientos públicos.
1.3 Objetivos
1.3.1 Objetivos específicos:
convocar a una gran cantidad de estos artistas urbanos, para que se unan a
este proyecto que los beneficiara.
enseñar a todos aquellos que estén interesados a aprender de este arte,
con profesionales y espacios proporcionados para esto.
1.3.2 Objetivo general:
crear un ambiente sano en el que todos puedan interactuar con este
arte urbano y adquirir conocimientos.
2. Justificación:
este proyecto se realiza porque al ver esta gran problemática que se está
presentando con los jóvenes, de rallar establecimientos públicos y casas,
se ve que muchos de ellos se les vulneran los derechos por el simple hecho
de practicar el arte urbano.
2. Así que se ha decidido hacer un parque en donde ellos puedan expresar
todas sus ideas y pensamientos sin ser discriminados o maltratados; un
parque donde sea legal la libertad de expresión.
3. Marco teórico:
3.1grafitis
Se llama aerosol, pintada o grafiti a varias formas de inscripción o
pintura, generalmente realizadas sobre mobiliario urbano. La Real
Academia Española define «grafito» como una pintada particular, y su
plural correspondiente es «grafitos», aunque esta palabra se usa
específicamente para referirse a las inscripciones arqueológicas
Arte Urbano o Arte Callejero
El término arte urbano o arte callejero, traducción de la expresión inglés
Street art, describe todo el arte expresado en la calle, normalmente de
manera ilegal. El arte urbano engloba tanto al grafiti como a otras
formas diversas de expresión artística en la calle. Las ciudades que son
puntos clave del arte callejero son Londres, Barcelona, Berlín, São
Paulo y Toronto, entre otras.
Desde mediados de los años 90 el término Street art o, de forma más
específica, Post-Grafiti se utiliza para describir el trabajo de un conjunto
heterogéneo de artistas que han desarrollado un modo de expresión
artística en las calles mediante el uso de diversas técnicas (plantillas,
posters, pegatinas, murales....), que se alejan del famoso grafiti.
Libre expresión
Derecho a la Libre Expresión
3. El derecho a la libre expresión es uno de los más fundamentales, ya que
es esencial a la lucha para el respeto y promoción de todos los derechos
humanos. Sin la habilidad de opinar libremente, de denunciar injusticias
y clamar cambios - el hombre está condenado a la opresión.
Por estas mismas razones, el derecho a la libre expresión es uno de los
más amenazados, tanto por gobiernos represores que quieren impedir
cambios, como por personas individuales que quieren imponer su
ideología o valores personales, callando los otros.
Libertad de Expresión
¿Qué es el derecho a la libertad de expresión?
La Declaración Universal de Derecho Humanos (DUDH) y el Pacto
Internacional de Derechos Civiles y Políticos (PIDCP) garantizan el
derecho a la libertad de expresión, ambos en su Artículo 19. La libertad
de expresión no sólo es importante en sí misma, sino que también es
esencial para que otros derechos humanos puedan ser realizados.
PARA LOS INDIVIDUOS
A nivel individual, la libertad de expresión es clave para el desarrollo, la
dignidad y la realización de cada persona.
La gente puede obtener conocimiento acerca de su entorno y del mundo
externo al intercambiar ideas e información libremente con los demás.
Esto los hace más capaces de planificar sus vidas y de trabajar.
La gente se siente más segura y respetada por el Estado si puede
expresar sus opiniones.
PARA LOS ESTADOS
A nivel nacional, la libertad de expresión es necesaria para que exista
un buen gobierno y consecuentemente para el progreso económico y
social.
La libertad de expresión y la libertad de información contribuyen a la
calidad gubernamental en diversas formas:
4. Ayudan a asegurar que el Estado sea administrado por gente
competente y honesta. En una democracia, el debate libre acerca y
entre los partidos políticos revela sus fortalezas y debilidades. Esto les
permite a los votantes formar sus opiniones acerca de quien está más
capacitado para guiar el país y así votar en consecuencia. El escrutinio
de los medios sobre el gobierno y la oposición ayuda a exponer la
corrupción y otras irregularidades e impide una cultura de
deshonestidad.
Promueven la buena gobernanza al permitir que los ciudadanos eleven
sus preocupaciones a las autoridades. Si la gente puede expresar sus
opiniones sin miedo, y se permite a los medios reportar lo que se dice, el
gobierno puede tomar conocimiento de cualquier preocupación y
ocuparse de ésta.
Aseguran que las políticas y leyes nuevas sean cuidadosamente
consideradas. A través del debate público, los miembros del público con
opiniones útiles sobre un tema pueden ofrecer al gobierno un “mercado
de ideas” de donde elegir. El debate libre sobre nueva legislación
también ayuda a asegurar que la eventual nueva ley tenga el apoyo de
la población, haciendo más probable que sea respetada.
Promueven la implementación de otros derechos humanos. Ayudan a
mejorar las políticas gubernamentales en todas las áreas, incluyendo
derechos humanos. También facilitan que los periodistas y los activistas
señalen problemas y abusos de derechos humanos y persuadan al
gobierno de tomar medidas.
Por todas estas razones, la comunidad internacional ha reconocido a la
libertad de expresión y la libertad de información como algunos de los
más importantes derechos humanos.
Visión
La visión de la empresa es verse en unos cuantos años llena de jóvenes que
sigan contribuyendo a la sociedad de manera positiva, para que incentiven a
otros a expresar sus ideas por medio de ayudas que le proporcione el
establecimiento .
Más que eso se quiere ser para los jóvenes una ayuda en la que vea un
camino para salir adelante, fuera de los actos vandálicos que las calles le dan
como ejemplo
5. Misión
la misión de la entidad es encaminar a los jóvenes por la creatividad, imaginación
y emprendimiento de sus pensamientos artísticos ,para que un día se habrán
pasos por grandes caminos de gente importante que les ayude a ser grandes
artistas
Diagnostico
La empresa ha visto un gran índice de necesidades públicas como :
Parques ecológicos
Centros deportivos
Áreas de libres expresión
Centros de salud
Un buen teatro
Variedad de museos
Etc.…
Prioridades
En la sociedad es muy común ver a jóvenes entre los 13 y 17 años,
expresando su arte en lugares no adecuados, desmeritando la imagen
de los locales públicos, desmeritando la imagen del pueblo
6. Análisis
El análisis que se le ha dado a este proyecto es el de mejorar la
presentación del municipio frente a varios aspectos…. Tanto educativos
como decorativos .pero más que todo la mirada de este proyecto se a
fijado en lo jóvenes, los tiempos han cambiado y todos se deben
acomodar a ellos pues no se puede quedar un municipio con niveles tan
bajos de educación de todas clases …
Gracias a este establecimiento propuesto se va a ver en constante
disminución la mala presentación del pueblo. Pues este espacio sea
proporcionado para los jóvenes, para que puedan expresar todas sus
ideas artísticas en los lugares proporcionados por la entidad
Se buscara hacer ferias y concursos para que estos individuos disfruten
de estos espacios
Razón social
La razón social de este trabajo es ayudar a los jóvenes a que salgan
adelante con sus propios medios, que hoy en día no se sale adelante
únicamente con el dinero fácil, que todo se consigue con esfuerzo
Imágenes
Este es un joven que la mayor parte de su vida la ha dedicado al arte
urbano