SlideShare una empresa de Scribd logo
TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN                 CURSO: 1 BACH




Python (Práctica 1)
Objetivo
Se trata de que escribas los primeros programas en Python. Son simplemente unos
primeros pasos (que quizá no necesites) para que los ejecutes y compruebes como fun-
cionan.

Programa 1: Hola, Mundo
Este es el primer programa que suele escribirse cuando se aprende un lenguaje de pro-
gramación. Denomínalo holamundo.py
print ’¡Hola, mundo!’



Programa 2: Preguntando el nombre
Nuestro segundo programa. Una simple pregunta. Esta vez tu script se llamará nom-
bre.py
# Este programa pregunta tu nombre
print ’¿Cómo te llamas?’
tuNombre = raw_input()
print ’Encantado de conocerte, ’ + tuNombre



Programa 3: Favoritos
Más de lo mismo, concatenado cadenas de texto. Usa favoritos.py como nombre del
guión.
# Este programa pregunta por tus favoritos
print ’Dime cuál es tu color favorito’
colorFavorito = raw_input()
print ’Dime cuál es tu animal favorito’
animalFavorito = raw_input()
print ’Dime cuál es tu comida favorita’
comidaFavorita = raw_input()
print ’- - - - - - - - - -’
print ’Has contestado: ’ + colorFavorito + ’ ’ + animalFavorito + ’ ’ + comidaFavorita
print ’- - - - - - - - - -’
print ’Color: ’ + colorFavorito
print ’Animal: ’ + animalFavorito
print ’Comida: ’ + comidaFavorita

Envía cada uno de los programas en un mail diferente a tu profesor (como adjunto) y
copia en los cuerpos de los mensajes los resultados de su ejecución (junto con los datos
que hayas tenido que introducir para ello). Por cierto, ¿has tenido problemas con la codifi-
cación? ¿Sabes cómo conseguir que tus programas sean ejecutables?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (15)

Manual Basico para Encantadores de Serpientes (Python)
Manual Basico para Encantadores de Serpientes (Python)Manual Basico para Encantadores de Serpientes (Python)
Manual Basico para Encantadores de Serpientes (Python)
 
Python no muerde
Python  no muerdePython  no muerde
Python no muerde
 
Aventura
AventuraAventura
Aventura
 
Conceptos básicos de un lenguaje de programación
Conceptos básicos de un lenguaje de programaciónConceptos básicos de un lenguaje de programación
Conceptos básicos de un lenguaje de programación
 
Presentación del 21 de abril de 2012
Presentación del 21 de abril de 2012Presentación del 21 de abril de 2012
Presentación del 21 de abril de 2012
 
Python para principiantes
Python para principiantesPython para principiantes
Python para principiantes
 
Instructivo tortugart
Instructivo tortugartInstructivo tortugart
Instructivo tortugart
 
Lenguaje de programación logo
Lenguaje de programación logoLenguaje de programación logo
Lenguaje de programación logo
 
Mswlogo
MswlogoMswlogo
Mswlogo
 
Programación con Pygame IX
Programación con Pygame IXProgramación con Pygame IX
Programación con Pygame IX
 
Logo 6°
Logo 6°Logo 6°
Logo 6°
 
Repl driven development
Repl driven developmentRepl driven development
Repl driven development
 
Guia Lenguaje Logo
Guia Lenguaje Logo Guia Lenguaje Logo
Guia Lenguaje Logo
 
Introduccion web paula
Introduccion web paulaIntroduccion web paula
Introduccion web paula
 
Presentacion x logo
Presentacion x logoPresentacion x logo
Presentacion x logo
 

Destacado

Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)Fernando Salamero
 
Programación con Pygame (II)
Programación con Pygame (II)Programación con Pygame (II)
Programación con Pygame (II)Fernando Salamero
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)Fernando Salamero
 
Compiladores ejercicios en python
Compiladores ejercicios en pythonCompiladores ejercicios en python
Compiladores ejercicios en pythonalexisdario
 
Programación con Pygame III
Programación con Pygame IIIProgramación con Pygame III
Programación con Pygame IIIFernando Salamero
 
Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014
Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014
Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014Fernando Salamero
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)Fernando Salamero
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)Fernando Salamero
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)Fernando Salamero
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)Fernando Salamero
 
(Sin anotaciones) - En busca de la Física
(Sin anotaciones) - En busca de la Física(Sin anotaciones) - En busca de la Física
(Sin anotaciones) - En busca de la FísicaFernando Salamero
 
