Este documento describe el uso y significado psicológico de los colores en diferentes contextos como la industria, la seguridad laboral, la política y la cultura. Explica cómo los colores tienen códigos visuales establecidos y cómo se usan en ámbitos como el tráfico, la industria y los mapas. También analiza los colores emblemáticos de los partidos políticos y el significado cultural del amarillo, naranja y rojo.
El documento describe la función de la imagen y el color en diferentes áreas del currículo de la ESO. Explica que los colores tienen códigos visuales establecidos en áreas como el tráfico, la industria y la topografía. También señala que las actividades creativas se basan en los significados simbólicos y propiedades psicológicas de los colores. Finalmente, menciona otros ámbitos donde se aplican conceptos de color como la decoración, el mundo laboral y la enseñanza.
El documento describe los primeros pasos metodológicos de un enfoque semiótico para el diseño industrial. Explica que el diseño es un diálogo de sentidos entre el diseñador y el objeto basado en funciones como la expresiva, apelativa, simbólica, ideológica y propositiva, las cuales configuran el sentido semiótico del objeto.
El documento resume los conceptos clave del interaccionismo simbólico. Su fundador fue George Herbert Mead y se originó en la escuela de Chicago. Se enfoca en cómo los humanos interactúan mediante el uso de símbolos para construir significados. Considera que lo que distingue al ser humano de otros animales es su capacidad para el uso de símbolos.
El documento describe cómo las obras de arte son objetos estéticos creados por artistas. Las obras de arte no se desarrollan por sí mismas, sino que son producidas por un sujeto dotado de sentido estético y capacidades creativas como la imaginación y la razón. El documento también discute cómo el concepto detrás de una obra de arte se ha vuelto más importante que su forma física y cómo el contexto social, cultural y político influye en el trabajo de los artistas.
El documento resume las asociaciones psicológicas y simbólicas comúnmente atribuidas a diferentes colores. Explica que el color puede transmitir mensajes de manera rápida y que la percepción del color es muy subjetiva. A continuación, describe las asociaciones generales de colores como el rojo (pasión, energía), rosa (femenino, romántico), naranja (juvenil, divertido), amarillo (alegría, iluminación), café (estabilidad, tierra), azul (confianza, compromiso), verde (
Este documento describe los efectos psicológicos de diferentes colores y sus aplicaciones en el diseño arquitectónico y de interiores. Explica que cada color puede provocar diferentes emociones y cómo el uso adecuado de colores puede influir en la productividad y estado de ánimo de las personas. Además, proporciona recomendaciones sobre qué colores usar en diferentes ambientes como dormitorios, oficinas y exteriores arquitectónicos.
Este documento describe los efectos psicológicos de diferentes colores. Explica que los colores cálidos como el rojo, naranja y amarillo son excitantes, mientras que los colores fríos como el azul y verde son más relajantes. Luego procede a analizar cada color individualmente, describiendo sus asociaciones simbólicas y efectos psicológicos según la cultura occidental.
Este documento describe la psicología del color en el diseño gráfico y cómo diferentes colores pueden provocar diferentes emociones y reacciones. Explica que los colores cálidos como el rojo, naranja y amarillo se consideran estimulantes y alegres, mientras que los fríos como el azul y verde se consideran tranquilos y sedantes. Resalta la importancia de comprender la percepción y psicología del color para crear diseños que evoquen las reacciones apropiadas en la audiencia.
El documento describe la función de la imagen y el color en diferentes áreas del currículo de la ESO. Explica que los colores tienen códigos visuales establecidos en áreas como el tráfico, la industria y la topografía. También señala que las actividades creativas se basan en los significados simbólicos y propiedades psicológicas de los colores. Finalmente, menciona otros ámbitos donde se aplican conceptos de color como la decoración, el mundo laboral y la enseñanza.
El documento describe los primeros pasos metodológicos de un enfoque semiótico para el diseño industrial. Explica que el diseño es un diálogo de sentidos entre el diseñador y el objeto basado en funciones como la expresiva, apelativa, simbólica, ideológica y propositiva, las cuales configuran el sentido semiótico del objeto.
El documento resume los conceptos clave del interaccionismo simbólico. Su fundador fue George Herbert Mead y se originó en la escuela de Chicago. Se enfoca en cómo los humanos interactúan mediante el uso de símbolos para construir significados. Considera que lo que distingue al ser humano de otros animales es su capacidad para el uso de símbolos.
El documento describe cómo las obras de arte son objetos estéticos creados por artistas. Las obras de arte no se desarrollan por sí mismas, sino que son producidas por un sujeto dotado de sentido estético y capacidades creativas como la imaginación y la razón. El documento también discute cómo el concepto detrás de una obra de arte se ha vuelto más importante que su forma física y cómo el contexto social, cultural y político influye en el trabajo de los artistas.
