El documento describe un programa de apoyo cívico auspiciado por la Embajada de Estados Unidos para capacitar profesores y desarrollar propuestas para solucionar problemas comunitarios. Se identifican problemas como falta de valores cívicos, impuntualidad e indisciplina, deshonestidad y falta de conciencia ecológica. Se proponen planes de acción como charlas policiales, proyectos de solidaridad y aprovechamiento del huerto escolar.

2. PROYECTO CIUDADANO MEJORES
CIUDADANOS ¿QUÉ ES?
• Proyecto Ciudadano es un programa de apoyo
cívico, auspiciado por la Embajada de los
Estados Unidos de América, para la
capacitación de profesores de educación
secundaria de instituciones educativas
estatales del país, con el objetivo de que
alumnos y maestros desarrollen una
propuesta y un plan de acción para solucionar
un problema de su comunidad.

4. POLÍTICA
PÚBLICA
EXISTENTE

7. IDENTIFICACIÓN
DEL
PROBLEMA

8. PROBLEMAS
• POCA VIVENCIA Y RESPETO A LOS VALORES
CÍVICOS Y PATRIÓTICOS.
• IMPUNTUALIDAD, INDISCIPLINA Y FALTAS
RESPETO
• FALTA A LA HONESTIDAD Y LEALTAD CON LOS
PADRES Y PROFESORES.
• POCA SOLIDARIDAD Y VOCACION DE SERVICIO
• CARENCIA DE CONCIENCIA ECOLOGICA

9. VALORES CÍVICOS Y PATRIÓTICOS
• SON VALORES SOCIALES QUE EL CIUDADANO
PONE EN PRACTICA PARA RECONOCER LAS
INSTITUCIONES SOCIALES, LOS INTERSES DE LA
PATRIA Y ASUMIR UNA CONDUCTA DE
PROFUNDO RESPETO.
• ORIENTAN Y REGULAN LA CONDUCTA DEL
CIUDADANO EN LA FAMILIA, EN LA ESCUELA Y
EN LA COMUNIDAD.
• AMOR AL PAIS DONDE SE HA NACIDO.

10. POCA VIVENCIA Y RESPETO A LOS
VALORES CÍVICOS Y PATRIÓTICOS
CAUSAS CONSECUENCIAS
• LA FAMILIA NO • NO TENEMOS EN
COLABORA CUENTA A LOS HEROES
• EL COLEGIO LO ASUME QUE DIERON LA VIDA
COMO UNA RUTINA POR EL PAIS.
• NO SE PROMUEVE EL • NO SE VALORA LOS
AMOR POR LA PATRIA Y SIMBOLOS QUE
POR LOS SIMBOLOS TENEMOS
PATRIOS • PUEDEN OPTAR POR
OTRAS BANDERAS.

12. PLAN DE ACCIÓN
• MAYOR PRESENCIA DE LA POLICIA EN
NUESTRO COLEGIO CON SU
CHARLAS, APOYO EN LA
FORMACION, APOYO EN LAS ESCOLTAS
• MAYOR COLABORACIÓN ACTIVA DE LA
POLICIA ESCOLAR EN NUESTRO CENTRO
EDUCATIVO.

13. PUNTUALIDAD, DISCIPLINA Y RESPETO
• CUMPLIR CON LOS ENCOMENDADO EN LA
FECHA Y HORA ACORDADO, ES LLEGAR CON
EXACTITUD A LOS COMPROMISOS.
• CUMPLIMIENTO ESTRICTO Y RIGUROSO DE
LAS NORMAS. SE LOGRA LOS OBJETIVOS CON
AHORRO DE TIEMPO Y DE ENERGIA.
• CONSIDERACION QUE TENEMOS A TODAS LAS
PERSONAS QUE NOS RODEAN, ES MUTUO.

15. IMPUNTUALIDAD, INDISCIPLINA Y
FALTAS RESPETO
CAUSAS CONSECUENCIAS
• LA FAMILIA NO ES • SE LLEGA TARDE A LOS
EJEMPLO COMPROMISOS
• EL COLEGIO PONE EN SOCIALES CON
PRACTICA LAS NORMAS NORMALIDAD.
• LA SOCIEDAD EN • NO SE SANCIONA LOS
GENERAL NO ACTOS DE INDISCIPLINA
PROMUEVE ESTOS Y FALTA DE RESPETO
VALORES… SE HABLABA QUE EXISTEN EN LA
DE LA HORA CABANA. FAMILIA, COLEGIO Y LA
COMUNIDAD.

