Este documento presenta la rubrica de evaluación para el curso de Formación Continua "Tipo de Habilidades Digitales para Todos (HDT), Unificado: Secundaria" impartido a Amelia Arenas Ocampo. La rubrica describe los aspectos a evaluar como asistencia, participación, completitud de ejercicios, trabajo colaborativo y autoevaluación. Se utiliza una escala de 6 a 10 puntos para calificar el desempeño de la alumna en cada sesión y aspecto, con el fin de obtener un promedio final.

1. GOBIERNO DEL ESTADO DE MÉXICO
SECRETARIA DE EDUCACIÓN
SERVICIOS EDUCATIVOS INTEGRADOS AL ESTADO DE MÉXICO
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR
DEPARTAMENTO DE ACTUALIZACIÓN
CENTRO DE MAESTROS NEZAHUALCOYOTL 2
CURSO DE FORMACIÓN CONTINUA:
“TIPO DE HABILIDADES DIGITALES PARA TODOS (HDT),
UNIFICADO: SECUNDARIA”
CLAVE DEL CURSO:
FACILIDADORA: MTRA. SILVIA CARPIO ZENTENO
GRUPO: 1
TRABAJO: RUBRICA DE EVALUACIÓN DEL CURSO
ALUMNO: AMELIA ARENAS OCAMPO.
JUNIO – JULIO – 2014

2. RUBRICA DE EVALUACION DEL CURSO DE HDT
ASPECTO
EXCELENTE
( 10 y 9 )
BUENO
( 8 )
REGULAR
( 7 )
SUFICIENTE
( 6)
Asistencia No falta y es puntual
No falta y a veces llega
tarde
Tiene una falta y llega
tarde
Tiene 60% de asistencia y a
veces llega tarde
Tomar nota y formular
preguntas
Cumple con trabajos y
participa en clase
Cumple con trabajos y a
veces participa.
Cumple a medias con
trabajos y
participación
Cumple con el 60% de
trabajos pero no participa.
Completar los
ejercicios, actividades
asignadas y el plan de
acción.(Blog)
Realiza y demuestra al
100%, lo aprendido en
los ejercicios y elabora un
plan de acción con todos
sus elementos solicitados
y entregándolos
puntualmente.
Realiza y demuestraal
80% los ejercicios y
elabora un plan de
acción con todos sus
elementos entregándolo
puntualmente.
Realiza el 70% de los
ejercicios propuestos
y evidencia
aprendizaje de nivel
básico.
Realiza el 60% de los
ejercicios propuestos y
evidencia aprendizaje en un
nivel suficiente.
Trabajo colaborativo
Se integra, interviene, y
propone en la realización
de todas las actividades
con respeto a sus
compañeros.
Se integra e interviene
en la realización de
todas las actividades
con respeto a sus
compañeros.
Se integra con
dificultad en la
realización de
algunas actividades
Requiere de apoyo para
integrarse al grupo de
trabajo entrega su actividad
de manera grupal.
Autoevaluación
Coevaluación
Heteroevaluación

3. AMELIA ARENAS OCAMPO
GRUPO: 1
RUBRICA DE EVALUACION DEL CURSO DE HDT
ASPECTO
EXCELENTE
( 10 y 9 ) MEDIA 40
BUENO
( 8 ) MEDIA 32
REGULAR
( 7 ) MEDIA 28
SUFICIENTE
( 6 ) MEDIA 24
Sesiones 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6
Asistencia 10
Tomar nota y formular
preguntas
10
Completar los ejercicios,
actividades asignadas y
el plan de acción.(Blog)
10
Trabajo colaborativo 10
Autoevaluación 40
Coevaluación 40
Heteroevaluación