Este documento contiene una prueba de Lenguaje y Comunicación para estudiantes de 4° básico. La prueba consta de 3 secciones que evalúan conocimientos sobre seres vivos y su interacción con el ambiente, ubicación geográfica y puntos cardinales. En total son 25 preguntas de selección múltiple con una alternativa correcta cada una. El estudiante debe marcar con una X su respuesta. Al final se le pide al estudiante que complete oraciones y clasifique algunos animales.

1. Colegio Las Acacias
Valparaíso
Profesora Marcela Alejandra González Barahona
Prueba de Lenguaje y Comunicación 4° Básico
Nombre: Apellido
Puntaje total 25p Puntaje logrado Fecha:
Selecciona la alternativa correcta con una X..
I. Seres vivos y su interacción con el ambiente. 1p
1. Según la estructura ósea de los animales, estos se clasifican en:
a) Vertebrados e invertebrados.
b) Omnívoros y carnívoros.
c) Vivíparos y ovíparos.
2. Los carnívoros son aquellos animales que se alimentan de:1p
a) Sólo plantas
b) Vegetales y carne.
c) Sólo carne.
3. Es un mamífero :1p
a) El pingüino.
b) La araña.
c) El gato.
4. Según la reproducción los animales se clasifican en:1p
a) Ovíparos y vivíparos.
b) Carnívoros y herviros.
c) Bípedos y cuadrúpedos.
5. La característica en común que tiene un pingüino, una avestruz, y cocodrilo es
que:1p
a) Son vivíparos.
b) Son ovíparos.
c) Son carnívoros.
6. Los organismos productores son aquellos capaces de elaborar su propio
alimento. ¿Cuál de los siguientes seres vivos son organismos productores? 1p
a) Mamíferos.
b) Peces.
c) Plantas.
7. Los organismos consumidores son los que se alimentan de otros seres vivos.
¿Cuál de las siguientes alternativas señala sólo organismos consumidores?1p
a) Manzano, naranjo.
b) Elefante, clavel.
c) León, puma.
8. Pertenecen al grupo de los cuadrúpedos: 1p
a) Gato, gallina, caracol
b) Gato, perro, loro.
c) Gato, perro, elefante.
9. Pertenecen al grupo de los bípedos:
a) Loro, gorrión, águila.
b) Loro, cocodrilo, águila
c) Pez, loro, perro.

2. 10. Juan quiere visitar el zoológico de Quilpué. Para ubicarse debe utilizar:
a) Un plano.
b) Un planisferio.
11. Para recorrer distancias largas como un país o uncontinente, necesitas recurrir a:
a) Un plano.
b) Un planisferio.
12. El océano que baña las costas de Chile es:
a. Atlántico.
b. Índico.
c. Pacífico.
13. Los países con que limita Chile son:
a. Perú, Argentina y Uruguay.
b. Argentina, Bolivia y Perú.
c. Bolivia, Brasil y Argentina
14. ¿Cómo podemos representar a la Tierra?
a. Sólo con el Planisferio.
b. Con Planisferio y Globo terráqueo.
c. Sólo con el Globo terráqueo.
15. “Son líneas imaginarias verticales o semicírculos que van desde el Polo Norte al
Polo Sur” Esta definición corresponde a:
a. Meridianos.
b. Paralelos.
c. Ninguna de las anteriores.
16. En los mapas se distinguen
a. Océanos, continentes y mares.
b. Océanos y montañas.
c. Continentes, caminos y ríos.
17. En que continente y hemisferio se ubica Chile
a. América / hemisferio norte.
b. Europa / hemisferio norte.
c. América /hemisferio sur.
lll. Indica los puntos cardinales 8p

3. lll. Completa las siguientes oraciones. 4p
1. Fgds
2. Hkl
3. Hl
4. Clasifica los siguientes animales según sus características. 6p
5. Dsd
6. Iliyu}
7.
II.
III.
IV.
V. ñ