Los estudiantes del grado 11C del Instituto Técnico Municipal de los Patios realizaron prácticas para crear una red cableada en la biblioteca. William Benavides fue designado líder del punto biblioteca. Trabajaron varios días instalando y conectando cables UTP categoría 6, verificando puntos de conectividad y dejando el ala derecha de la biblioteca conectada a internet. Al finalizar, el docente tomó fotos mostrando que todos los equipos tenían acceso a la red.
Este documento presenta un resumen de los temas aprendidos en la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación en el primer semestre. Se explican conceptos básicos como las partes de una computadora, sistemas operativos, hardware, software, entre otros. También se describen algunas prácticas realizadas como el uso de editores de texto, la creación de presentaciones y búsquedas en internet. El estudiante concluye expresando que a pesar de las dificultades iniciales, aprendió mucho y valoró la paciencia y ay
Los estudiantes Luis Francisco Vázquez Pérez y Emanuel Isaac López Gómez de la clase 2-H de Informática describen sus preferencias sobre lugares en la escuela, asignaturas y razones para continuar estudiando. Les gusta un lugar tranquilo con acceso a internet gratis, no les agrada donde hay mucho ruido y les gusta la materia de sociales porque el profesor es tranquilo. Siguen estudiando para superarse juntos con el apoyo de sus amigos.
Este documento es una devolución de un alumno sobre la materia TIC dictada por el profesor Carlos Estrada. El alumno destaca como fortalezas que el profesor enseñó a usar aplicaciones de Internet como Google Drive, Blogger y LinkedIn. Como debilidad señala que las actividades eran cortas y fáciles aunque iban de lo sencillo a lo complejo, y que había mucho tiempo para realizarlas. Entre sus sugerencias propone usar más actividades en la computadora en lugar de Internet, y dar más actividades con menos tiempo dado que eran
El documento describe las posibilidades y limitaciones de las nuevas tecnologías. Entre las posibilidades se encuentran la inmaterialidad de la información, la interconexión entre tecnologías, la interactividad que permite comunidades virtuales, la diversidad de tecnologías disponibles y la innovación constante. Entre las limitaciones se mencionan que las tecnologías generan nuevos problemas para los profesores, que los estudiantes se distraen fácilmente con ellas y que a veces utilizan atajos como la búsqueda en internet que no requieren mucho es
Este documento presenta el calendario de cursos de informática básica y ofimática que se ofrecerán en enero, febrero y marzo de 2011. Los cursos incluyen temas como procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, retoque fotográfico, blogs y talleres web 2.0. Se llevarán a cabo de lunes a viernes en diferentes horarios entre las 9:00 y las 20:15 horas. Las inscripciones serán del 10 al 12 de enero y las plazas se adjudicarán por sorteo el
33 tarazona karen desensamble y ensamble de equiposkarenyulithza
Este documento describe las partes internas y externas de un equipo de cómputo, así como los pasos para desmontar y montar correctamente dichas partes. Explica que las herramientas necesarias son destornilladores y guantes antiestáticos. Luego enumera y describe cada componente interno como la placa madre, RAM, procesador, etc. También describe puertos y conectores externos. Finalmente, analiza versiones del procesador Pentium III y la tecnología IDE.
Este documento presenta información sobre programación. Explica conceptos clave como qué es un programa, lenguajes de programación, tipos de lenguajes, datos y códigos. También define qué es un algoritmo, da ejemplos de algoritmos y pasos para resolver problemas. Por último, describe tipos de datos, constantes, variables y operadores usados en programación.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de varias herramientas de Microsoft Word, incluida la edición de textos, la creación de cartas, tablas, fórmulas y páginas web. También incluye información sobre las normas ICONTEC para monografías. El objetivo es enseñar cómo utilizar estas herramientas de Word de manera efectiva.