Programa taller-gratuito-python
Programa taller-gratuito-pythonPrograma taller-gratuito-python
Programa taller-gratuito-pythonMar Rubio Rubio
 
Programacion orientada a objetos python manuel casado martín - universidad ...
Programacion orientada a objetos python   manuel casado martín - universidad ...Programacion orientada a objetos python   manuel casado martín - universidad ...
Programacion orientada a objetos python manuel casado martín - universidad ...Wilson Bautista
 

Destacado (20)

Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VI)
 
Python (ejercicios)
Python (ejercicios)Python (ejercicios)
Python (ejercicios)
 
Programación con Pygame (II)
Programación con Pygame (II)Programación con Pygame (II)
Programación con Pygame (II)
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (V)
 
Cálculo De Primitivas
Cálculo De PrimitivasCálculo De Primitivas
Cálculo De Primitivas
 
Iniciación a python
Iniciación a pythonIniciación a python
Iniciación a python
 
Lenguaje phython
Lenguaje phythonLenguaje phython
Lenguaje phython
 
Compiladores ejercicios en python
Compiladores ejercicios en pythonCompiladores ejercicios en python
Compiladores ejercicios en python
 
Programación con Pygame III
Programación con Pygame IIIProgramación con Pygame III
Programación con Pygame III
 
Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014
Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014
Taller de Pilas Engine, un motor de juegos en Python - PyConES 2014
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (X)
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (IX)
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VII)
 
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)
Programación de Videojuegos con Python y Pilas (VIII)
 
Manual C++
Manual C++Manual C++
Manual C++
 
(Sin anotaciones) - En busca de la Física
(Sin anotaciones) - En busca de la Física(Sin anotaciones) - En busca de la Física
(Sin anotaciones) - En busca de la Física
 
Programa taller-gratuito-python
Programa taller-gratuito-pythonPrograma taller-gratuito-python
Programa taller-gratuito-python
 
Programacion orientada a objetos python manuel casado martín - universidad ...
Programacion orientada a objetos python   manuel casado martín - universidad ...Programacion orientada a objetos python   manuel casado martín - universidad ...
Programacion orientada a objetos python manuel casado martín - universidad ...
 
Introducción a python
Introducción a pythonIntroducción a python
Introducción a python
 
Info nivel 1 avanzado
Info nivel 1 avanzadoInfo nivel 1 avanzado
Info nivel 1 avanzado
 

Similar a Python (práctica 1)

L1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptx
L1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptxL1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptx
L1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptxLorenaLozano66
 
Clase 11python123123123123123123123.pptx
Clase 11python123123123123123123123.pptxClase 11python123123123123123123123.pptx
Clase 11python123123123123123123123.pptxTestFPS
 
Clase 1 Curso Introducción a Python 2012
Clase 1 Curso Introducción a Python 2012Clase 1 Curso Introducción a Python 2012
Clase 1 Curso Introducción a Python 2012Nahuel Defossé
 
Manual de python
Manual de pythonManual de python
Manual de pythonULEAM
 
Clase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptx
Clase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptxClase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptx
Clase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptxjgs07
 
Pythonlearn-01-Intro.pptx
Pythonlearn-01-Intro.pptxPythonlearn-01-Intro.pptx
Pythonlearn-01-Intro.pptxDiegoSalvetti2
 
Introduccion a small basic
Introduccion a small basicIntroduccion a small basic
Introduccion a small basicocho_ar
 
Introduccion a small_basic
Introduccion a small_basicIntroduccion a small_basic
Introduccion a small_basicAbima MantServ
 
Conceptos básicos Programacion
Conceptos básicos ProgramacionConceptos básicos Programacion
Conceptos básicos ProgramacionAlfonso Mozko H
 
Practicas+de+word (1)[1]
Practicas+de+word (1)[1]Practicas+de+word (1)[1]
Practicas+de+word (1)[1]Armando Rangel
 
python-para-todos.pdf
python-para-todos.pdfpython-para-todos.pdf
python-para-todos.pdfJaviMartin21
 
Python para todos
Python para todosPython para todos
Python para todosErik Gur
 
Python_para_todos.pdf
Python_para_todos.pdfPython_para_todos.pdf
Python_para_todos.pdfssuser626fe4
 
python-para-todos.pdf
python-para-todos.pdfpython-para-todos.pdf
python-para-todos.pdfRafalJMalave
 