El documento resume las asociaciones psicológicas y simbólicas comúnmente atribuidas a diferentes colores. Explica que el color puede transmitir mensajes de manera rápida y que la percepción del color es muy subjetiva. A continuación, describe las asociaciones generales de colores como el rojo (pasión, energía), rosa (femenino, romántico), naranja (juvenil, divertido), amarillo (alegría, iluminación), café (estabilidad, tierra), azul (confianza, compromiso), verde (
Este documento describe los efectos psicológicos de diferentes colores y sus aplicaciones en el diseño arquitectónico y de interiores. Explica que cada color puede provocar diferentes emociones y cómo el uso adecuado de colores puede influir en la productividad y estado de ánimo de las personas. Además, proporciona recomendaciones sobre qué colores usar en diferentes ambientes como dormitorios, oficinas y exteriores arquitectónicos.
Este documento describe los efectos psicológicos de diferentes colores. Explica que los colores cálidos como el rojo, naranja y amarillo son excitantes, mientras que los colores fríos como el azul y verde son más relajantes. Luego procede a analizar cada color individualmente, describiendo sus asociaciones simbólicas y efectos psicológicos según la cultura occidental.
Este documento describe la psicología del color en el diseño gráfico y cómo diferentes colores pueden provocar diferentes emociones y reacciones. Explica que los colores cálidos como el rojo, naranja y amarillo se consideran estimulantes y alegres, mientras que los fríos como el azul y verde se consideran tranquilos y sedantes. Resalta la importancia de comprender la percepción y psicología del color para crear diseños que evoquen las reacciones apropiadas en la audiencia.
El documento explica la teoría del color, describiendo que todo color es luz y que los objetos tienen color debido a qué longitudes de onda de luz absorben y reflejan. Explica los colores primarios, secundarios y terciarios, y conceptos como tono, valor e intensidad. También cubre temas como colores cálidos y fríos, contraste de color, y el círculo cromático como clasificación de los colores. El propósito es proveer una introducción completa a los fundamentos de la teoría del color.
El documento proporciona información sobre los significados y asociaciones de diferentes colores, incluyendo rojo, rosado, magenta, naranja, marrón, amarillo, dorado y verde. Describe cómo cada color se relaciona con emociones, símbolos y conceptos. También incluye detalles sobre las propiedades físicas y el uso de los colores.
El documento describe cómo crear estructuras tridimensionales de paredes usando formas geométricas como cubos. Explica los materiales necesarios como cartón, pintura y pegamento. También menciona los pasos para construir una maqueta de pared e incluye una lista de colores comúnmente usados con sus significados.
Este documento describe la estructura de una pared diseñada con módulos conectados entre sí de manera ordenada y organizada para expresar una sensación. La estructura sigue un tipo formal lineal con formas organizadas de manera regular variando de dirección y tamaño. Usa cuadrados, rectángulos y triángulos repetidos y radiados para lograr movimiento, equilibrio y tranquilidad. Solo usa tres colores - negro, blanco y rojo - de manera equilibrada para crear contraste y calidez. La composición da una sensación de
Este documento describe las estructuras de pared, columnas y cubos. Explica que una columna se forma al colocar cubos uno encima de otro, y que una pared se forma al repetir columnas hacia la izquierda y derecha. Las estructuras bidimensionales pueden volverse tridimensionales al agregar profundidad. En el diseño tridimensional, se deben considerar múltiples perspectivas y ángulos. El resultado presenta una estructura de pared conformada por cubos que representan células espaciales cuya posición varía entre capas,
El documento describe los efectos psicológicos de los diferentes colores y su uso en el cine. Explica que cada color produce sentimientos distintos de forma universal. Los acordes cromáticos combinan colores asociados con un mismo efecto. También analiza ejemplos específicos del uso simbólico del color en películas como La lista de Schindler y Salvar al soldado Ryan.
Este documento describe la estructura de una pared diseñada por el autor. La estructura utiliza repetición y gradación, con una gradación de tamaño pero repetición de la figura. Las unidades se repiten o gradúan ligeramente de un módulo al siguiente en términos de figura, tamaño y color. La estructura gobierna cómo las formas se unen y su organización espacial general, aunque la apariencia externa puede ser compleja mientras que la estructura interna es relativamente simple.
La importancia del color en la estrategia del MarketingGráficas Azorín
En este SlideShare hablamos sobre la importancia del color en la estrategia del Marketing, pasando por la psicología del color (analizando las principales emociones y sensaciones que despiertan cada color) y especificando en la actitud y comportamiento de compra de los clientes y usuarios.
Este documento presenta conceptos fundamentales de diseño arquitectónico como equilibrio, tensión, valores de forma, elementos tridimensionales y más. Explica diferentes tipos de equilibrio y tensión y muestra maquetas como ejemplos. También define conceptos como repetición, estructura, similitud, color, espacio, y su aplicación en el diseño arquitectónico. Finalmente, analiza elementos tridimensionales como punto, línea, plano, figura, tamaño, posición, dirección y gravedad.
Este documento describe las estructuras básicas de pared como cubos, columnas y paredes formadas por células espaciales. Explica cómo los módulos, que son figuras planas utilizadas repetidamente con variaciones, pueden usarse para crear células espaciales y estructuras de pared. También detalla diferentes formas de variar los módulos a través de cambios en su posición, dirección, forma y tamaño.