Este documento presenta un resumen de los temas aprendidos en la materia de Tecnologías de la Información y Comunicación en el primer semestre. Se explican conceptos básicos como las partes de una computadora, sistemas operativos, hardware, software, entre otros. También se describen algunas prácticas realizadas como el uso de editores de texto, la creación de presentaciones y búsquedas en internet. El estudiante concluye expresando que a pesar de las dificultades iniciales, aprendió mucho y valoró la paciencia y ay
Los estudiantes Luis Francisco Vázquez Pérez y Emanuel Isaac López Gómez de la clase 2-H de Informática describen sus preferencias sobre lugares en la escuela, asignaturas y razones para continuar estudiando. Les gusta un lugar tranquilo con acceso a internet gratis, no les agrada donde hay mucho ruido y les gusta la materia de sociales porque el profesor es tranquilo. Siguen estudiando para superarse juntos con el apoyo de sus amigos.
Este documento es una devolución de un alumno sobre la materia TIC dictada por el profesor Carlos Estrada. El alumno destaca como fortalezas que el profesor enseñó a usar aplicaciones de Internet como Google Drive, Blogger y LinkedIn. Como debilidad señala que las actividades eran cortas y fáciles aunque iban de lo sencillo a lo complejo, y que había mucho tiempo para realizarlas. Entre sus sugerencias propone usar más actividades en la computadora en lugar de Internet, y dar más actividades con menos tiempo dado que eran
El documento describe las posibilidades y limitaciones de las nuevas tecnologías. Entre las posibilidades se encuentran la inmaterialidad de la información, la interconexión entre tecnologías, la interactividad que permite comunidades virtuales, la diversidad de tecnologías disponibles y la innovación constante. Entre las limitaciones se mencionan que las tecnologías generan nuevos problemas para los profesores, que los estudiantes se distraen fácilmente con ellas y que a veces utilizan atajos como la búsqueda en internet que no requieren mucho es
Este documento presenta el calendario de cursos de informática básica y ofimática que se ofrecerán en enero, febrero y marzo de 2011. Los cursos incluyen temas como procesador de textos, hoja de cálculo, presentaciones, retoque fotográfico, blogs y talleres web 2.0. Se llevarán a cabo de lunes a viernes en diferentes horarios entre las 9:00 y las 20:15 horas. Las inscripciones serán del 10 al 12 de enero y las plazas se adjudicarán por sorteo el
33 tarazona karen desensamble y ensamble de equiposkarenyulithza
Este documento describe las partes internas y externas de un equipo de cómputo, así como los pasos para desmontar y montar correctamente dichas partes. Explica que las herramientas necesarias son destornilladores y guantes antiestáticos. Luego enumera y describe cada componente interno como la placa madre, RAM, procesador, etc. También describe puertos y conectores externos. Finalmente, analiza versiones del procesador Pentium III y la tecnología IDE.
Este documento presenta información sobre programación. Explica conceptos clave como qué es un programa, lenguajes de programación, tipos de lenguajes, datos y códigos. También define qué es un algoritmo, da ejemplos de algoritmos y pasos para resolver problemas. Por último, describe tipos de datos, constantes, variables y operadores usados en programación.
Este documento proporciona instrucciones sobre el uso de varias herramientas de Microsoft Word, incluida la edición de textos, la creación de cartas, tablas, fórmulas y páginas web. También incluye información sobre las normas ICONTEC para monografías. El objetivo es enseñar cómo utilizar estas herramientas de Word de manera efectiva.
Este documento es una factura de venta emitida por la tienda ESTILOS a Mónica Giselle Hernández buque que incluye la compra de varios artículos de ropa y accesorios como pantalones, shorts, jeans, camisas y sudaderas, por un total de $69468,8 con IVA del 16%.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una presentación usando la herramienta Prezi. Explica cómo seleccionar una plantilla, agregar y editar elementos en diferentes puntos de la ruta, e insertar la presentación en un blog u otro sitio web.
El documento explica los pasos para crear una cuenta en Blogger, incluyendo completar un formulario con datos personales, aceptar las condiciones del servicio y política de seguridad de Google, y seleccionar un idioma y continuar. También describe las características y proceso de creación de presentaciones en Prezi, un programa multimedia que permite crear presentaciones de manera dinámica y original de forma similar a PowerPoint.
