TALLER PARA NENAS Y MAMÁS DE 4º
GRADO
04 de Julio de 2017
Prof. Lic. Carina Verónica Salvino
(Docente JM-UBA-UCA-GCBA)
• ..JORNADA PEA 2016La Pubertad de las Chicas.
wmv
Pubertad y Adolescencia
Ambos términos están estrechamente relacionados
por lo que a menudo se usan como sinónimos para
referirse a la importante etapa de transición entre
la niñez y la vida adulta.
Por pubertad entendemos el fenómeno biológico a través
del cual el cuerpo experimenta una serie de
transformaciones sexuales que permiten la procreación; la
adolescencia se deriva de la pubertad, ya que es la
respuesta psíquica y social originada por los cambios
corporales.
Adolescencia
Es el período de transición durante el cual el niño
se transforma en un individuo maduro en sus
aspectos físico, sexual, psicológico y social
Involucra los aspectos biológicos de la adolescencia:
• Aparición de caracteres sexuales secundarios
• Estirón puberal
• Capacidad reproductiva
Pubertad
Adolescencia
Pubertad
20
11
Gran variabilidad individual
Genéticos
Ambientales
Nutricionales
Psicosociales
Climaticos.
13
12 14 15 17
16 18 19
Cambios físicos Cambios psicológicos Cambios hormonales
Desarrollo de los órganos
genitales
Las primeras menstruaciones en
las mujeres
Las primeras poluciones
nocturnas en los hombres
Caracteres sexuales secundarios
(Vellos púbico, axilar, cambios en
la voz)
Presencia de acné
Rebeldía
Experimentación de
nuevas sensaciones
Decepción
Vergüenza
Timidez
Cambios del estado de
ánimo
Probl. conductuales
Vulnerabilidad e
incomprensión
Aumento de las
concentraciones
hormonales
Aspectos fisiologicos de la
adolescencia : Pubertad
Los cambios puberales son producto de la acción hormonal del eje
hipotalamo hipofisiario (glándulas sexuales) que al liberar una hormona
determina un aumento de la secreción de hormonas sexuales por los
ovarios y testículos.
Hipotálamo
Produce la hormona liberadora de
gonadotrópinas
Hipófisis
Gónadas
(ovarios y
testículos)
Desarrollo puberal
Produce hormonas gonadotróficas
Producen hormonas sexuales que
van directamente a la sangre
testosterona, estrógenos y
progesterona)
Mecanismos hormonales y pubertad
Hipotálamo
En Niñas (14 años de edad)
• Aparición del botón mamario, TELARQUIA
• Crecimiento de vello púbico
• Menarca
• Crecimiento de la estatura
• Aumento de peso y de la grasa corporal
• Crecimiento de labios mayores y menores , mucosa se
torna húmeda, brillante, mas rosada.
• Agrandamiento de los ovarios, cambio en la forma y
largo uterinos.
Evaluación del desarrollo puberal:Escala
de Tanner
En Niños (14 años de edad)
• Agrandamiento de testículos y escroto
• Agrandamiento del pene
• Aparición de Vello Púbico
• Aparición de vello axilar y facial
• Cambio de voz (agrandamiento laríngeo)
• Aumento de grasitud en la piel (Acné)
• Estirón puberal
CAMBIOS FISICOS
EN LA ADOLESCENCIA
•En la mujer el período fértil empieza
con la MENARCA y termina con la
MENOPAUSIA .
La menstruación es parte del ciclo
femenino, este ciclo tiene una
duración entre 23 a 35 días según
cada mujer.
Funciones básicas del aparato
reproductor
producción de óvulos
producción de hormonas femeninas
nutrición y protección del feto en caso de
embarazo.
CAMBIOS BIOLOGICOS EN LAS
MUJERES
CICLO
OVARICO:
OVULACION
CICLO
MENSTRUAL:
MENSTRUACION
HORMONA FOLICULO
ESTIMULANTE (FSH)
ESTROGENOS
HORMONA
LUTEINIZANTE (LH)
PROGESTERONA
CAMBIOS BIOLOGICOS EN LAS MUJERES
1 3
2
5
4 6 7 9
8 10
14 15 16 17
13
12
11
18 19 20 21 22 23 24
25 26 27 28 29
1 1
31
30
CICLO CORTO
1 X 1 2 3 23
CICLO PROMEDIO
1 X 1 2 3 28
CICLO PROMEDIO
1 X 1 2 3 30
CICLO LARGO
1 X 1 2 3 35
Duración de los ciclos
•El sistema reproductor humano
tienen un complejo y delicado
control hormonal que organiza
todo el funcionamiento.