Este documento trata sobre la psicología y la grafía del color. Explica que el color es una percepción visual subjetiva que puede ser manipulada. Presenta los principales sistemas de clasificación de colores como Pantone y RAL, e interpreta las asociaciones comunes con colores como el rojo con la pasión y el azul con la calma. También describe esquemas básicos de color como monocromático, complementario y analógico, e introduce conceptos de gráfica como tipografía e imagen corporativa.
El documento trata sobre la teoría del color. Explica que el color es una sensación visual y no existe materialmente, y depende de la luz y la percepción del observador. También describe los receptores del ojo humano y los colores primarios (rojo, verde y azul), y cómo los modelos de color se basan en estos principios para definir y evaluar gamas de color, especialmente en la industria gráfica.
El documento describe los significados psicológicos y simbólicos de varios colores y formas. Explica que cada color ejerce una impresión y expresión en quien lo percibe, y transmite significados. Luego detalla los efectos psicológicos asociados a colores como el rojo, anaranjado, amarillo, verde y azul. También analiza formas como el círculo, cruz, cuadrado y triángulo, y sus respectivos significados.
El documento describe los diferentes aspectos del color como la descomposición de la luz, los tres atributos del color (matiz, saturación y brillo), los colores primarios, secundarios y terciarios, y los significados simbólicos asociados con diferentes colores como el rojo, amarillo, azul, negro y blanco. También discute el uso del color en la pintura, la historia y la psicología.
El documento resume las características generales del color, incluyendo que es una cualidad variable de los objetos que nos ayuda a comprender lo que vemos al brindarnos información adicional. Explica que el color es producido por la interacción de la luz, los objetos y nuestra visión, y que la luz blanca está compuesta de todas las luces coloreadas. También describe los sistemas de mezcla aditiva y sustractiva de colores, así como los colores primarios y secundarios involucrados en cada sistema.
Este documento describe diferentes formas básicas como el triángulo, cuadrado y círculo y cómo pueden usarse en el diseño gráfico. Explica cómo estas formas se pueden combinar y transformar mediante la expansión o abatimiento para crear nuevas composiciones. También proporciona ejemplos de ejercicios prácticos donde los estudiantes pueden explorar estas técnicas usando diferentes colores, texturas y transformaciones de las formas básicas.
El documento describe los significados simbólicos asociados con diferentes colores y cómo evocan emociones particulares. Explica que colores como el rojo se asocian con la pasión y el peligro, el azul con la tranquilidad, y el verde con la naturaleza. También analiza cómo los colores se usan en la publicidad para transmitir mensajes sobre conceptos como la feminidad, la frescura, la masculinidad y lo sofisticado.
Principios Basicos Del Diseño Según Wucius Wong PeKiiThaz97
Este documento presenta los elementos generales del diseño según Wucius Wong, un artista chino que se interesó por la pintura occidental y el diseño. Wong identifica cuatro grupos de elementos: conceptuales (punto, línea, plano, volumen), visuales (forma, medida, color, textura), de relación (dirección, posición, espacio, gravedad) y prácticos (representación, significado, función). Estos elementos gobiernan la ubicación y la interrelación de las formas en un diseño.
Este documento resume tres teorías del color: la teoría tricromática de Young, que postula que el ojo contiene tres receptores sensibles a colores primarios; la teoría acromática de Hering, que establece cuatro sensaciones de color básicas; y el modelo RGB/CMY, que explica la combinación aditiva y sustractiva de colores. También describe conceptos como colores primarios, secundarios, complementarios y cálidos/fríos, y modelos como el círculo cromático y la carta Pantone.
This document provides a list of drawing and painting materials for a class including technical drawing tools like rulers, compasses, set squares, and protractors. It also lists artistic drawing materials like charcoal, ink quills, crayons, felt-tip pens, pastels, and sketchbooks. For painting, it recommends acrylic paint in primary colors with white and black, and stretched canvas or canvas panels for surfaces. Minimum drawing supplies include different grades of drawing pencils from HB to 6B, kneaded erasers, pencil sharpeners, and drawing sets.
Este documento presenta la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual. Se detalla el temario que incluye expresión plástica, comunicación audiovisual y dibujo técnico. También describe los materiales necesarios, cómo se trabajará de forma colaborativa, y los criterios de evaluación como exámenes, trabajos y actitud. La calificación final se basa en estos tres aspectos.
El documento explica la teoría del color, describiendo que todo color es luz y que los objetos tienen color debido a qué longitudes de onda de luz absorben y reflejan. Explica los colores primarios, secundarios y terciarios, y conceptos como tono, valor e intensidad. También cubre temas como colores cálidos y fríos, contraste de color, y el círculo cromático como clasificación de los colores. El propósito es proveer una introducción completa a los fundamentos de la teoría del color.
El documento proporciona información sobre los significados y asociaciones de diferentes colores, incluyendo rojo, rosado, magenta, naranja, marrón, amarillo, dorado y verde. Describe cómo cada color se relaciona con emociones, símbolos y conceptos. También incluye detalles sobre las propiedades físicas y el uso de los colores.
El documento describe cómo crear estructuras tridimensionales de paredes usando formas geométricas como cubos. Explica los materiales necesarios como cartón, pintura y pegamento. También menciona los pasos para construir una maqueta de pared e incluye una lista de colores comúnmente usados con sus significados.