Similar a Python (práctica 1) (20)

L1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptx
L1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptxL1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptx
L1 Slides – Intro to Python programming – Y8.en.es.pptx
 
Clase 11python123123123123123123123.pptx
Clase 11python123123123123123123123.pptxClase 11python123123123123123123123.pptx
Clase 11python123123123123123123123.pptx
 
Intro P Se Int
Intro  P Se IntIntro  P Se Int
Intro P Se Int
 
Clase 1 Curso Introducción a Python 2012
Clase 1 Curso Introducción a Python 2012Clase 1 Curso Introducción a Python 2012
Clase 1 Curso Introducción a Python 2012
 
Manual de python
Manual de pythonManual de python
Manual de python
 
Clase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptx
Clase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptxClase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptx
Clase 2 - Introducción a la programación con Python I.pptx
 
Pythonlearn-01-Intro.pptx
Pythonlearn-01-Intro.pptxPythonlearn-01-Intro.pptx
Pythonlearn-01-Intro.pptx
 
Introduccion a small basic
Introduccion a small basicIntroduccion a small basic
Introduccion a small basic
 
Introduccion a small_basic
Introduccion a small_basicIntroduccion a small_basic
Introduccion a small_basic
 
Semana 6 Módulos en Python Entrega 2
Semana 6   Módulos en Python Entrega 2Semana 6   Módulos en Python Entrega 2
Semana 6 Módulos en Python Entrega 2
 
Conceptos básicos Programacion
Conceptos básicos ProgramacionConceptos básicos Programacion
Conceptos básicos Programacion
 
Practicas+de+word (1)[1]
Practicas+de+word (1)[1]Practicas+de+word (1)[1]
Practicas+de+word (1)[1]
 
python-para-todos.pdf
python-para-todos.pdfpython-para-todos.pdf
python-para-todos.pdf
 
Python para todos
Python para todosPython para todos
Python para todos
 
Python para Todos
Python para TodosPython para Todos
Python para Todos
 
Python_para_todos.pdf
Python_para_todos.pdfPython_para_todos.pdf
Python_para_todos.pdf
 
Python_para_todos.pdf
Python_para_todos.pdfPython_para_todos.pdf
Python_para_todos.pdf
 
python-para-todos.pdf
python-para-todos.pdfpython-para-todos.pdf
python-para-todos.pdf
 
Python para todos
Python para todosPython para todos
Python para todos
 
Libro python para todos
Libro   python para todosLibro   python para todos
Libro python para todos
 

Más de Fernando Salamero

(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no proponeFernando Salamero
 
Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
Ciencia (Cuestiones) que la tiza no proponeCiencia (Cuestiones) que la tiza no propone
Ciencia (Cuestiones) que la tiza no proponeFernando Salamero
 
(Con anotaciones) En busca de la Física
(Con anotaciones) En busca de la Física(Con anotaciones) En busca de la Física
(Con anotaciones) En busca de la FísicaFernando Salamero
 
Timeline - En busca de la Física
Timeline - En busca de la FísicaTimeline - En busca de la Física
Timeline - En busca de la FísicaFernando Salamero
 
Programación con Pygame VII
Programación con Pygame VIIProgramación con Pygame VII
Programación con Pygame VIIFernando Salamero
 
Programación con Pygame VIII
Programación con Pygame VIIIProgramación con Pygame VIII
Programación con Pygame VIIIFernando Salamero
 

Más de Fernando Salamero (10)

(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
(Anotaciones) Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
 
Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
Ciencia (Cuestiones) que la tiza no proponeCiencia (Cuestiones) que la tiza no propone
Ciencia (Cuestiones) que la tiza no propone
 
(Con anotaciones) En busca de la Física
(Con anotaciones) En busca de la Física(Con anotaciones) En busca de la Física
(Con anotaciones) En busca de la Física
 
Timeline - En busca de la Física
Timeline - En busca de la FísicaTimeline - En busca de la Física
Timeline - En busca de la Física
 
Jovenes físicos
Jovenes físicosJovenes físicos
Jovenes físicos
 
Programación con Pygame VII
Programación con Pygame VIIProgramación con Pygame VII
Programación con Pygame VII
 
Programación con Pygame VIII
Programación con Pygame VIIIProgramación con Pygame VIII
Programación con Pygame VIII
 