•Las hormonas sexuales determinan
los caracteres sexuales secundarios.
•Somos únicos e irrepetibles.
ÓRGANOS EXTERNOS
MONTE DE
VENUS
LABIOS
MAYORES
LABIOS MENORES
CLITORIS
MEATO URINARIO
ORIFICIO
VAGINAL
ANO
• PARTES DEL SISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO:
los ovarios - producen óvulos y hormonas sexuales femeninas (estrógeno y
progesterona); cada ovario pesa alrededor de 15 gramos; cada ovario
comunica con una trompa de Falopio que desemboca en el útero
la trompa de Falopio - un tubo que comunica los ovarios con el útero y es
un lugar donde se produce la fecundación
el útero - su función es albergar el embrión durante 9 meses, nutrirlo y
protegerlo en las distintas etapas de la gestación; es un órgano muscular
hueco, de paredes gruesas; durante el embarazo tiene capacidad de
expanderse
la vagina - un tubo musculoso que comunica el cuello del útero con el
exterior
• Mes a mes, a partir de la primera
menstruación, el útero se recubre de un
tejido muy vascularizado el cual toma el
nombre de ENDOMETRIO.
• Si no se produce un embarazo el endometrio
se degrada y expulsa lo que se conoce con el
nombre de Menstruación.
Mito: No puedo caminar descalza.
Realidad: “Eso no tiene validez científica”.
Mito: La menstruación siempre es dolorosa
Realidad: “No siempre duele y si hay dolor hay
medicamentos para tratarlos”
Mito: Siempre me voy a poner de mal humor.
Realidad: “No siempre y si ocurre es debido a los cambios
hormonales y a la sensibilidad de cada mujer”.
Mito: Cuando estamos menstruando no podemos
lavarnos el pelo.
Realidad: “Eso no tiene validez científica”
Mito: No puedo meterme a la playa o piscina.
Realidad: “Ni el agua ni la temperatura afectan el flujo
menstrual. Solo debo utilizar la protección adecuada”.
Mito: Si tomo cítricos se detiene el flujo menstrual.
Realidad: “Eso no tiene validez científica”.
• Mito: Siempre ovulo el mismo día cada mes.
Realidad: La mayoría de las mujeres ovulan alrededor
de la mitad de su ciclo, pero el día exacto de ovulación
podría ser diferente de un ciclo al otro.
Preguntas iniciales de
los alumnos de 4° grado
• ¿Qué significa la menstruación en las chicas?
• ¿A qué edad comienza la menstruación?
• ¿Qué es estar “indispuesta”? ¿A qué se le llama “Que tenga Andrés”?
• ¿Cómo te sentís en ese momento? ¿Hay cambios de actitud o emociones? Las mujeres…
¿Cambian mucho de humor?
• ¿Cambia mucho nuestro cuerpo? ¿Qué cambios se producen en la mujer?
• ¿Qué significa “desarrollar”? ¿Qué te sale cuando tenés “13 para arriba”? ¿Por qué a la
mujer le crecen las “mamas”?
• ¿Cómo crecen los granitos?
• ¿Qué es ser mujer?
• ¿Qué pasa si una chica tiene sentimientos por un chico?
• ¿Cómo y por qué generan leche las “mamas” de la mujer?
• ¿Qué tienen los hombres que no tienen las mujeres?
• 8) Por qué las mujeres tienen el bebé?
• 9) Para qué sirve el óvulo y las mamas?
• 10) Cómo están formados los espermatozoides?
• 11) Cómo se desarrollan las mujeres y cómo los
varones?. Cuáles son los cambios?
MUCHAS GRACIAS
POR SU
ATENCIÓN
CAMBIOS
BIOLOGICOS
EN LOS
HOMBRES
CAMBIOS BIOLOGICOS
EN LOS HOMBRES
ERECCION.- desde el nacimiento esta
presente, pero en la adolescencia aparece como
respuesta a estímulos sexuales. (Sueños
húmedos)
ESPERMARQUIA.-
Primera
eyaculación.
(Poluciones
Nocturnas)
CAMBIOS BIOLOGICOS
EN LOS HOMBRES
ERECCION
CAMBIOS BIOLOGICOS
EN LOS HOMBRES
PRODUCCION DE SEMEN
• Comienza a producirse a los 13
años aproximadamente, antes de la
espermaquía.