Este documento describe la estructura de una pared diseñada con módulos conectados entre sí de manera ordenada y organizada para expresar una sensación. La estructura sigue un tipo formal lineal con formas organizadas de manera regular variando de dirección y tamaño. Usa cuadrados, rectángulos y triángulos repetidos y radiados para lograr movimiento, equilibrio y tranquilidad. Solo usa tres colores - negro, blanco y rojo - de manera equilibrada para crear contraste y calidez. La composición da una sensación de
Este documento describe las estructuras de pared, columnas y cubos. Explica que una columna se forma al colocar cubos uno encima de otro, y que una pared se forma al repetir columnas hacia la izquierda y derecha. Las estructuras bidimensionales pueden volverse tridimensionales al agregar profundidad. En el diseño tridimensional, se deben considerar múltiples perspectivas y ángulos. El resultado presenta una estructura de pared conformada por cubos que representan células espaciales cuya posición varía entre capas,
El documento describe los efectos psicológicos de los diferentes colores y su uso en el cine. Explica que cada color produce sentimientos distintos de forma universal. Los acordes cromáticos combinan colores asociados con un mismo efecto. También analiza ejemplos específicos del uso simbólico del color en películas como La lista de Schindler y Salvar al soldado Ryan.
Este documento describe la estructura de una pared diseñada por el autor. La estructura utiliza repetición y gradación, con una gradación de tamaño pero repetición de la figura. Las unidades se repiten o gradúan ligeramente de un módulo al siguiente en términos de figura, tamaño y color. La estructura gobierna cómo las formas se unen y su organización espacial general, aunque la apariencia externa puede ser compleja mientras que la estructura interna es relativamente simple.
La importancia del color en la estrategia del MarketingGráficas Azorín
En este SlideShare hablamos sobre la importancia del color en la estrategia del Marketing, pasando por la psicología del color (analizando las principales emociones y sensaciones que despiertan cada color) y especificando en la actitud y comportamiento de compra de los clientes y usuarios.
Este documento presenta conceptos fundamentales de diseño arquitectónico como equilibrio, tensión, valores de forma, elementos tridimensionales y más. Explica diferentes tipos de equilibrio y tensión y muestra maquetas como ejemplos. También define conceptos como repetición, estructura, similitud, color, espacio, y su aplicación en el diseño arquitectónico. Finalmente, analiza elementos tridimensionales como punto, línea, plano, figura, tamaño, posición, dirección y gravedad.
Este documento describe las estructuras básicas de pared como cubos, columnas y paredes formadas por células espaciales. Explica cómo los módulos, que son figuras planas utilizadas repetidamente con variaciones, pueden usarse para crear células espaciales y estructuras de pared. También detalla diferentes formas de variar los módulos a través de cambios en su posición, dirección, forma y tamaño.
Este documento trata sobre la psicología y la grafía del color. Explica que el color es una percepción visual subjetiva que puede ser manipulada. Presenta los principales sistemas de clasificación de colores como Pantone y RAL, e interpreta las asociaciones comunes con colores como el rojo con la pasión y el azul con la calma. También describe esquemas básicos de color como monocromático, complementario y analógico, e introduce conceptos de gráfica como tipografía e imagen corporativa.
El documento trata sobre la teoría del color. Explica que el color es una sensación visual y no existe materialmente, y depende de la luz y la percepción del observador. También describe los receptores del ojo humano y los colores primarios (rojo, verde y azul), y cómo los modelos de color se basan en estos principios para definir y evaluar gamas de color, especialmente en la industria gráfica.
El documento describe los significados psicológicos y simbólicos de varios colores y formas. Explica que cada color ejerce una impresión y expresión en quien lo percibe, y transmite significados. Luego detalla los efectos psicológicos asociados a colores como el rojo, anaranjado, amarillo, verde y azul. También analiza formas como el círculo, cruz, cuadrado y triángulo, y sus respectivos significados.
El documento describe los diferentes aspectos del color como la descomposición de la luz, los tres atributos del color (matiz, saturación y brillo), los colores primarios, secundarios y terciarios, y los significados simbólicos asociados con diferentes colores como el rojo, amarillo, azul, negro y blanco. También discute el uso del color en la pintura, la historia y la psicología.
El documento resume las características generales del color, incluyendo que es una cualidad variable de los objetos que nos ayuda a comprender lo que vemos al brindarnos información adicional. Explica que el color es producido por la interacción de la luz, los objetos y nuestra visión, y que la luz blanca está compuesta de todas las luces coloreadas. También describe los sistemas de mezcla aditiva y sustractiva de colores, así como los colores primarios y secundarios involucrados en cada sistema.
Este documento describe diferentes formas básicas como el triángulo, cuadrado y círculo y cómo pueden usarse en el diseño gráfico. Explica cómo estas formas se pueden combinar y transformar mediante la expansión o abatimiento para crear nuevas composiciones. También proporciona ejemplos de ejercicios prácticos donde los estudiantes pueden explorar estas técnicas usando diferentes colores, texturas y transformaciones de las formas básicas.
El documento describe los significados simbólicos asociados con diferentes colores y cómo evocan emociones particulares. Explica que colores como el rojo se asocian con la pasión y el peligro, el azul con la tranquilidad, y el verde con la naturaleza. También analiza cómo los colores se usan en la publicidad para transmitir mensajes sobre conceptos como la feminidad, la frescura, la masculinidad y lo sofisticado.
