SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Colegio Saint Germaine
Ciencias Naturales
2016
PRUEBA SEMESTRAL 8°
Nombre y Apellido: ………………………………………………………… Curso: 8vo año…………
Instrucciones Puntaje Nota
La evaluación dura 80 minutos. Escribe con lápiz tinta Azul o Negra
No puedes utilizar el corrector. No olvides de escribir tu Nombre.
Lee todas las Preguntas antes de comenzar el trabajo.
CELULA
Observa los siguientes dibujos y luego responde:
1. Qué tipo de célula es.
2. Nombra tres diferencias y tres semejanzas en estos tipo de célula (10 PUNTOS)
Tipo de célula:
………………………………………
Tres semejanzas:
Tipo de célula:
………………………………………
Tres Diferencias:
Colegio Saint Germaine
Ciencias Naturales
2016
Explica que el nivel de organización desde célula hasta organismo. (5 PUNTOS)
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
II.- Responda según corresponda Verdadero (V) o Falso (F). Justifica las falsas (10pts).
a) _____ Hooke y Leeuwenhoeek propusieron las bases de la actual teoría celular.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
b) _____ Un conjunto de órganos formaran un tejido.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
c) _____ Las células procariontes no posee un núcleo definido.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
d) _____ Los órganos formaran los sistemas.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
e) _____ Las células de los tejidos siempre cumplen funciones diferentes.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
f) _____ Schwann fue el primero en observar microorganismos.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
g) _____ Las células se organizan en nuestro cuerpo de acuerdo a la función que cumplen.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
h) _____ Los tejidos son células del mismo tipo con funciones diferentes.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
i) _____ La parte estructural más básica en que se divide nuestro cuerpo es la célula.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
Colegio Saint Germaine
Ciencias Naturales
2016
j) _____ Toda célula proviene de otra preexistente.
________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
III.- SELECCIÓN UNICA: Marca con una X la alternativa que consideres correcta
1.- La célula es:
A Unidad estructural y funcional de los seres vivos.
B Toda célula proviene de una preexistente.
C Es la unidad estructural de la materia.
D Toda la materia que nos rodea.
2.-Molécula donde está contenida la información genética:
A Genes
B ADN
C Célula
D Herencia
3.-Todos los seres vivos están constituidos por una o más células. Los organismos que están
formados por millones de células que se especializan se denominan:
A Procarionte
B Eucarionte.
C Pluricelulares.
D Unicelulares
4.- En cuanto al tamaño, la mayoría de las células son:
A Microscópicas.
B Prismáticas.
C músculos.
D Morfológica
5. Respecto a la teoría celular, ¿cuál (es) de las siguientes alternativas es (son) correcta (s)?
I. La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos.
II. Toda célula proviene de una preexistente.
III. La célula es la unidad estructural de la materia.
A. Solo I.
B. Solo II.
C. I y II.
D. I, II y III.
6. ¿Cuál es la función del aparato de Golgi?
A. Digerir moléculas orgánicas.
Colegio Saint Germaine
Ciencias Naturales
2016
B. Distribuir proteínas en vesículas.
C. Suministrar energía a la célula.
D. Sintetizar y distribuir proteínas.
Completa el siguiente cuadro: (15 PUNTOS)
Estructura Nombre de la Sistema al que Función que Importancia para
estructura pertenece cumple la función celular

Más contenido relacionado

Destacado

La accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el medioLa accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el mediobeatrizjimenezvega
 
Homeostasis 3 Medio
Homeostasis 3 MedioHomeostasis 3 Medio
Homeostasis 3 MedioBio_Claudia
 
Lectura sobre la celula
Lectura sobre la celulaLectura sobre la celula
Lectura sobre la celulaValparaisoa
 
Degradación ambiental y contaminación
Degradación ambiental y contaminaciónDegradación ambiental y contaminación
Degradación ambiental y contaminacióncarlos mera
 
Deterioro ambiental en colombia
Deterioro ambiental en colombiaDeterioro ambiental en colombia
Deterioro ambiental en colombiaalix Mena Serna
 
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 20142o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014Ana Lilia Alpizar
 
Procesos tecnológicos
Procesos tecnológicosProcesos tecnológicos
Procesos tecnológicosanyela
 