El documento explica cómo Excel dispone de un corrector ortográfico que permite detectar errores ortográficos. Sin embargo, depende del contexto y hay errores que no puede detectar, como "esta" y "está". También describe cómo ajustar automáticamente la altura de filas y redimensionarlas para ajustar el texto más alto en Excel.
Prezi es un programa de presentaciones en línea que permite explorar y compartir ideas de forma dinámica. Se utiliza para crear presentaciones multimedia que cualquier persona puede utilizar. El proceso de elaboración de una presentación en Prezi implica seleccionar un diseño preestablecido y editarlo para organizar la información de forma dinámica y explorable.
El documento contiene 40 preguntas sobre el uso de Microsoft Word y Excel. Word trata sobre cómo identificar y trabajar con documentos y sus elementos, como la barra de título, puntos de inserción, teclas de desplazamiento, selección de texto, formatos de párrafo y más. Excel trata sobre la hoja de cálculo, como la barra de fórmulas y su uso para introducir y operar con datos numéricos.
Prezi es un programa de presentaciones en línea que permite crear presentaciones dinámicas explorables. Se utiliza para organizar y compartir información de manera interactiva. El proceso de creación de una presentación en Prezi implica seleccionar un diseño, editar el contenido y estructurar la información de forma dinámica y no lineal.
Trabajo sistemas-recorriendo-un-interfazkarenyulithza
Este documento proporciona una introducción a varias herramientas de ofimática como Word, Excel, Access, Publisher y PowerPoint. Explica los principales componentes de la interfaz de usuario de cada programa y ofrece instrucciones básicas sobre cómo crear y editar documentos, hojas de cálculo, bases de datos, publicaciones y presentaciones. También incluye información sobre el uso de gráficos, tablas, fórmulas y otras funciones.
Este documento proporciona una introducción a la programación, incluyendo definiciones de programas, lenguajes de programación, tipos de lenguajes, tipos de datos, algoritmos, diagramas de flujo, estructuras de control y más. Explica que un programa es un conjunto de instrucciones para la computadora y que los programadores escriben código en lenguajes de programación. También describe los diferentes tipos de lenguajes, datos, y las herramientas utilizadas para aprender a programar.
37 tarazona-karen-normas de la sala de computo karenyulithza
Este documento presenta las normas de seguridad para el uso de una sala de computo. Explica la importancia de seguir las reglas para un buen manejo de los equipos y evitar riesgos. Algunas de las reglas principales son no comer o beber cerca de los equipos, evitar movimientos bruscos, y mantener los equipos en un lugar fresco y seco. También destaca la importancia de tener software antivirus actualizado para proteger los equipos.
Este documento presenta un índice de los temas principales a cubrir sobre diferentes aplicaciones de Office como Word, Excel, Access, Publisher y PowerPoint. Incluye secciones sobre cómo navegar la interfaz de usuario, realizar ediciones básicas, crear cartas, tablas, gráficos, bases de datos, presentaciones y más. El documento proporciona una guía general sobre las funciones y herramientas clave de estos programas.
mi sector es muy tranquilo
los vecinos siempre colaboran , lo que mas me gusta de mi sector es el parque salazar, la iglesia el huerto de Dios donde congrego y el complejo deportivo de manco capac
Este documento es una factura de venta emitida por la tienda ESTILOS a Mónica Giselle Hernández buque que incluye la compra de varios artículos de ropa y accesorios como pantalones, shorts, jeans, camisas y sudaderas, por un total de $69468,8 con IVA del 16%.
Este documento proporciona instrucciones paso a paso para crear una presentación usando la herramienta Prezi. Explica cómo seleccionar una plantilla, agregar y editar elementos en diferentes puntos de la ruta, e insertar la presentación en un blog u otro sitio web.
El documento explica los pasos para crear una cuenta en Blogger, incluyendo completar un formulario con datos personales, aceptar las condiciones del servicio y política de seguridad de Google, y seleccionar un idioma y continuar. También describe las características y proceso de creación de presentaciones en Prezi, un programa multimedia que permite crear presentaciones de manera dinámica y original de forma similar a PowerPoint.
