proyecto comunitario de conafe del somos el cambio

2. CONSEJO NACIONAL DE FOMENTO EDUCATIVO COORDINACIÓN
TERRITORIAL DE TABASCO PROGRAMAS EDUCATIVOS CICLO ESCOLAR
2023-2024
(SALUD DIGNA)

3. Integrantes:
Padres de familia.
• Jaime Gómez López
• Araceli Pérez Jiménez
• Amalia Sánchez López
• Fidencia De La Cruz Pérez
• Isidra Martínez Martínez
• Rosa Alvina Méndez Méndez
• Martha Alicia Cruz Pérez
• Angelica Martínez López
Educador Comunitario: Manuel Fernando
Martínez Méndez
Alumnos.
• Amairan cruz Sánchez
• Jesús David De La Cruz Pérez
• Wendy Martínez Gutiérrez
• Valeria Guadalupe Mayo De La Cruz
• Camila Gómez Pérez
• Cristian Iván Cruz Martínez
• Aldieri Gael Martínez Méndez
• María Guadalupe Cruz Pérez
• Daniela Martínez Gutiérrez
• Higinio Cruz Pérez
• Josué Zuriel Cruz Martínez
• Ady Janeth Martínez López

4. Etapas del proyecto

6. -
IDENTIFICACIÓN:
En la comunidad Yajalon
Rio Seco. Tiene poco
información del cuidado de
su salud por lo cual; nos
dimos a la tarea de buscar
junto con los padres de
familia y instancia de
salud; para brindar
información y capacitación
a los alumnos.
CAUSAS :
Falta de interés.
EJECUCIÓN :
• Asamblea con APEC y
tutores.
•Delimitar necesidades.
• Establecer objetivos y
propósitos

7. Contribuir en la
formación escolar que
permitan el
mejoramiento de las
condiciones de salud de
los alumnos y espacios
escolares para un mejor
entorno para ellos.
Tener información y
capacitación para los
padres y alumnos
para que estén
informados para el
cuidado de su salud.

8. Metas
Proyecto social de infraestructura escolar
Beneficiarios del proyecto: La comunidad de Yajalon
rio seco de Tacotalpa: la comunidad estudiantil un
aproximado de 12 alumnos, las familias de los
alumnos.
Contribuir en los problemas en
términos de la salud de comunidad,
que se hayan identificado en el
diagnóstico o autoevaluación
30 % Meta 1
Gestionar los recursos que se requieran
y motivar a los padres sobre la
importancia de llevarlo acabo.
30 % Cotizar recursos para la mejora de condiciones
Meta 2
40 % Meta 3
Promover una cultura de cuidado de la salud personal,
fomentando el cuidado de la salud de cada uno de los
participantes y de la comunidad.
30 %
Meta 4

10. Metodo
Materiales
Buscar información y
obtener a través de
solicitudes de las
instituciones del sector
salud para que se lleven
los talleres y platicas.
Asamblea
Se realizó una asamblea
mostrando las posibles
soluciones y a los cuales en
algunos de ellos se tuvo una
respuesta favorable de las
instituciones.
Planeación
Con el apoyo del
cronograma para
establecer las
actividades y personas
encargadas a ejecutar
la tarea

12. Especificación operacional de las
actividades Y tareas
metas Productos Actividades Tareas
Gestionar los recursos que
se requieran ante las
diversas instancias del
gobierno que apoyan la
actividad.
1.1 Llevar aCabo los
talleres para los alumnos de la
información del cuidado de su
salud.
Gestionar un 40%
Recursos que requieran
las diversas instancias y
apoyo del sector
salud..
1.Realizar oficios, solicitar
firmas y sello.
2. Tramitar la documentación
realizada.
1.2 Llevar con las autoridades
requeridas para su firma y sello.
2.1 Entregar copias al delegado y
presidente de apee para ir a
entregar a las instituciones
gubernamentales correspondientes.
1.1 Citar a los padres de familia a
Promover una cultura de
cuidado del cuidado de mi
salud.
Promover un 30%
el cuidado de la salud
de los alumnos.
1 .Asamblea general.
2.Talleres de capacitación.
una reunión notificando,
dialogando sobre los avances y
cuidados adecuados
instalaciones.
2.1 Elaboración del
didáctico del taller.
de las
material
2.2 Aplicación del taller con los
padres de familia.