• No deja de producirse durante
toda la vida.
CAMBIOS BIOLOGICOS
EN LOS HOMBRES
PRODUCCION DE SEMEN
 Cantidad 2-5ml por eyaculación.
 Cada ml contiene 50-100 millones
de espermas.
 Composición: 60% vesícula
seminal, 30% próstata, 10%
espermas.
3.- PUBARQUIA.- Desarrollo del vello púbico (Andrógenos)
• Aparece 3-6meses después del crecimiento testicular.
CAMBIOS FISICOS EN HOMBRES
Crecimiento
del pene.
(Andrógenos)
Se da de los 11
a los 16 años.

PUBERTAD EN NENAS...............................

  • 1.
    TALLER PARA NENASY MAMÁS DE 4º GRADO 04 de Julio de 2017 Prof. Lic. Carina Verónica Salvino (Docente JM-UBA-UCA-GCBA)
  • 2.
    • ..JORNADA PEA2016La Pubertad de las Chicas. wmv
  • 3.
    Pubertad y Adolescencia Ambostérminos están estrechamente relacionados por lo que a menudo se usan como sinónimos para referirse a la importante etapa de transición entre la niñez y la vida adulta. Por pubertad entendemos el fenómeno biológico a través del cual el cuerpo experimenta una serie de transformaciones sexuales que permiten la procreación; la adolescencia se deriva de la pubertad, ya que es la respuesta psíquica y social originada por los cambios corporales.
  • 4.
    Adolescencia Es el períodode transición durante el cual el niño se transforma en un individuo maduro en sus aspectos físico, sexual, psicológico y social Involucra los aspectos biológicos de la adolescencia: • Aparición de caracteres sexuales secundarios • Estirón puberal • Capacidad reproductiva Pubertad
  • 5.
  • 6.
    Cambios físicos Cambiospsicológicos Cambios hormonales Desarrollo de los órganos genitales Las primeras menstruaciones en las mujeres Las primeras poluciones nocturnas en los hombres Caracteres sexuales secundarios (Vellos púbico, axilar, cambios en la voz) Presencia de acné Rebeldía Experimentación de nuevas sensaciones Decepción Vergüenza Timidez Cambios del estado de ánimo Probl. conductuales Vulnerabilidad e incomprensión Aumento de las concentraciones hormonales
  • 7.
    Aspectos fisiologicos dela adolescencia : Pubertad Los cambios puberales son producto de la acción hormonal del eje hipotalamo hipofisiario (glándulas sexuales) que al liberar una hormona determina un aumento de la secreción de hormonas sexuales por los ovarios y testículos.
  • 9.
    Hipotálamo Produce la hormonaliberadora de gonadotrópinas Hipófisis Gónadas (ovarios y testículos) Desarrollo puberal Produce hormonas gonadotróficas Producen hormonas sexuales que van directamente a la sangre testosterona, estrógenos y progesterona) Mecanismos hormonales y pubertad Hipotálamo
  • 10.
    En Niñas (14años de edad) • Aparición del botón mamario, TELARQUIA • Crecimiento de vello púbico • Menarca • Crecimiento de la estatura • Aumento de peso y de la grasa corporal • Crecimiento de labios mayores y menores , mucosa se torna húmeda, brillante, mas rosada. • Agrandamiento de los ovarios, cambio en la forma y largo uterinos.
  • 13.
    Evaluación del desarrollopuberal:Escala de Tanner
  • 14.
    En Niños (14años de edad) • Agrandamiento de testículos y escroto • Agrandamiento del pene • Aparición de Vello Púbico • Aparición de vello axilar y facial • Cambio de voz (agrandamiento laríngeo) • Aumento de grasitud en la piel (Acné) • Estirón puberal
  • 16.
  • 17.
    •En la mujerel período fértil empieza con la MENARCA y termina con la MENOPAUSIA . La menstruación es parte del ciclo femenino, este ciclo tiene una duración entre 23 a 35 días según cada mujer.
  • 18.
    Funciones básicas delaparato reproductor producción de óvulos producción de hormonas femeninas nutrición y protección del feto en caso de embarazo.
  • 19.
    CAMBIOS BIOLOGICOS ENLAS MUJERES CICLO OVARICO: OVULACION CICLO MENSTRUAL: MENSTRUACION HORMONA FOLICULO ESTIMULANTE (FSH) ESTROGENOS HORMONA LUTEINIZANTE (LH) PROGESTERONA
  • 20.