Programación con Pygame V
Programación con Pygame VProgramación con Pygame V
Programación con Pygame V
 
Programación con Pygame VI
Programación con Pygame VIProgramación con Pygame VI
Programación con Pygame VI
 
Programación con Pygame IV
Programación con Pygame IVProgramación con Pygame IV
Programación con Pygame IV
 

Último

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Monseespinoza6
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docxFelixCamachoGuzman
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasansomora123
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxvanessaavasquez212
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfYolandaRodriguezChin
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webinformatica4
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASAntoineMoltisanti
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionyorbravot123
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfAlejandroPachecoRome
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.DeinerSuclupeMori
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...odalisvelezg
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETCESAR MIJAEL ESPINOZA SALAZAR
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNjmorales40
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasELIANAMARIBELBURBANO
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONMasielPMP
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdfnataliavera27
 

Último (20)

Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
Productos contestatos de la Séptima sesión ordinaria de CTE y TIFC para Docen...
 
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS  PRIMARIA.docx
1º GRADO CONCLUSIONES DESCRIPTIVAS PRIMARIA.docx
 
diagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestasdiagnostico final (1). analisis - encuestas
diagnostico final (1). analisis - encuestas
 
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptxProyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
Proyecto integrador Vereda Cujacal Centro.pptx
 
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdfcorpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
corpus-christi-sesion-de-aprendizaje.pdf
 
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio webCreación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
Creación WEB. Ideas clave para crear un sitio web
 
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDASensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
ensayo literario rios profundos jose maria ARGUEDAS
 
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacionPROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
PROYECTO INTEGRADOR ARCHIDUQUE. presentacion
 
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdfEscrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
Escrito-Contestacion-Demanda-Filiacion.pdf
 
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
Tarrajeo, tipos de tarrajeos, empastados, solaqueos y otros revestimientos.
 
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
PPT: El fundamento del gobierno de Dios.
 
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
6.Deícticos Dos_Enfermería_EspanolAcademico
 
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...Lección 1: Los complementos del Verbo ...
Lección 1: Los complementos del Verbo ...
 
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNETPRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
PRESENTACION DE LA SEMANA NUMERO 8 EN APLICACIONES DE INTERNET
 
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfUn libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdf
 
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPNPortafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
 
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistasProyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
Proyecto Integrador 2024. Archiduque entrevistas
 
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCIONCAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
CAPACIDADES SOCIOMOTRICES LENGUAJE, INTROYECCIÓN, INTROSPECCION
 
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
32 LECTURAS CORTAS PARA NIÑOS.pdf · versión 1.pdf
 

Python (práctica 1)

  • 1. TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN CURSO: 1 BACH Python (Práctica 1) Objetivo Se trata de que escribas los primeros programas en Python. Son simplemente unos primeros pasos (que quizá no necesites) para que los ejecutes y compruebes como fun- cionan. Programa 1: Hola, Mundo Este es el primer programa que suele escribirse cuando se aprende un lenguaje de pro- gramación. Denomínalo holamundo.py print ’¡Hola, mundo!’ Programa 2: Preguntando el nombre Nuestro segundo programa. Una simple pregunta. Esta vez tu script se llamará nom- bre.py # Este programa pregunta tu nombre print ’¿Cómo te llamas?’ tuNombre = raw_input() print ’Encantado de conocerte, ’ + tuNombre Programa 3: Favoritos Más de lo mismo, concatenado cadenas de texto. Usa favoritos.py como nombre del guión. # Este programa pregunta por tus favoritos print ’Dime cuál es tu color favorito’ colorFavorito = raw_input() print ’Dime cuál es tu animal favorito’ animalFavorito = raw_input() print ’Dime cuál es tu comida favorita’ comidaFavorita = raw_input() print ’- - - - - - - - - -’ print ’Has contestado: ’ + colorFavorito + ’ ’ + animalFavorito + ’ ’ + comidaFavorita print ’- - - - - - - - - -’ print ’Color: ’ + colorFavorito print ’Animal: ’ + animalFavorito print ’Comida: ’ + comidaFavorita Envía cada uno de los programas en un mail diferente a tu profesor (como adjunto) y copia en los cuerpos de los mensajes los resultados de su ejecución (junto con los datos que hayas tenido que introducir para ello). Por cierto, ¿has tenido problemas con la codifi- cación? ¿Sabes cómo conseguir que tus programas sean ejecutables?