Principios Basicos Del Diseño Según Wucius Wong PeKiiThaz97
Este documento presenta los elementos generales del diseño según Wucius Wong, un artista chino que se interesó por la pintura occidental y el diseño. Wong identifica cuatro grupos de elementos: conceptuales (punto, línea, plano, volumen), visuales (forma, medida, color, textura), de relación (dirección, posición, espacio, gravedad) y prácticos (representación, significado, función). Estos elementos gobiernan la ubicación y la interrelación de las formas en un diseño.
Este documento resume tres teorías del color: la teoría tricromática de Young, que postula que el ojo contiene tres receptores sensibles a colores primarios; la teoría acromática de Hering, que establece cuatro sensaciones de color básicas; y el modelo RGB/CMY, que explica la combinación aditiva y sustractiva de colores. También describe conceptos como colores primarios, secundarios, complementarios y cálidos/fríos, y modelos como el círculo cromático y la carta Pantone.
This document provides a list of drawing and painting materials for a class including technical drawing tools like rulers, compasses, set squares, and protractors. It also lists artistic drawing materials like charcoal, ink quills, crayons, felt-tip pens, pastels, and sketchbooks. For painting, it recommends acrylic paint in primary colors with white and black, and stretched canvas or canvas panels for surfaces. Minimum drawing supplies include different grades of drawing pencils from HB to 6B, kneaded erasers, pencil sharpeners, and drawing sets.
Este documento presenta la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual. Se detalla el temario que incluye expresión plástica, comunicación audiovisual y dibujo técnico. También describe los materiales necesarios, cómo se trabajará de forma colaborativa, y los criterios de evaluación como exámenes, trabajos y actitud. La calificación final se basa en estos tres aspectos.
Finalidad de la investigación en el ámbito educativo perspectivas según géneroVerónica Vélez
La profesión docente está fuertemente feminizada en los primeros niveles educativos como la
educación infantil y primaria, donde las mujeres representan más del 90% y 78% de los profesores
respectivamente. Sin embargo, a medida que aumenta el nivel educativo, la proporción de mujeres
desciende, mostrando la existencia de un "techo de cristal" en la educación. Los datos muestran que en
la educación universitaria, solo el 36-38% de los profesores son mujeres. Esto demuestra tanto la
f
El documento describe la naturaleza física del color y cómo se percibe. Explica que el color es la sensación que resulta de la luz emitida o reflejada y que los colores se identifican por longitudes de onda entre 380-770 nanómetros. También clasifica los colores primarios, secundarios y terciarios, y describe las cualidades del color como el tono, valor y saturación. Por último, explica los tipos de gamas cromáticas como las tonales, de valor y armónicas.
El documento describe la naturaleza física del color y cómo se percibe. Explica que el color es la sensación que resulta de la luz y sus diferentes longitudes de onda, y que los colores primarios, secundarios y terciarios se pueden clasificar. También habla de las cualidades del color como el tono, valor y saturación, y de diferentes tipos de gamas cromáticas como las tonales, de valor y armónicas.
El documento describe la naturaleza física del color y cómo se percibe. Explica que el color es la sensación que resulta de la luz y sus diferentes longitudes de onda. Describe los colores primarios, secundarios y terciarios, y cómo se clasifican y organizan en el círculo cromático. Finalmente, explica las cualidades del color como el tono, valor y saturación, y diferentes tipos de gamas cromáticas como las tonales, de valor y armónicas.
El documento describe los significados psicológicos y culturales asociados con diferentes colores. Explica cómo los colores tienen códigos visuales establecidos en áreas como el tráfico, la industria y la seguridad laboral. También analiza el uso emblemático de los colores en la política y la religión, y cómo afectan las propiedades de los colores cálidos y fríos a las emociones y actitudes.
Este documento trata sobre la representación del espacio y el volumen en las artes plásticas y visuales. Explica conceptos como la perspectiva, la representación del volumen a través del modelado y el claroscuro, y cómo se pasa de formas planas a formas tridimensionales. También describe brevemente la historia de la cerámica y las herramientas básicas del modelado.
El documento describe diferentes técnicas de dibujo con lápiz y lápices de colores. Explica que el lápiz está compuesto de grafito y madera, y que las letras y números en un lápiz indican su dureza. También cubre complementos como sacapuntas y gomas de borrar, soportes como el papel, y técnicas como líneas y manchas. Finalmente, señala que los lápices de colores contienen pigmentos y aglutinantes y pueden usarse de manera similar a los lápices o como pinturas
El documento describe diferentes técnicas de dibujo con lápiz y lápices de colores. Explica que el lápiz está compuesto de grafito y madera, y que las letras y números en un lápiz indican su dureza. También cubre complementos como sacapuntas y gomas de borrar, soportes como el papel, y técnicas como líneas y manchas. Finalmente, señala que los lápices de colores contienen pigmentos y aglutinantes y pueden usarse como pinturas acuarelables.