Tercero marzo abril 2014
Tercero marzo abril 2014Tercero marzo abril 2014
Tercero marzo abril 2014Ramiro Murillo
 
Evaluación naturaleza septimos años fuerza y movimiento
Evaluación naturaleza septimos años fuerza y movimientoEvaluación naturaleza septimos años fuerza y movimiento
Evaluación naturaleza septimos años fuerza y movimientoanamachuca14
 

Destacado (14)

Diagnóstica cs. 1°
Diagnóstica cs. 1°Diagnóstica cs. 1°
Diagnóstica cs. 1°
 
La accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el medioLa accion humana sobre el medio
La accion humana sobre el medio
 
Prueba ¡ay cuánto me quiero! 2016
Prueba ¡ay cuánto me quiero! 2016Prueba ¡ay cuánto me quiero! 2016
Prueba ¡ay cuánto me quiero! 2016
 
Homeostasis 3 Medio
Homeostasis 3 MedioHomeostasis 3 Medio
Homeostasis 3 Medio
 
Guía microorganismos
Guía microorganismosGuía microorganismos
Guía microorganismos
 
Lectura sobre la celula
Lectura sobre la celulaLectura sobre la celula
Lectura sobre la celula
 
Degradación ambiental y contaminación
Degradación ambiental y contaminaciónDegradación ambiental y contaminación
Degradación ambiental y contaminación
 
Deterioro ambiental en colombia
Deterioro ambiental en colombiaDeterioro ambiental en colombia
Deterioro ambiental en colombia
 
Prueba ciencias naturales
Prueba ciencias naturalesPrueba ciencias naturales
Prueba ciencias naturales
 
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 20142o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
2o material de apoyo mesa tecnica de chihuahua 2013 2014
 
Procesos tecnológicos
Procesos tecnológicosProcesos tecnológicos
Procesos tecnológicos
 
Virus, bacterias y hongos patógenos
Virus, bacterias y hongos patógenosVirus, bacterias y hongos patógenos
Virus, bacterias y hongos patógenos
 
Tercero marzo abril 2014
Tercero marzo abril 2014Tercero marzo abril 2014
Tercero marzo abril 2014
 
Evaluación naturaleza septimos años fuerza y movimiento
Evaluación naturaleza septimos años fuerza y movimientoEvaluación naturaleza septimos años fuerza y movimiento
Evaluación naturaleza septimos años fuerza y movimiento
 

Similar a Prueba semestral 8 (20)

Guía actividades célula
Guía actividades célulaGuía actividades célula
Guía actividades célula
 
5to Guía Julio.docx
5to Guía Julio.docx5to Guía Julio.docx
5to Guía Julio.docx
 
Eval celula 8°
Eval celula  8°Eval celula  8°
Eval celula 8°
 
EVALUACION DE LA CELULA.docx
EVALUACION DE LA CELULA.docxEVALUACION DE LA CELULA.docx
EVALUACION DE LA CELULA.docx
 
Proyecto 1 CCNN: El cuerpo humano
Proyecto 1 CCNN: El cuerpo humanoProyecto 1 CCNN: El cuerpo humano
Proyecto 1 CCNN: El cuerpo humano
 
Refuerzo ciencias naturales
Refuerzo ciencias naturalesRefuerzo ciencias naturales
Refuerzo ciencias naturales
 
Guía de la historia de la célula
Guía de la historia de la célulaGuía de la historia de la célula
Guía de la historia de la célula
 
2° LIBRO DE ACT. 1.pdf
2° LIBRO DE ACT. 1.pdf2° LIBRO DE ACT. 1.pdf
2° LIBRO DE ACT. 1.pdf
 
2° LIBRO DE ACT.pdf
2° LIBRO DE ACT.pdf2° LIBRO DE ACT.pdf
2° LIBRO DE ACT.pdf
 
Prueba 5 la celula
Prueba 5 la celulaPrueba 5 la celula
Prueba 5 la celula
 
Ciencias 4º año 01
Ciencias 4º año 01Ciencias 4º año 01
Ciencias 4º año 01
 
Practica de sistemas
Practica de sistemasPractica de sistemas
Practica de sistemas
 
Practica de sistemas
Practica de sistemasPractica de sistemas
Practica de sistemas
 
