Este documento presenta la asignatura de Educación Plástica, Visual y Audiovisual. Se detalla el temario que incluye expresión plástica, comunicación audiovisual y dibujo técnico. También describe los materiales necesarios, cómo se trabajará de forma colaborativa, y los criterios de evaluación como exámenes, trabajos y actitud. La calificación final se basa en estos tres aspectos.

1. Educación plástica, visual y
audiovisual
IES Valentín Turienzo 2017/18
3º ESO

2. Qué vamos a ver en ésta presentación…
•Presentación de la asignatura
•Temario
•Materiales
•Cómo trabajar
•Cómo se evalúa

3. Temario
Bloques de contenido
• Bloque 1. Expresión plástica. Luz, color, claroscuro, texturas,
composición, técnicas gráficas.
• Bloque 2. Comunicación audiovisual. Percepción visual, la imagen,
fotografía, cómic, la imagen en movimiento, cine, publicidad y media.
• Bloque 3. Dibujo técnico

4. Presentación de la asignatura
Lectura y valoración de referentes artísticos
Lenguaje visualImagen representativa o simbólica
Bansky
premios Pulitzer 2017

5. Presentación de la asignatura
Expresión
y
creación

6. Materiales Carpeta – folios

7. Materiales
Juego de reglas
escuadra y cartabón
regla numerada
NO
SÍ
SÍ

8. Materiales Compás

9. Materiales Para dibujar

10. Materiales Para dibujar
https://www.youtube.com/watch?v=1iVtIBLC-ks

11. Materiales Para pintar
NO
SÍ
NO

12. Cómo trabajar
Trabajo colaborativo
Hasta organizar los
equipos nos
sentaremos por orden
alfabético

13. Cómo se evalúa
CRITERIOS CALIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE DEL ALUMNADO.
• Se evaluarán las dificultades y grado de asimilación que muestran
respecto a:
• Los conocimientos teóricos.
• La comprensión de mensajes orales y escritos.
• Creatividad y recursos para solucionar un problema gráfico o plástico.
• Habilidades en el uso de materiales y técnicas.
• Claridad y limpieza en los trabajos.
• Facilidad de expresión verbal, oral y gráfico-plástica.
• Asistencia, Interés y participación en clase.
• Participación en los trabajos en grupo.

14. Cómo se califica
• Se evaluarán los exámenes en un 50 %, los trabajos 40% y las
actitudes en un 10% de la nota final en cada evaluación.
• Para realizar la nota media, los alumnos tienen que sacar como
mínimo un 2 sobre 5 en los exámenes, un 2 sobre 4 en los trabajos y
un 0,5 sobre 1 en las actitudes.
Exámenes 2 sobre 5 4 sobre 10 Nota media X 0,5
Trabajos 2 sobre 4 5 sobre 10 Nota media x 0,4
Actitud 0,5 sobre 1 Hasta 1 punto

15. Cómo se califica
En los contenidos se tendrá en cuenta a la hora de evaluar:
a) La resolución correcta de las cuestiones conceptuales.
b) La correcta expresión oral, escrita y gráfico-plástica.
c) La buena presentación.
50 % de la nota
de la evaluación

16. Cómo se califica
En los trabajos se tendrá en cuenta:
a) La entrega de todos los trabajos para realizar la nota media de cada evaluación.
b) Se brindará la posibilidad de repetir una vez los ejercicios incorrectos para ser corregidos de
nuevo por el profesor.
c) Por cada semana de retraso en la entrega de trabajos, se reducirá un punto en la nota de los
mismos.
d) Por cada 3 horas de absentismo no justificado (será el Departamento de Artes Plásticas y en
última instancia la jefatura del Centro quién dictamine, si la documentación presentada para la
justificación de la falta es indiscutible o no) durante el trimestre en curso, se reducirá medio
punto en la nota final de la evaluación.
e) Para aprobar una lámina deben realizarse todos los ejercicios de la misma.
f) La limpieza y buena presentación.
g) La correcta utilización de los materiales.
h) La habilidad en los trazados geométricos
i) La utilización de nuevas tecnologías y sus aparatos para la realización de trabajos.
40 % de la nota
de la evaluación

17. Cómo se califica
En las actitudes se tendrá en cuenta:
a) El esfuerzo personal.
b) El interés y la curiosidad.
c) La buena disposición a realizar las actividades.
d) El respeto a los compañeros.
e) El respeto al profesor.
f) El respeto a los materiales y el aula.
g) El correcto funcionamiento en los trabajos en equipo.
h) La puntualidad y la asistencia a clase. Cada tres retrasos injustificados el alumno será
amonestado por escrito.
i) El uso inadecuado del móvil en las aulas, siempre que se necesite el móvil hay que
pedir permiso al profesor. Su mal uso será motivo de amonestación.
Grupo bilingüe: se calificará el esfuerzo del alumno por expresarse oralmente en inglés,
muestra del compromiso del alumno con el programa.
10 % de la nota
de la evaluación

18. Cómo se califica
El trabajo diario en clase se calificará en base a:
a) El alumno es el responsable de traer cada día los materiales de trabajo necesarios. La falta de
material será anotada en los cuadros de seguimiento del aula como un negativo = -0,10 puntos
en la nota final de cada evaluación.
b) La falta de trabajo en el aula será igualmente anotada en los cuadros del seguimiento del
alumno y conllevará el negativo correspondiente por cada día que el alumno no trabaje de forma
responsable con sus obligaciones.
c) En el caso del grupo bilingüe, los alumnos deben dirigirse al profesor, en base a su dominio del
idioma, en inglés. El desinterés para con el programa bilingüe será anotado igualmente en los
cuadros de seguimiento.
10 % de la nota
de la evaluación