Este documento describe las cualidades de las formas, los tipos de formas y trazos, y las etapas de desarrollo de la expresividad gráfica en la infancia. Explica que las cualidades de las formas incluyen la configuración, tamaño, material, textura y color. También analiza los estilos artísticos como el realismo, la figuración y la abstracción.
El pixel es uno de los dos elementos básicos del lenguaje visual. Consiste en los puntos individuales que forman una imagen digital y determinan su resolución y nivel de detalle.
Este documento resume los significados simbólicos y psicológicos asociados con diferentes colores. Los colores cálidos como el amarillo, naranja y rojo se asocian con sentimientos positivos como la alegría, el entusiasmo y la pasión, mientras que los fríos como el azul, verde y violeta representan ideas como la tranquilidad, esperanza y sufrimiento. Cada color también puede tener significados negativos.
El color se produce cuando la luz interactúa con un objeto y es percibido por el ojo humano. Los colores se identifican por sus longitudes de onda entre 380-770 nanómetros. Las cualidades del color son el tono (matiz), el valor (claridad u oscuridad) y la saturación (pureza). Existen diferentes tipos de gamas cromáticas como las gamas tonales (cálidas y frías), gamas de valor (altas y bajas) y gamas armónicas (afines y complementarias).
La línea es un concepto fundamental en geometría que se define como un conjunto de puntos que no tienen límites y se extienden indefinidamente en una dirección. Consiste en una sucesión continua de puntos sin principio ni fin que están perfectamente alineados.
Este documento describe cómo la luz afecta la percepción del volumen y su representación a través del claroscuro. Explica los tipos de luz, su dirección, calidad e intensidad, y cómo esto influye en las sombras y en la sensación visual. También describe las técnicas como el sombreado rayado, manchas y grisalla para representar el volumen mediante zonas de luz y sombra.
La receta visual trata sobre el lenguaje visual. En pocas palabras, busca transmitir información de forma gráfica y a través de imágenes en lugar de texto.
El documento introduce los conceptos de textura natural y artificial, y describe diferentes tipos de texturas y cómo se elaboran. También explora la expresividad de las texturas y su uso en el arte, dando ejemplos de obras artísticas. Finalmente, propone actividades prácticas relacionadas con la clasificación y creación de texturas, así como su aplicación en la reinterpretación de cuadros conocidos.
1. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
psicología del color
psicología del color
psicología del color psicología del color
2. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Psicología del color
Códigos visuales
Uso industrial
Significados, códigos y uso cultural de los colores
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Códigos visuales
Uso cultural de los colores Uso industrial
Actividad 1 Seguridad en el trabajo
Sinestesias cromáticas Funcionalidad señalética
Actividad 2
El color emblemático
Actividad 3
Identificación de producto
Uso cultural de los colores
Bibliografía Actividad 1 : el uso del color en la publicidad
Sinestesias cromáticas.Equivalentes sinestésicos entre color, sonido, olor y sabor
Actividad 2 : Relaciones sinestésicas: color- forma, color-sabor
Actividad 3: Identificación de producto
Identificación de producto
Bibliografía
3. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Códigos visuales
Códigos visuales
Los códigos visuales se basan en la adjudicación de un determinado significado a cada color; así,
Uso industrial
Seguridad en el trabajo en el tráfico el rojo simboliza peligro o prohibición; el amarillo precaución y el verde es el utilizado para permitir
El color emblemático la circulación, lo vemos en los semáforos y también en las señales).
Uso cultural de los colores En la industria, los distintos colores significan bien aparatos, conducciones o piezas de maquinaria según a lo
Actividad 1
que corresponda cada cual.
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
4. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso industrial
Códigos visuales
Uso industrial
En topografía, los distintos signos que se utilizan en planos y mapas han de estar coloreados también según
Seguridad en el trabajo un código establecido que impida la confusión.
El color emblemático Los arquitectos y los ingenieros igualmente identifican los trazados de esquemas eléctricos, de fontanería o
Uso cultural de los colores gas, según determinados colores cuya lectura ha de ser conocida por quienes han de realizarlos.
Actividad 1
Las actividades sonde hay un mayor componente subjetivo, creativo y artístico, se basan también en los
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
significados que tradicionalmente se le han dado a los colores con carácter simbólico, así como en las
Actividad 3 propiedades psicológicas que se desprenden de su visión.
Identificación de producto Otros ámbitos de aplicación: decoración, mundo laboral, hospitales, sanidad y enseñanza.
Bibliografía
5. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Seguridad en el trabajo
Códigos visuales
Uso industrial En ambientes laborables, y en las normas que se aplican en la seguridad en el trabajo,
Seguridad en el trabajo el amarillo significa atención, al naranja alerta, el rojo peligro, el violeta, energía, el verde paso libre, etc.
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
6. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice El color emblemático
Códigos visuales
Uso industrial Los partidos políticos utilizan la simbología del color para identificar su posición política. Así, los partidos
Seguridad en el trabajo socialistas y comunistas se asocian al color rojo, los liberales al azul y al naranja y los ecologistas al verde.
El color emblemático Los partidos y movimientos revolucionarios se relacionan con el violeta.