El documento explica cómo Excel dispone de un corrector ortográfico que permite detectar errores ortográficos. Sin embargo, depende del contexto y hay errores que no puede detectar, como "esta" y "está". También describe cómo ajustar automáticamente la altura de filas y redimensionarlas para ajustar el texto más alto en Excel.
Prezi es un programa de presentaciones en línea que permite explorar y compartir ideas de forma dinámica. Se utiliza para crear presentaciones multimedia que cualquier persona puede utilizar. El proceso de elaboración de una presentación en Prezi implica seleccionar un diseño preestablecido y editarlo para organizar la información de forma dinámica y explorable.
El documento contiene 40 preguntas sobre el uso de Microsoft Word y Excel. Word trata sobre cómo identificar y trabajar con documentos y sus elementos, como la barra de título, puntos de inserción, teclas de desplazamiento, selección de texto, formatos de párrafo y más. Excel trata sobre la hoja de cálculo, como la barra de fórmulas y su uso para introducir y operar con datos numéricos.
Prezi es un programa de presentaciones en línea que permite crear presentaciones dinámicas explorables. Se utiliza para organizar y compartir información de manera interactiva. El proceso de creación de una presentación en Prezi implica seleccionar un diseño, editar el contenido y estructurar la información de forma dinámica y no lineal.
Trabajo sistemas-recorriendo-un-interfazkarenyulithza
Este documento proporciona una introducción a varias herramientas de ofimática como Word, Excel, Access, Publisher y PowerPoint. Explica los principales componentes de la interfaz de usuario de cada programa y ofrece instrucciones básicas sobre cómo crear y editar documentos, hojas de cálculo, bases de datos, publicaciones y presentaciones. También incluye información sobre el uso de gráficos, tablas, fórmulas y otras funciones.
Este documento proporciona una introducción a la programación, incluyendo definiciones de programas, lenguajes de programación, tipos de lenguajes, tipos de datos, algoritmos, diagramas de flujo, estructuras de control y más. Explica que un programa es un conjunto de instrucciones para la computadora y que los programadores escriben código en lenguajes de programación. También describe los diferentes tipos de lenguajes, datos, y las herramientas utilizadas para aprender a programar.
37 tarazona-karen-normas de la sala de computo karenyulithza
Este documento presenta las normas de seguridad para el uso de una sala de computo. Explica la importancia de seguir las reglas para un buen manejo de los equipos y evitar riesgos. Algunas de las reglas principales son no comer o beber cerca de los equipos, evitar movimientos bruscos, y mantener los equipos en un lugar fresco y seco. También destaca la importancia de tener software antivirus actualizado para proteger los equipos.
Este documento presenta un índice de los temas principales a cubrir sobre diferentes aplicaciones de Office como Word, Excel, Access, Publisher y PowerPoint. Incluye secciones sobre cómo navegar la interfaz de usuario, realizar ediciones básicas, crear cartas, tablas, gráficos, bases de datos, presentaciones y más. El documento proporciona una guía general sobre las funciones y herramientas clave de estos programas.
mi sector es muy tranquilo
los vecinos siempre colaboran , lo que mas me gusta de mi sector es el parque salazar, la iglesia el huerto de Dios donde congrego y el complejo deportivo de manco capac
1. Punto biblioteca “red cableada”
Los estudiantes del instituto técnico municipal de los patios del grado 11C
especialidad sistemas, los cuales están realizando prácticas para la creación de
una red cableada. El día jueves 05 del mes de octubre del año vigente el docente
Henry Jaimes Ortega junto con la colaboración del instructor del SENA Andrei
Gómez designaron a cuatro estudiantes como líderes de cada punto y a cargo de
un proyecto del punto correspondiente.
Los líderes fueron: William Benavides, Britney Guatusmal, Deivy Florez y Osney
Wilches, los cuales estuvieron en un grupo designados de la siguiente manera.