Proyecto 1 El cuerpo humano
Proyecto 1 El cuerpo humanoProyecto 1 El cuerpo humano
Proyecto 1 El cuerpo humano
 
Guía de repaso para prueba global 8°
Guía de repaso para prueba global 8°Guía de repaso para prueba global 8°
Guía de repaso para prueba global 8°
 
Tema 1 3 eso
Tema 1 3 esoTema 1 3 eso
Tema 1 3 eso
 
4° ii unidad
4° ii unidad4° ii unidad
4° ii unidad
 
Fichas tema 10
Fichas tema 10Fichas tema 10
Fichas tema 10
 
Tema 10
Tema 10Tema 10
Tema 10
 
Examen naturales adaptado
Examen naturales adaptadoExamen naturales adaptado
Examen naturales adaptado
 

Más de daniela garrido parra

Evaluacion tipo simce-matematica (1)
Evaluacion tipo simce-matematica (1)Evaluacion tipo simce-matematica (1)
Evaluacion tipo simce-matematica (1)daniela garrido parra
 
Planificacion 7 ciencias naturales 2017 primer semestre
Planificacion 7 ciencias naturales  2017 primer semestrePlanificacion 7 ciencias naturales  2017 primer semestre
Planificacion 7 ciencias naturales 2017 primer semestredaniela garrido parra
 
Tabla de especificaciones Distribución del agua
Tabla de especificaciones Distribución del aguaTabla de especificaciones Distribución del agua
Tabla de especificaciones Distribución del aguadaniela garrido parra
 
5° ciencias naturales 2017 primer semestre
5° ciencias naturales 2017 primer semestre5° ciencias naturales 2017 primer semestre
5° ciencias naturales 2017 primer semestredaniela garrido parra
 
Pauta de evaluación estados de la materia
Pauta de evaluación estados de la materiaPauta de evaluación estados de la materia
Pauta de evaluación estados de la materiadaniela garrido parra
 
8° ciencias naturales 2016 primer semestre
8° ciencias naturales 2016 primer semestre8° ciencias naturales 2016 primer semestre
8° ciencias naturales 2016 primer semestredaniela garrido parra
 
1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)
1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)
1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)daniela garrido parra
 

Más de daniela garrido parra (19)

la celula y sus partes
la celula y sus partesla celula y sus partes
la celula y sus partes
 
Evaluacion tipo simce-matematica (1)
Evaluacion tipo simce-matematica (1)Evaluacion tipo simce-matematica (1)
Evaluacion tipo simce-matematica (1)
 
Pdd 2017 marzo_cie_4
Pdd 2017 marzo_cie_4Pdd 2017 marzo_cie_4
Pdd 2017 marzo_cie_4
 
Intrumento 5° y 6°
Intrumento 5° y 6°Intrumento 5° y 6°
Intrumento 5° y 6°
 
Intrumento 5° y 6°
Intrumento 5° y 6°Intrumento 5° y 6°
Intrumento 5° y 6°
 
5 tabla
5 tabla5 tabla
5 tabla
 
Planificacion 7 ciencias naturales 2017 primer semestre
Planificacion 7 ciencias naturales  2017 primer semestrePlanificacion 7 ciencias naturales  2017 primer semestre
Planificacion 7 ciencias naturales 2017 primer semestre
 
Tabla de especificaciones Distribución del agua
Tabla de especificaciones Distribución del aguaTabla de especificaciones Distribución del agua
Tabla de especificaciones Distribución del agua
 
Taller 5º 2017
Taller 5º 2017Taller 5º 2017
Taller 5º 2017
 
5° ciencias naturales 2017 primer semestre
5° ciencias naturales 2017 primer semestre5° ciencias naturales 2017 primer semestre
5° ciencias naturales 2017 primer semestre
 
Pauta de evaluación estados de la materia
Pauta de evaluación estados de la materiaPauta de evaluación estados de la materia
Pauta de evaluación estados de la materia
 
5° ciencias naturales ii 2016
5° ciencias naturales ii 20165° ciencias naturales ii 2016
5° ciencias naturales ii 2016
 
8° ciencias naturales 2016 primer semestre
8° ciencias naturales 2016 primer semestre8° ciencias naturales 2016 primer semestre
8° ciencias naturales 2016 primer semestre
 