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
0
7. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial En general los colores cálidos favorecerán actitudes alegres y vivaces.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
8. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Los colores fríos no molestan visualmente, acentúan la relajación y el descanso, pero la frialdad puede dar
Seguridad en el trabajo lugar también a ambientes depresivos.
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
9. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El amarillo es el color de la luz y el oro. Se relaciona con la riqueza y la abundancia, con la acción y el poder.
Seguridad en el trabajo El “ amarillo oro” ha venido a simbolizar ladivinidad en la religión.
El color emblemático Por otra parte, tienen lecturas negativas como la envidia, la ira y la traición, y puede dar lugar a irritabilidad
Uso cultural de los colores
excesiva del mismo.
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
10. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial También con la fuerza, y sus propiedades son estimulantes.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
11. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El naranja simboliza entusiasmo y acción. Por otra parte se relaciona con ciertas religiones orientales, algunos
Seguridad en el trabajo de sus significados tienen que ver tanto con lo terrenal (lujuria y sensualidad), como con lo divino, pues
El color emblemático representa también la exaltación.
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
12. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El rojo es el color más vigoroso; demuestra alegría y fiesta.
Seguridad en el trabajo
Simboliza el impulso, la sangre, el fuego, la pasión, la fuerza y la revolución.
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
13. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial También se relaciona con la destrucción, la crueldad y la violencia.
Seguridad en el trabajo
Adquiere significado de peligro en muchos códigos.
El color emblemático
Uso cultural de los colores Junto con los anteriores, como cálidos que son, dan la impresión de acercamiento y expansión
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
14. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El azul es el color del espacio, de la lejanía y del infinito.
Seguridad en el trabajo En publicidad se relaciona con la limpieza y la frescura.
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
15. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Color, como todos los fríos,que parece alejarse, simboliza ideas de tranquilidad, afecto, frío e inteligencia.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
16. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El verde es el color de la naturaleza y de la humanidad. Representa la esperanza y el equilibrio emocional.,
Seguridad en el trabajo pero por otra parte, tiene significados negativos, como el veneno, lo demoníaco y su relación con los reptiles.
El color emblemático
También es el color de los celos.
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
17. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El violeta se identifica con la pasión, y tiene que ver con ideas acerca del sufrimiento y la muerte.
Seguridad en el trabajo También con la tristeza y la penitencia. En su variante púrpura se relaciona con la realeza y la dignidad, así como
El color emblemático con la melancolía y la delicadeza.
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
18. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El blanco generalmente tiene lecturas positivas como la pureza, la limpieza, la paz, y la virtud.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
19. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial El negro se identifica con las tinieblas, la ceguera, la muerte y el luto, aunque también simboliza la elegancia.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
20. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
21. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Uso cultural de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Los grises son colores pasivos, carentes de energía, neutrales y significativos de resignación.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Amarillo
Naranja
Rojo
Azul
Verde
Violeta
Blanco
Negro
Gris
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
22. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 1
Códigos visuales
Uso industrial Análisis del uso de la psicología del color en la publicidad
Seguridad en el trabajo
Con el objetivo de desarrollar el análisis crítico de los alumnos y el análisis de las imágenes publicitarias,
El color emblemático
Uso cultural de los colores
se propone el análisis de las siguientesimágenes publicitarias.
Actividad 1 Se pueden establecer dos niveles : el primer grupo, de análisis más evidente, para suaplicación en 1º de ESO,
Sinestesias cromáticas el segundo grupo, referente a la publicidad de perfumes, para 3º de ESO.
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
23. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
24. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
25. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
26. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
27. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
28. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
29. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
30. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
31. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
32. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
33. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
34. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice 3.4 Sinestesias cromáticas
Códigos visuales La percepción de los colores produce sensaciones sinestésicas de diferentes tipos.Estas signican relaciones
Uso industrial
entre las señales cromáticas y otras imágenes o sentimientos de naturaleza diferentes.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Los estímulos nerviosos ocasionados por tales percepciones, influyen en otras de carácter secundario:
Uso cultural de los colores Relaciones acústicas, hápticas, olfativas, gustativas o cinéticas
Actividad 1 Equivalentes sinestésicos entre color, sonido, olor y sabor.
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3 Color Sonido Olor Sabor
Identificación de producto
Bibliografía
Amarillo SI canela salado
Naranja LA bálsamo alcalino
Rojo SOL espliego dulce
Violeta FA azahar agridulce
Púrpura MI almizcle agrio
Azul RE alelí amargo
Verde DO limón ácido
35. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice
Códigos visuales
Uso industrial
Seguridad en el trabajo Color Azul Amarillo Rojo
El color emblemático
Uso cultural de los colores Línea curva recta quebrada
Actividad 1
Forma círculo cuadrado triángulo
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Instrumento viento cuerda percusión
Actividad 3
Identificación de producto Sonido grave agudo intermedio
Bibliografía
Movimiento lento rápido violento
Materia ondas vibraciones radiaciones
Carácter melancólico alegre exultante
Espíritu Intelectual intuitivo sensual
Temperatura frío intermedio caliente
Ánimo plácido inquieto violento
Sabor amargo salado dulce
Olor inodoro suave fuerte
36. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 2. Las formas de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Relaciona las siguientes formas con el color con el que se puede asociar.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
37. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 2. Las formas de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Las formas de los colores Nivel 1º ESO
Seguridad en el trabajo Wassily Kandinsky, en su libro The Art of spiritual harmony, relaciona formas y colores, partiendo de la evocación
El color emblemático expresiva de ambas.
