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D.P.S.
Desarrollo Proyectos en
Salud
GENERALIDADES
German Navarro (Docente)
jose.navarro@itae.edu.co
COMPROMISOS
GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA
Primercorte
•20%
•5%
SEGUNDOCORTE
•25%
•10%
TERCERCORTE
•30%
•10%
parciales
1 al 6 de
septiembre
2014
12 al 20 de
octubre de
2014.
24 al 28 de
noviembre
DE 2014.
INV. EN EL AULA
Ultima
semana de
Agosto.
09 al 13 de
octubre
20 al 24 de
noviembre
2 retardos= 1 hora de clase
PERDIDA ACADEMICA
PERDIDA POR FALLAS:
2 horas semanal
8 horas /mes
32
Horas/
semestre
perdida fallas 20%
6,4horas semestre
PERDIDA ACADEMICA
PERDIDA POR fallas Cognitivas
primer
corte segundo corte tercer corte
20% 5% 25% 10% 30% 10%
1,6 4,5 1,6 4,5 3,7 4,5
0,32 0,225 0,4 0,45 1,11 0,45 2,955
REQUERIMIENTOS D.P.S.
• PENSAR , CALCULAR, ESCRIBIR.
Metodología en clase
SE JUSTIFICA???
• D.P.S SE JUSTIFICA PARA FORTALECER EL ESTUDIO
DE UNA CARRERA COMO FONO, FISIO,
PSICOLOGÍA ,otras ciencias médicas ????
si
• Por que si usted desarrolla un proyecto
garantiza el éxito en su vida personal o
profesional.
• Por que usted no puede realizar un proyecto
emprendedor sin conocer las bases del
desarrollo de proyectos.
OBJETIVO GENERAL DE LA
ASIGNATURA
• FORMULAR UN PROYECTO
EMPRENDEDOR CON ENFASIS
EN EL AREA DE LA SALUD.
• DESARROLLARLO!!!!
• ¿¿ EJECUTARLO ….??
¡COMO? METODOLOGÍA- PROCESO-
TECNICA.
• 1- FASES DE UN PROYECTO EMPRENDEDOR.
• 2-TALLER A DESARROLLAR EN CLASE SOBRE
LAS ETAPAS DEL PROYECTO.
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COMPAÑEROS)
• 5.EVALUACION.
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• Estudio 2008 caracterización de la profesión
de fisioterapia en Colombia
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• EN EL AÑO 2000 EL INDICE DE DESOCUPACION EN TERAPIAS
INCLUIDA FONOAUDIOLOGÍA ERA DEL 48%
• SE ESPERA QUE EXISTA UN INCREMENTO GEOMETRICO DE LA
DEMANDA DE LOS SERVICIOS DE TERAPIA EN AMERICA
LATINA Y EN COLOMBIA CON MAYORES RAZONES.
Escenarios de desempeño del
profesional
• Escenario clínico:
Escenario Educativo
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Otros escenarios…menos optimistas
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