16. PLAN DE ACCIÓN
• PROPONER PROYECTOS COMO POR
EJEMPLO: “LA HORA SIN DEMORA”
• NUEVO SISTEMA DE TUTORIA DONDE
SE PONGA EN PRÁCTICA EL
REGLAMENTO INTERNO DE LOS
ALUMNOS (SANCIONES Y ESTIMULOS).
• PROPONER EXPERIENCIAS VALIDADAS
COMO: PAMER, TRILCE.

17. HONESTIDAD Y LEALTAD
• VALOR QUE GUIA A LAS PERSONAS A ACTUAR
CON DECENCIA, RECATO Y PUDOR. GUARDAR
UN PROFUNDO RESPETO POR LA BUENAS
COSTUMBRES.
• ES SABER GUARDAR EL SECRETO CONFIADO.
VALOR QUE TE IMPIDE DE COMETER UN ACTO
DE TRAICION Y ENGAÑO A LOS DEMAS.

19. FALTA A LA HONESTIDAD Y LEALTAD
CON LOS PADRES Y PROFESORES.
CAUSAS CONSECUENCIAS
• LA FAMILIA NO ES • ALTO GRADOFAMILIAS
EJEMPLO DISFUNCIONALES
• EL COLEGIO PONE EN • ES NORMAL MENTIR
PRACTICA LAS NORMAS , COPIAR
• LA SOCIEDAD EN EXAMENES, DIFAMAR.
GENERAL NO PROMUEVE • ALTO GRADO DE JOVENES
ESTOS VALORES EN EL ALCOHOL, LA
DROGA ,LA
DELINCUENCIA Y
MADRES JOVENES
SOLTERAS.

20. PLAN DE ACCIÓN
• PROPONER PROYECTOS COMO POR
EJEMPLO: “ESCUELA DE PADRES
MENSUALES”
• COLEGIOS SEGUROS CON EL APOYO
DE LA POLICIA, APAFA, RODAS
VECINALES, CENTRO DE SALUD.

21. SOLIDARIDAD Y VOCACION DE
SERVICIO
• EDENTIFICACIÓN ESPONTÁNEA Y MUTUA DE
LAS PERSONAS CON LA FINALIDAD DE
COMPARTIR PROBLEMAS, ASPIRACIONES …
ASUMIENDOLOS COMO PROPIOS Y
CONTRIBUYENDO A LA SOLUCIÓN DE LOS
MISMOS.
• PREDISPOSICIÓN FAVORABLE QUE TIENEN LAS
PERSONAS POR BRINDAR AYUDA Y
COLABORACIÓN A LOS DEMAS.

23. POCA SOLIDARIDAD Y VOCACION DE
SERVICIO
CAUSAS CONSECUENCIAS
• LA FAMILIA NO ES EJEMPLO • ESTAMOS CREANDO UNA
• EL COLEGIO NO TIENE GENERACIÓN
PROYECTOS DE YOISTA, EGOCENTRICA, INDIFE
PROYECCIÓN SOCIAL. RENTE.
• LA SOCIEDAD EN GENERAL • ES FACIL PEDIR PORO DIFICIL
NO PROMUEVE ESTOS DAR.
VALORES, HAY PERSONAS • DESCONFIANZA DE LA AYUDA
QUE ENGAÑAN CON EL QUE SE BRINDA DE BUENA FE.
DOLOR Y EL SUFRIMIENTO • EL PRÓJIMO NO ES
DE LOS POBRES Y PROXIMO, EL CERCANO A UNO
ENFERMOS. Y PENSAMOS QUE SOLO HAY
QUE AYUDAR AL AFRICA.

24. PLAN DE ACCIÓN
• PROPONER PROYECTOS COMO POR
EJEMPLO: “NAVIDAD PARA UN
ASILO”
• CAMPAÑA QUE EL PRÓJIMO ES EL
QUE ESTA CERCA A TI, NO LO
BUSQUES AFUERA.

25. FALTA DE CONCIENCIA ECOLÓGICA
EL COLEGIO TIENE AREAS
VERDES Y EL HUERTO QUE NO
SON APROBECHADOS POR
COMUNIDAD EDUCATIVA .

27. PLAN DE ACCIÓN
• PROPONER APOYO DE LA
MUNICIPALIDAD DE LIMA PARA
REMOVER LA TIERRA DEL HUERTO.
• IMPLEMENTAR UN PROYECTO DESDE
EL AREA DE CTA CON SUMA
URGENCIA.