Punto líder integrantes
Biblioteca William Benavides Inés Buelvas
Brayan cárdenas
Geraldine Ochoa
Alejandra jaimes
Camilo Sandoval
Daniela García
Jean Carlos Murcia
Surani león
Karen Tarazona
Sistemas Britney Guatusmal Sharon Toloza
Helverth Sánchez
Juan Gutiérrez
Karen Rueda
Thays Contreras
Darly Hernández
Shirley Hoyos
Gippsy Urbina
2. Sistemas Osney Wilches Yuri Monsalve
Yurley Cañas
Doris Ferrer
Giseth Ramírez
Genderson Landlines
Marín Álvarez
Aula telefónica Deivy Florez Yeimy Contreras
Niní Corredor
Jhonatan Arias
Leonardo Rojas
Jhon Rodríguez
Kelly López
Smith Pinzón
Yeison Barreto
Me correspondió en el punto de sala biblioteca y el trabajo a realizar consistía en
dejar el ala derecha de esta aula con los equipos conectados a la red.
Iniciamos trabajo el jueves, como primera medida fuimos a conocer el área de
trabajo y a verificar el estado de los equipos en los cuales se pudo observas que el
19, 20, 23 presentan daños en la torre, la canaleta no está en funcionamiento y su
estado físico e instalación no contribuyen a la estética del aula, por ende
decidimos retirar y hacer la restauración e instalación correcta de la red cableada
para dejar en funcionamiento el ala derecha del aula.
Este procedimiento de instalación solo se debía hacer en el ala derecha puesto
que las promociones anteriores habían realizado ya este trabajo en el ala
izquierda y estos computadores ya contaban con el servicio de internet.
3. El sábado 07 de octubre de 2017 fuimos citados a las 07:30 de la mañana para
comenzar trabajo a las 08:00 después de recibir materiales he indicaciones por el
docente Henry jaimes ortega, durante este periodo de tiempo se realizaron
múltiples actividades tales como:
Retirar la tapa de la canaleta para realizar una limpieza en su interior
Se ejecutó la separación de cables de electricidad con los de la red
Se verifico los puntos de conectividad, la mayoría de estos puntos estaban
en funcionamiento a excepción del punto correspondiente a los equipos 16
y 17
Se tomaron medidas a 3cm de la que estaba en primer lugar para la
instalación de una nueva red
Se distribuyeron los puntos para su configuración el próximo 14 de octubre
de 2017
Se realizó un puente entre el router y el switch para la conectividad
Se verifico que los equipos del ala izquierda estuvieran conectados a la red
El equipo número uno no presentaba una conexión por lo cual se procedió
a cambiarlo de punto y quedo con internet
Se realizó verificación de las herramientas que se nos asignaron al principio
del día
Se realizó una revisión a los equipos y fue encontrado un mouse dañado
correspondiente al equipo 20
Se realizó aseo a esta instalación
Esta actividad tuvo culminación a las 02:00 pm horas, en los días siguientes se
nos informó que el viernes 13 de octubre de 2017 debíamos asistir a la institución
en las horas de la mañana para adelantar el proyecto, fuimos citados a las 06:30
am y su culminación se dio a las 10:30 am, durante este tiempo se hicieron
actividades como:
Ponchar Jacks
Instalación de canaleta
Puntos nuevos de conectividad
El sábado 14 de octubre del 2017 fuimos citados a las 06:30 am, esta vez hubo
que llenar un formulario donde aclaramos las herramientas que necesitábamos
para la culminación del proyecto.
En cuanto nos hallábamos con las herramientas necesarias partimos a nuestra
área de trabajo, donde se realizó:
4. Revisión de los puntos de conectividad, donde se presentó un problema en
el punto dos porque el Jack había sido ponchado de manera incorrecta
Se poncharon cables UTP cat 6 con los conectores RJ45 (14 cables en
total)
se realizó la conectividad de los equipos, y la verificación de que cada uno
de ellos contara con internet
Se verifico la conectividad de los equipos del ala izquierda
Verificación de herramientas
El docente Henry jaimes tomo evidencia fotográfica en la cual se veía claramente
que los equipos contaban con conexión a internet, el instructor Andrei Gómez
designo a Geraldine Ochoa para que realizara un video explicando el paso a paso
de lo que se había realizado.
Fuimos el primer grupo en terminar el proyecto, y nos dieron orden de salida a las
11.30 am.