Este documento presenta instrucciones para completar un proyecto de vida. En la primera sección, se pide al lector que reflexione sobre su identidad y valores. Luego, se proveen herramientas como líneas de vida y análisis FODA para establecer fortalezas, debilidades, oportunidades y amenazas. Finalmente, se guía al lector a establecer metas y planes de acción para lograr sus objetivos a corto y largo plazo en diferentes áreas como la personal, académica y laboral.

1. Escribe tu nombre aquí...

2. Instrucciones
• Este es el formato para tu trabajo final.
Este formato, podrás personalizarlo para
que quede como tu quieres.
• La intención de este proyecto es que sirva
para lo que fue creado. Hacer tu Proyecto
de Vida. Y no solo utilizarlo como la tarea
de un taller.

3. PRIMERO

4. Sigamos la enseñanza de los pensadores
¿Quién soy? ¿Qué me hace ser diferente de los demás? ¿Soy único e
irrepetible?¿Será importante responder a estas preguntas?
Debo seguir mi razón mas que a mis emociones. Y entrar en equilibrio con
lo que me rodea. De esta manera formaré mi percepción del mundo. Y
tendré control de mi. Para ser humilde en la forma en que me conozca.
Al ser humilde, me doy cuenta que nadie es como yo y nadie piensa como
yo, nadie siente como yo. Por lo tanto, reconozco que, bien vale la
pena responder a estas cuestiones, porque para ser humilde conmigo
debo aceptarme tal cual soy, me guste o no.
Por lo tanto, al ser soy la única responsable de mis decisiones y del
sentido que doy a mi vida.
1.¿Qué debo hacer?, 2. ¿Qué puedo conocer?, 3. ¿Qué puedo esperar?,
4. ¿Qué es el hombre?
Utilizar mis conocimientos, saber que puedo hacer y valorarme son mis
respuestas porque lo que viene a mi vida es bueno, porque para eso
aprendo y obtengo conocimientos, para hacer mi mundo mejor.
Es así que me doy cuenta de que Yo soy Yo, un ser único e irrepetible. No
por vanagloria, sino porque debo ser responsable de mi, para vivir y
aplicar lo que he aprendido, y continuar mi camino para saber más de
mi... Por lo tanto, para saber más de mi, también debo conocerte a ti...

5. Responde a la Pregunta: ¿Quién eres?

6. Menciona los elementos que forman la confianza en uno
mismo:

7. Para ser seguro en ti mismo/a que elementos deben
estar presentes

8. Mapa conceptual
“conócete a ti mismo” Insertar

9. Mi PNI
(Positivo, Negativo, Interesante) Insertar.

10. Mi SQA
(qué Sé, qué Quiero saber, qué Aprendí) Insertar.

11. SEGUNDO

12. ¿Qué hago?
• FORTALECERLO,
• MODIFICARLO,
• MADURARLO,
• QUITARLO,
• ADQUIRIRLO,
• REPARARLO

13. ¿Cómo fortalecer mi confianza?
• Para fortalecer tu confianza, recuerda que...
• Tu eres el artífice de lo que quieres ser...
• Por lo tanto, tienes conocimientos, sabes
que puedes hacer las cosas cuando te lo
propones
• Y Sabes que debes Valorar lo que tienes y
haces contigo.
• Por lo tanto, realiza siempre tu línea de
vida.

14. Mi Línea de Vida
Nací
en
Hoy
en mi
Vida
Traza una línea horizontal y marca los momentos más importantes en tu
vida que han formado tu carácter y la persona que eres ahora..
Cada línea pequeña debe contener dos cosas el año y el suceso

15. Para adquirir seguridad
• Recuerda que la seguridad se forma
construyendo tu confianza.
• Una vez construida, la seguridad surge
para que tu elijas
• Que sigue en ti vida.
• Para eso siempre es bueno que
recuerdes quien eres y con que cuentas y
que te falta. Por lo tanto, realiza los
siguientes esquemas.

16. Éste, Ésta soy yo...
(Llena este esquema de tu persona con la información que recabaste en el
programa 1 con las estrategias de enseñanza PNI y SQA ) Insertar
Mi Temperamento Mis inteligencias Mi nivel de ansiedad Mi autoestima Mi actitud ante mi vida Mis aptitudes
Mi vocación
-Placer personal
-Placer de entrega
Mis miedos ante mi
futuro próximo
Mi situación económica

17. Análisis FODA
Vacía tus resultados aquí
• Fortalezas • Debilidades

18. Análisis FODA
Vacía tus resultados aquí
• Oportunidades • Amenazas

19. Mis valores más apreciados
Vaciar aquí
• Lista de Mis valores
• Explicación del Por qué y para qué los tengo

20. QUE ME FALTA DESARROLLAR
PARA SENTIME BIEN CONMIGO.
• CAPACIDADES O
APTITUDES
• CARACTER

21. QUE ME FALTA...
• HABILIDADES • CONOCIMIENTOS

22. QUE ME FALTA...
• DESARROLLAR MIS
INTELIGENCIAS
• DESARROLLAR MI
ACTITUD

23. QUE ME FALTA...
• TENER METAS • EMPEZAR A ELEGIR
Y ACTUAR

24. QUE ME FALTA
• Ponerme límites • Mejorar mi...

25. TERCERO

26. Misión
vaciar aquí
• Paso a paso que quiero hacer para llegar a mi meta...

27. Mi visión a 10 años
• Una imagen vale más
que mil palabras
• ¿Como te veraz en 10
años?
• Coloca tu imagen.

28. CUARTO
¿Cómo quiero mi vida?

29. ÁreasÁreas Meta aMeta a
10 Años10 Años
5 Años5 Años 1 Año1 Año 1 Mes1 Mes 1 Semana1 Semana Hoy
Que harás para
alcanzar tu meta a
10 años
Mi personaMi persona
Mi vidaMi vida
académicaacadémica
o laboralo laboral
Mi FamiliaMi Familia
Mi ParejaMi Pareja
MisMis
AmigosAmigos
Mi PaísMi País
O laO la
HumanidadHumanidad
Hacer tu plan de vida.
Escribe dentro de las Celdas. inserta

30. Toma de decisiones
• Para evaluar una decisión
• Es importante valorar lo siguiente:
• 1. Grado de conocimiento de la situación.
• 2. Argumentos facilitadotes y desalentadores
• 3. Emociones facilitadotas y desalentadoras
• 4. Impacto de las consecuencias
• 5. Consonancia interior.

31. Grado de conocimiento de la
situación.

32. Argumentos
• Facilitadores • Desalentadores

33. Emociones
• Facilitadoras • Desalentadoras

34. Impacto de las consecuencias

35. Consonancia interior.

36. Metas en el área de mi desarrollo profesional-
laboral inserta
ÁreaÁrea
profesional-
laboral
¿Cómo te ves
en 7 años, qué
quieres lograr?¿Qué tienes
que haber
logrado en 5
años?
¿Qué tienes
que haber
logrado en 1
año?
¿en un mes?¿en esta
semana?¿y hoy?
Meta de
mi en mi
área...
profesional-
laboral
Escribe dentro de las celdas