13. Manos a la Obra.

14. Ansiedad
Taller sobre la ansiedad impartido por el Dr. Erick donde nos brinda
información acerca de las señales importante de cuando uno está
sufriendo un cuadro de ansiedad y buscar ayuda profesional.

15. Cáncer Infantil
El cáncer infantil engloba numerosas tumoraciones o enfermedades que se caracterizan por el desarrollo
de células anormales que se dividen, crecen y se esparcen sin control en cualquier parte del cuerpo y
puede aparecer en cualquier momento de la niñez y la adolescencia.

16. violencia en el noviazgo
Platica sobre la violencia en el noviazgo impartido por la Lic. Melina Cano y el Dr. Erick Galicia quienes
decidieron impartir este tema para la concientización entre los adolescentes de estar alerta a las
señales que les indica cuando una relación de noviazgo no va por un buen camino.

17. Salud bucal
Impartición de taller sobre la salud bucal y el cuidado de
nuestros dientes por los Doctores Odontólogos, quienes
dieron una charla a los alumnos sobre el cuidado de
nuestros dientes, así mismo de la forma adecuada de un
buen cepillado para fortalecer los dientes, que nos permita
eliminar sarros y gérmenes causantes de la caries.

18. ¿Qué es el HIV? El VIH (virus de la
inmunodeficiencia humana)
Kinetic energy
KE
PE

19. DIAS ACTIVIDADES PARTICIPANTES MEDIO
23-27 DE OCTUBRE Asamblea con padres para evaluar
las necesidades y elegir el proyecto
- EC
- - padres de familia
- Aula
- Pizarron
- Participacion de padres de
familia
03 NOVIEMBRE Asamblea.
-Buscar información para solucionar
el problema.
-Elección de un padre con
conocimientos del tema.
- EC
- - padres de familia
- Aula
- Padres de familia
- Opciones de solución
13 al 24 NOVIEMBRE Asamblea.
-Elaborar propuesta
-Obtener recursos
-Organización de actividades a
realizar
entrega de solicitudes
- Búsqueda de materiales
- EC
- padres de familia
- Sector salud
- Solicitudes
DICIEMBRE – ENERO - Taller de ansiedad
- cáncer infantil
- EC
- - padres de familia
- Sector salud
- Papel boom
- Imagines de los temas
- Aula
FEBRERO – MARZO – ABRIL - Violencia en el noviazgo
- Salud bucal
- Que es el VIH
- EC
- - padres de familia
- - personas de la comunidad
- Sector salud
- Papel boom
- Imagines de los temas
- Condones
- Aula
MAYO – JUNIO - Evaluacion del funcionamiento
del proyecto
- -dificultades presentadas.
- EC
- - padres de familia
- Aula

20. ¿

21. UNA VEZ CONCLUIDO EL PROYECTO
LOS PADRES Y MADRES DE FAMILIA
REFORZARON Y CONCIENTIZARON
EL CUIDADO DE LA ESCUELA Y
DIERON SU APORTACIONES PARA
FOMENTAR LOS VALORES Y EL
RESPETO EN EL AREA ESCOLAR, ASÍ
COMO EN TODO LO QUE NOS
RODEA.
El proyecto se llevo acabo respetando sus etapas, con ayuda de los
padres de familia así como también como de lideres para la educación
comunitaria.
Teniendo como resultado una buena comunicación entre lideres, alumnos
y padres de familia y mejorando la convivencia.
HABLARON SOBRE
REFORZAR LA
ORGANIZACIÓN, EL
TRABAJO EN EQUIPO, LA
EMPATÍA, LA INCLUSIÓN Y
RESPONSABILIDAD.