    CAMBIOS BIOLOGICOS ENLAS MUJERES 1 3 2 5 4 6 7 9 8 10 14 15 16 17 13 12 11 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 1 1 31 30
  • 21.
    CICLO CORTO 1 X1 2 3 23 CICLO PROMEDIO 1 X 1 2 3 28 CICLO PROMEDIO 1 X 1 2 3 30 CICLO LARGO 1 X 1 2 3 35 Duración de los ciclos
  • 22.
    •El sistema reproductorhumano tienen un complejo y delicado control hormonal que organiza todo el funcionamiento. •Las hormonas sexuales determinan los caracteres sexuales secundarios. •Somos únicos e irrepetibles.
  • 24.
    ÓRGANOS EXTERNOS MONTE DE VENUS LABIOS MAYORES LABIOSMENORES CLITORIS MEATO URINARIO ORIFICIO VAGINAL ANO
  • 25.
    • PARTES DELSISTEMA REPRODUCTOR FEMENINO: los ovarios - producen óvulos y hormonas sexuales femeninas (estrógeno y progesterona); cada ovario pesa alrededor de 15 gramos; cada ovario comunica con una trompa de Falopio que desemboca en el útero la trompa de Falopio - un tubo que comunica los ovarios con el útero y es un lugar donde se produce la fecundación el útero - su función es albergar el embrión durante 9 meses, nutrirlo y protegerlo en las distintas etapas de la gestación; es un órgano muscular hueco, de paredes gruesas; durante el embarazo tiene capacidad de expanderse la vagina - un tubo musculoso que comunica el cuello del útero con el exterior
  • 26.
    • Mes ames, a partir de la primera menstruación, el útero se recubre de un tejido muy vascularizado el cual toma el nombre de ENDOMETRIO. • Si no se produce un embarazo el endometrio se degrada y expulsa lo que se conoce con el nombre de Menstruación.
  • 27.
    Mito: No puedocaminar descalza. Realidad: “Eso no tiene validez científica”. Mito: La menstruación siempre es dolorosa Realidad: “No siempre duele y si hay dolor hay medicamentos para tratarlos” Mito: Siempre me voy a poner de mal humor. Realidad: “No siempre y si ocurre es debido a los cambios hormonales y a la sensibilidad de cada mujer”.
  • 28.
    Mito: Cuando estamosmenstruando no podemos lavarnos el pelo. Realidad: “Eso no tiene validez científica” Mito: No puedo meterme a la playa o piscina. Realidad: “Ni el agua ni la temperatura afectan el flujo menstrual. Solo debo utilizar la protección adecuada”. Mito: Si tomo cítricos se detiene el flujo menstrual. Realidad: “Eso no tiene validez científica”.
  • 29.
    • Mito: Siempreovulo el mismo día cada mes. Realidad: La mayoría de las mujeres ovulan alrededor de la mitad de su ciclo, pero el día exacto de ovulación podría ser diferente de un ciclo al otro.
  • 36.
    Preguntas iniciales de losalumnos de 4° grado • ¿Qué significa la menstruación en las chicas? • ¿A qué edad comienza la menstruación? • ¿Qué es estar “indispuesta”? ¿A qué se le llama “Que tenga Andrés”? • ¿Cómo te sentís en ese momento? ¿Hay cambios de actitud o emociones? Las mujeres… ¿Cambian mucho de humor? • ¿Cambia mucho nuestro cuerpo? ¿Qué cambios se producen en la mujer? • ¿Qué significa “desarrollar”? ¿Qué te sale cuando tenés “13 para arriba”? ¿Por qué a la mujer le crecen las “mamas”? • ¿Cómo crecen los granitos? • ¿Qué es ser mujer? • ¿Qué pasa si una chica tiene sentimientos por un chico? • ¿Cómo y por qué generan leche las “mamas” de la mujer? • ¿Qué tienen los hombres que no tienen las mujeres?
  • 37.
    • 8) Porqué las mujeres tienen el bebé? • 9) Para qué sirve el óvulo y las mamas? • 10) Cómo están formados los espermatozoides? • 11) Cómo se desarrollan las mujeres y cómo los varones?. Cuáles son los cambios?
  • 39.
  • 42.
  • 43.
    CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOSHOMBRES ERECCION.- desde el nacimiento esta presente, pero en la adolescencia aparece como respuesta a estímulos sexuales. (Sueños húmedos) ESPERMARQUIA.- Primera eyaculación. (Poluciones Nocturnas)
  • 44.
    CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOSHOMBRES ERECCION
  • 45.
    CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOSHOMBRES PRODUCCION DE SEMEN • Comienza a producirse a los 13 años aproximadamente, antes de la espermaquía. • No deja de producirse durante toda la vida.
  • 46.
    CAMBIOS BIOLOGICOS EN LOSHOMBRES PRODUCCION DE SEMEN  Cantidad 2-5ml por eyaculación.  Cada ml contiene 50-100 millones de espermas.  Composición: 60% vesícula seminal, 30% próstata, 10% espermas.
  • 47.
    3.- PUBARQUIA.- Desarrollodel vello púbico (Andrógenos) • Aparece 3-6meses después del crecimiento testicular. CAMBIOS FISICOS EN HOMBRES Crecimiento del pene. (Andrógenos) Se da de los 11 a los 16 años.

Notas del editor

  • #10 En el 85% de las niñas, el primer signo de desarrollo puberal es la aparición del botón mamario o telarquia, seguido muy de cerca por el crecimiento del vello púbico. La telarquia puede ser unilateral por varios meses, a veces bastante sensible y de consistencia firme. La edad promedio de aparición son los 10,5 años, completando su desarrollo en aproximadamente 4 años. En un 95% de las niñas, ambos hechos aparecen entre los 8 y 13 años. La menarquia se presenta 1,5 a 2 años después de la telarquia, generalmente entre los grados III y IV del desarrollo mamario. La edad promedio de presentación en Chile es de 12,6 años. Durante los dos años posteriores a la menarquia, alrededor de un 50% de los ciclos son anovulatorios. El aumento de la velocidad de crecimiento ocurre precozmente, incluso puede preceder a la aparición del botón mamario. La máxima velocidad de crecimiento en talla se presenta antes de la menarquia, lográndose después de ella un crecimiento adicional de 2 a 7 cm. La ganancia total en talla durante la pubertad es de 22 a 25 cm. La ganancia de peso, junto con la distribución típica de la grasa (en caderas, muslos y nalgas), suele ser más tardía que el incremento de la talla. La máxima ganancia de peso ocurre entre los 12,1 y 12,7 años. El índice de masa corporal promedio durante la pubertad, aumenta de 16,8 a 20. En los genitales externos, se observa crecimiento de los labios mayores y menores, la mucosa se torna húmeda, brillante y más rosada, y próximo a la menarquia aparece una secreción blanquecina mucosa. Estudios de ultrasonografía pelviana han permitido demostrar que el ovario prepúber no sobrepasa los 0,9 ml, observándose frecuentemente folículos menores a 0,7 ml. Durante la pubertad el ovárico incrementa su volumen de 2 a 12 ml. El tamaño uterino no varía significativamente entre los 6 meses a los 10 años de edad, considerándose normal en la niña prepúber un largo uterino máximo de 3,5 cm. En la pubertad inicial de su forma tubular cambia a piriforme, e incrementa su largo hasta 8 cm.
  • #14 edades promedio en las que pueden ocurrir los cambios de la pubertad: Inicio de la pubertad: de 9,5 a 14 años de edad. Primer cambio puberal: agrandamiento de los testículos. Agrandamiento del pene: comienza aproximadamente un año después de que los testículos comiencen a agrandarse. Aparición del vello púbico: 13,5 años de edad. Vello axilar y en la cara, cambio de voz y acné: 15 años de edad. Emisiones nocturnas: 14 años de edad. Hay etapas de desarrollo específicas que los varones atraviesan cuando se desarrollan las características sexuales secundarias. A continuación ofrecemos una breve visión general de los cambios que se producen: En los varones, el cambio inicial de la pubertad es el agrandamiento del escroto y de los testículos. En este punto, el pene no se agranda. Luego, a medida que los testículos y el escroto se agrandan, el pene se agranda principalmente en longitud. Luego, el pene continuará su agrandamiento en tamaño y longitud. El desarrollo del vello púbico es similar para los varones y las hembras. El crecimiento inicial del vello produce un vello suave y largo que crece únicamente en un área pequeña alrededor de los genitales. Este vello se vuelve más grueso y oscuro a medida que se hace más denso. El vello púbico acaba teniendo el aspecto del vello adulto, pero en un área más pequeña. Puede extenderse a los muslos y algunas veces hacia el abdomen.