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
38. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 2. Las formas de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Relaciona las siguientes formas con el color con el que se puede asociar.
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
39. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 2. Las formas de los colores
Códigos visuales
Uso industrial Además de la correspondencia amarillo-triángulo,
Seguridad en el trabajo rojo-cuadrado y azul-círculo, los sólidos también
El color emblemático presentan las mismas correlaciones que las
Uso cultural de los colores
superficies planas:
Actividad 1
amarillo-tetraedro, rojo-cubo, azul-esfera.
Sinestesias cromáticas
Actividad 2 Los colores y las formas tienen un carácter propio,
Actividad 3 independientemente de lo que representan,
Identificación de producto además de una interacciones concretas entre
Bibliografía
unos y otros, como las concordancias mostradas
en las imágenes.
40. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Intenta relacionar cada sabor con un grupo cromático Actividad 3. Identificación del producto
Códigos visuales
Salado
Uso industrial
Dulce
Seguridad en el trabajo
El color emblemático Muy dulce
Uso cultural de los colores Amargo
Actividad 1 Ácido
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
41. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 3. Identificación del producto
Códigos visuales
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
ácido muy dulce
Dulce amargo salado
42. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 3. Identificación del producto
Códigos visuales
Uso industrial Relaciona las siguientes combinaciones cromáticas con el producto correspondiente:
Seguridad en el trabajo Detergente
El color emblemático Chocolate
Uso cultural de los colores
Desinfectantes
Actividad 1
Pasta dental
Sinestesias cromáticas
Actividad 2 Veneno para ratas
Actividad 3 Producto cosmético
Identificación de producto Alimento vitaminado
Bibliografía
Producto vegetal
43. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Actividad 3. Identificación del producto
Códigos visuales
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía alimento vitaminado / chocolate chocolate
producto vegetal desinfectante/ detergente producto cosmético
pasta dental detergente veneno para ratas
44. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales
Uso industrial El siguiente grupo de imágenes puede ser usado como apoyo teórico de la actividad 2, o como una nueva
Seguridad en el trabajo actividad en la que los alumnos busquen productos que utilicen las relaciones sinestésicas vistas.
El color emblemático Como fuente de imágenes pueden utilizar publicidad de supermercados, revistas, además de bibliografía
Uso cultural de los colores
recomendada por el profesor. ( ver fuentes bibliográficas).
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
45. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales alimento vitaminado
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
46. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales chocolate
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
47. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales producto vegetal
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
48. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales detergente
Uso industrial desinfectante
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
49. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales pasta dental
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
50. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales veneno
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
51. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Identificación del producto
Códigos visuales detergente
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
52. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice
Códigos visuales maquillaje
Uso industrial
Seguridad en el trabajo
El color emblemático
Uso cultural de los colores
Actividad 1
Sinestesias cromáticas
Actividad 2
Actividad 3
Identificación de producto
Bibliografía
53. La función de la imagen en las diferentes áreas del currículo de la ESO
Psicología del color
Índice Bibliografía
Códigos visuales
Uso industrial Heller, Eva; Psicología del color. Cómo actúan los colres sobre los sentimientos y la razón. EdiorialGstavo Gili, SL,
Seguridad en el trabajo Küpers,Harald; Fundamentos de la teoría de los colores.Editorial Gustavo Gili, SL .1982
El color emblemático Gerstner, Karl; Las formas del Color. Hermann Blume.1988
Uso cultural de los colores
Point-of-purchase Advertising Institute,Point-of-purchase Advertising Annual/ The 40 Merchandising Awards,
Actividad 1
Packaging made in Spain. Hearst Books International. 1998
Sinestesias cromáticas
Actividad 2 Bancos de imágenes
Actividad 3 http://recursos.cnice.mec.es/bancoimagenes4
Identificación de producto http://www.flickr.com
Bibliografía
http://www.morguefile.com/archive/
http://www.pixalia.net/
Albers, Josef ,Museo Morandi (Bologna), Josef Albers : omaggio al quadrato : una retrospettiva /Cinisello Balsamo
(Milano) : Silvana, 2005.
Saura, Antonio Fundación Juan March, Antonio Saura : damas, Madrid : Fundación Juan March, 2005
Venturi, Riccardo, Rothko, Firenze : Giunti, 2007.
Spies, Werner Picasso, Pablo, Picasso : painting against time /Ostfildern-Ruit : Hatje Cantz, 2007.
Fundació Antoni Tàpies, Fundació Antoni Tàpies : Barcelona, Barcelona : Fundació Antoni Tapiès, 2004.
Wilkin, Karen, Giorgio Morandi : obras, escritos y entrevistas /Barcelona : Polígrafa, 2007.
Heinrich, Christoph Monet, Claude, Claude Monet : 1840-1926 / Köln [etc.] : Taschen, 2007.
Thomson, Belinda, La pintura de Van Gogh : obras maestras / Barcelona : Blume, 2007.