El documento presenta un examen de evaluación diagnóstica sobre educación cívica de 8o básico. Contiene 10 preguntas de selección múltiple sobre las primeras civilizaciones y civilizaciones prehispánicas, incluyendo preguntas sobre la mitología inca, la fundación del Cuzco, la civilización maya y azteca, el faraón en Egipto, y el paso del hombre nómade al agricultor sedentario.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Friedrich Nietzsche. Presentación de 2 de Bachillerato.
Prueba de Diagnostico .docx
1. EVALUACIÓN DE DIAGNOSTICO
EDUCACION CIUDADANA 8º BASICO A
NOMBRE:…………………………………………………………………………………
Instrucciones: Realiza la prueba en silencio, no se responden preguntas.
SELECCIÓN MÚLTIPLE. Marca la alternativa correcta UNA VEZ SEGURO
TRASPASE SU ELECCION A LA HOJA DE RERSPUESTAS. (2pts c/u)
Objetivos evaluados
EVALUAR APRENDIZAJES PRIRIZADOS DE 8 MEDIO.
PRIMERAS CIVILIZACIONES
CIVILIZACIONES PREHISPANICAS
Lee con atención el siguiente documento y contesta las preguntas 1 y 2.
.....“ Wiracocha, que había ahuyentado las tinieblas, ordenó al Sol que enviará una hija y
un hijo a la Tierra, para iluminar a los ciegos el camino .Los hijos de Sol llegaron del lago
Titicaca y emprendieron viaje por las quebradas de la cordillera. Traían un bastón. En el
lugar donde se hundiera al primer golpe, fundarían el nuevo reino. Desde el trono, actuarían
como su padre, que da luz, la claridad y el calor, derrama lluvia y rocío, empuja las
cosechas, multiplica las manadas y no deja pasar día sin visitar el mundo .Por todas partes
intentaron clavar el bastón de oro. La Tierra lo rebotaba y ellos seguían buscando. Por fin
junto al monte Wanakauri, los hijos del Sol hundieron el bastón. Cuando la Tierra lo tragó,
un arco iris se alzó en el cielo. Entonces el primero de los incas dijo a su hermana y mujer:
- Convoquemos a la gente.
Entre la cordillera y la puna, estaba el valle cubierto de matorrales. Nadie tenía casa. Las
gentes vivían en agujeros y al abrigo de las rocas, comiendo raíces, y no sabían tejer el
algodón ni la lana para defenderse del frío. Todos los siguieron. Todos les creyeron. Por
los fulgores de las palabras y los ojos, todos supieron que los hijos del Sol no estaban
mintiendo, y los acompañaron hacia el lugar donde los esperaba, todavía no nacida, la gran
ciudad del Cuzco.......”
1. ¿A qué hace referencia el texto?
A. Los dioses incas.
B. La mitología inca.
C. La fundación del Cuzco.
D. Los orígenes de la civilización inca.
(Comprender)
2. ¿Cuál sería el mejor título para el trozo
anteriormente leído?
A. La ciudad sagrada.
B. Los dioses incas.
C. Los hijitos de Wiracocha.
D. El Titicaca y el tremendo vacilón de los
dioses incas.
(Comprender)
3. ¿A qué se le llamaba “Milpas” en la
cultura Maya?
A. A su dios principal.
B. A la capital del imperio.
C. A forma de gobierno que mantenían.
D. A la agricultura.
(Comprender)
4. ¿Cuál de las siguientes civilizaciones
precolombinas no tenía escritura?
A. Incas.
B. Mayas.
C. Aztecas.
D. Zapotecas.
(Comprender)
2. 5. ¿En qué lugar de nuestra América se
desarrollaron los mayas?
A. En el norte de Mesoamérica.
B. En el centro de Sudamérica.
C. En el sur de Mesoamérica.
D. En la América andina.
6. Dentro de las civilizaciones que se
ubicaron en la zona mesoamericana,
encontramos a la:
I.- Civilización Inca
II.- Civilización Azteca
III.- Civilización Maya
A. I y II
B. II y III
C. I, II y III
D. I y III
7. La sociedad Egipcia desarrolló un sistema
de gobierno teocrático, ¿Cómo se llamaba la
principal autoridad de Egipto reconocido
por su origen divino?
A. El Faraón.
B. El Emperador.
C. El Príncipe.
D. El Cónsul.
8. Las primeras civilizaciones se
caracterizaron en el ámbito de la religión
por ser politeístas. A partir de ello, se
puede(n) plantear como característica(s)
común(es):
I- Dioses con apariencia de
elementos de la naturaleza.
II- La religión justificó el orden
social imperante.
III- La práctica religiosa estaba
vinculada al poder político.
A. Solo I.
B. I y III.
C. II y III.
D. I, II y III.
9. Considerando el origen de las primeras
civilizaciones, una de las más trascendentes
revoluciones de la historia del ser humano,
se produjo cuando éste se convirtió de
cazador nómade en:
A. ser civilizado.
B. agricultor sedentario.
C. guerrero nómade.
D. habitante urbano.
10. Comienza con la aparición del hombre
en la tierra. El hito histórico que termina con
este período corresponde a:
A. Paleolítico.
B. Neolítico.
C. Invención de la escritura.
D. Invención de la rueda
Hoja de respuesta.
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