1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)
1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)
1° ciencias naturales 2016 primer semestre (1)
 
Palabra separar silabas
Palabra separar silabasPalabra separar silabas
Palabra separar silabas
 
Evaluacion fuerza y movimiento 4°
Evaluacion fuerza y movimiento 4°Evaluacion fuerza y movimiento 4°
Evaluacion fuerza y movimiento 4°
 
Ficha movimiento 7º
Ficha movimiento 7ºFicha movimiento 7º
Ficha movimiento 7º
 
Control parcia sistemas 5°
Control parcia sistemas 5°Control parcia sistemas 5°
Control parcia sistemas 5°
 
Pruebadeunidadenergia 6°
Pruebadeunidadenergia 6°Pruebadeunidadenergia 6°
Pruebadeunidadenergia 6°
 

Último

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 

Último (20)

EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 

Prueba semestral 8

  • 1. Colegio Saint Germaine Ciencias Naturales 2016 PRUEBA SEMESTRAL 8° Nombre y Apellido: ………………………………………………………… Curso: 8vo año………… Instrucciones Puntaje Nota La evaluación dura 80 minutos. Escribe con lápiz tinta Azul o Negra No puedes utilizar el corrector. No olvides de escribir tu Nombre. Lee todas las Preguntas antes de comenzar el trabajo. CELULA Observa los siguientes dibujos y luego responde: 1. Qué tipo de célula es. 2. Nombra tres diferencias y tres semejanzas en estos tipo de célula (10 PUNTOS) Tipo de célula: ……………………………………… Tres semejanzas: Tipo de célula: ……………………………………… Tres Diferencias:
  • 2. Colegio Saint Germaine Ciencias Naturales 2016 Explica que el nivel de organización desde célula hasta organismo. (5 PUNTOS) ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- II.- Responda según corresponda Verdadero (V) o Falso (F). Justifica las falsas (10pts). a) _____ Hooke y Leeuwenhoeek propusieron las bases de la actual teoría celular. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ b) _____ Un conjunto de órganos formaran un tejido. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ c) _____ Las células procariontes no posee un núcleo definido. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ d) _____ Los órganos formaran los sistemas. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ e) _____ Las células de los tejidos siempre cumplen funciones diferentes. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ f) _____ Schwann fue el primero en observar microorganismos. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ g) _____ Las células se organizan en nuestro cuerpo de acuerdo a la función que cumplen. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ h) _____ Los tejidos son células del mismo tipo con funciones diferentes. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ i) _____ La parte estructural más básica en que se divide nuestro cuerpo es la célula. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________
  • 3. Colegio Saint Germaine Ciencias Naturales 2016 j) _____ Toda célula proviene de otra preexistente. ________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ III.- SELECCIÓN UNICA: Marca con una X la alternativa que consideres correcta 1.- La célula es: A Unidad estructural y funcional de los seres vivos. B Toda célula proviene de una preexistente. C Es la unidad estructural de la materia. D Toda la materia que nos rodea. 2.-Molécula donde está contenida la información genética: A Genes B ADN C Célula D Herencia 3.-Todos los seres vivos están constituidos por una o más células. Los organismos que están formados por millones de células que se especializan se denominan: A Procarionte B Eucarionte. C Pluricelulares. D Unicelulares 4.- En cuanto al tamaño, la mayoría de las células son: A Microscópicas. B Prismáticas. C músculos. D Morfológica 5. Respecto a la teoría celular, ¿cuál (es) de las siguientes alternativas es (son) correcta (s)? I. La célula es la unidad estructural y funcional de los seres vivos. II. Toda célula proviene de una preexistente. III. La célula es la unidad estructural de la materia. A. Solo I. B. Solo II. C. I y II. D. I, II y III. 6. ¿Cuál es la función del aparato de Golgi? A. Digerir moléculas orgánicas.
  • 4. Colegio Saint Germaine Ciencias Naturales 2016 B. Distribuir proteínas en vesículas. C. Suministrar energía a la célula. D. Sintetizar y distribuir proteínas. Completa el siguiente cuadro: (15 PUNTOS) Estructura Nombre de la Sistema al que Función que Importancia para estructura pertenece cumple la función celular