Qué es la perspectiva de genero
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El documento discute las diferencias biológicas entre hombres y mujeres y cómo cada sociedad atribuye roles de género distintos. Explica que el género es un sistema social que transforma la sexualidad biológica en roles humanos. Este sistema crea una desigualdad de género al asignar a los hombres el espacio público y el poder, mientras que asigna a las mujeres el espacio privado, el trabajo reproductivo y la subordinación. La desigualdad se manifiesta en las mujeres ganando un 30% menos por el
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El documento discute las diferencias biológicas entre hombres y mujeres y cómo cada sociedad atribuye valores y roles de género distintos. Explica cómo las mujeres ganan menos que los hombres por el mismo trabajo y asumen la mayoría de las tareas domésticas. Finalmente, señala que cada sociedad transforma la sexualidad biológica en constructos sociales que determinan cómo se comportan y viven hombres y mujeres.
Trabajo diva ciencias naturales
El documento discute las diferencias biológicas y sociales entre hombres y mujeres. Biológicamente, los humanos tienen distintos sexos, pero cada sociedad define roles de género diferentes. El género son construcciones culturales que asignan a los hombres el espacio público y productivo y a las mujeres el espacio privado y reproductivo, lo que ha llevado a inequidades como que las mujeres ganan un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo.
Charla educativa
El documento resume las diferencias biológicas y de género entre hombres y mujeres. Históricamente, las sociedades han atribuido roles y valores distintos a cada sexo, colocando a hombres y mujeres en espacios, trabajos y niveles de poder separados. Sin embargo, las diferencias de género han creado inequidades, como que las mujeres ganan menos por el mismo trabajo y asumen la mayor parte de las tareas domésticas.
Generos
El documento discute las diferencias entre los géneros masculino y femenino. Explica que aunque biológicamente existen diferencias entre hombres y mujeres, cada sociedad también asigna roles de género distintos basados en construcciones culturales y sociales. Tradicionalmente, se espera que las mujeres realicen trabajo reproductivo en el espacio privado del hogar con subordinación, mientras que se espera que los hombres realicen trabajo productivo en el espacio público con poder. Sin embargo, estas diferencias de género han llevado a inequ
Lissette
Este documento discute cómo el género es una construcción social en lugar de biológica. Explica que las sociedades han asignado roles de género diferentes a hombres y mujeres, creando estereotipos que dictan su comportamiento y vidas cotidianas. También señala que estas diferencias de género han llevado a inequidades, como las mujeres ganando menos por el mismo trabajo y asumiendo la mayor parte de las tareas domésticas.
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Este documento discute cómo el género es una construcción social en lugar de biológica. Explica que las sociedades han asignado roles de género diferentes a hombres y mujeres, y que los estereotipos de género determinan cómo se espera que se comporten y vivan. También señala que las diferencias de género han llevado a inequidades, como las mujeres ganando menos por el mismo trabajo y asumiendo la mayor parte de las tareas domésticas.
Reflexiones sobre el ser hombre & la mujer
El documento explora las diferencias entre hombres y mujeres en términos biológicos y de género. Aunque los sexos son diferentes biológicamente, cada sociedad atribuye roles y valores distintos a cada género. El género se define como las construcciones culturales y sociales sobre las diferencias sexuales, mientras que el sexo se hereda. El documento también discute la desigualdad de género en áreas como el trabajo, las tareas domésticas, la representación política y los estereotipos de género.
Reflexion sobre ser mujer o hombre!
Este documento explora las diferencias entre hombres y mujeres desde una perspectiva de género. Explica que si bien biológicamente existen diferencias sexuales, el género se define cultural y socialmente mediante roles y valores atribuidos a cada sexo. A lo largo de la historia, hombres y mujeres han ocupado lugares desiguales en la sociedad, con mujeres relegadas al espacio privado y doméstico y hombres al público y productivo, lo que ha generado inequidades como menores salarios y mayor carga de tareas domésticas para
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Somos diferentes hombres y mujeres
El documento discute cómo la sociedad atribuye roles y valores diferentes a hombres y mujeres basados en su sexo biológico, lo que ha llevado a desigualdades como las mujeres ganando un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo. También explica cómo el lenguaje, textos escolares y deportes separados por género perpetúan estereotipos de género que afectan el comportamiento cotidiano de hombres y mujeres. El objetivo final es evidenciar estas desigualdades e inequidades para construir una sociedad más libre e
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Los estereotipos de género determinan cómo se comportan y viven hombres y mujeres, y han llevado a inequidades como que las mujeres ganan un 30% menos que los hombres por el mismo trabajo y son responsables del 85% de las tareas domésticas. Además, aunque el sexo biológico es macho y hembra, el género social ha colocado a hombres y mujeres en espacios, roles y niveles de poder distintos a lo largo de la historia.
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Primera reunion padres de familia
El Centro Educativo Los Sauces busca impartir una educación de alta calidad con énfasis en las ciencias, la tecnología y los idiomas, para formar estudiantes competitivos. Ubicado en la zona 7 de Ciudad de Guatemala, ofrece educación desde preprimaria hasta nivel diversificado con infraestructura y recursos modernizados. El centro realiza diversas actividades académicas y culturales para desarrollar las habilidades de los estudiantes.
1ra. reunion padres de familia
El profesor presenta su información personal y académica, sus objetivos para el curso de enseñar aptitudes académicas y sociales, y ofrecer un ambiente de apoyo y diversión. También presenta las asignaturas, normas del aula, tareas, llegadas tarde, y excursiones programadas para el curso.
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La reunión de padres de familia discutió el horario escolar, las responsabilidades de los estudiantes y padres, y los resultados de las evaluaciones diagnósticas. Se informó a los padres sobre las actividades escolares, el uniforme requerido, y se tomó lista de asistencia.
Equidad de genero
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El documento describe las perspectivas de género como una manera de ver el mundo a través del prisma de roles que cambian culturalmente e incluyen masculinidad, feminidad y otras identidades. Explica que el género es una construcción cultural más allá de lo biológico y analiza los marcos dialéctico, de revolución cultural y de globalización que dieron origen a esta perspectiva. También identifica desafíos como la dominación de un género sobre el otro y la necesidad de una pedagogía crítica que aplique estas ideas
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Primer reunión con padres de familia gaby velázquez
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¿Somos diferentes hombres y mujeres?
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Este documento discute las diferencias entre hombres y mujeres en términos de sexo y género. Aunque los sexos son biológicamente diferentes, el género se define por construcciones sociales y culturales que atribuyen roles y valores distintos a cada sexo. Históricamente, se ha asignado a los hombres el espacio público y el poder, mientras que a las mujeres se les ha asignado el espacio privado y la subordinación. A pesar del movimiento hacia la igualdad de género, todavía existen desigualdades, como
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Este documento trata sobre los aspectos biológicos y sociales del género. Explica que el sexo se refiere a las características biológicas de macho y hembra, mientras que el género se define cultural y socialmente y varía entre sociedades. Además, históricamente los hombres han ocupado el espacio público y trabajo productivo, mientras que las mujeres se han enfocado en el espacio privado y trabajo reproductivo y doméstico, lo que ha llevado a su subordinación. Finalmente, el documento
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El documento discute las diferencias biológicas y de género entre hombres y mujeres. Históricamente, los hombres y mujeres han ocupado roles distintos en la sociedad y el hogar, con las mujeres ganando menos por el mismo trabajo y asumiendo la mayoría de las tareas domésticas. Los estereotipos de género también determinan las expectativas sobre las características apropiadas para cada sexo.
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El documento discute las diferencias biológicas y de género entre hombres y mujeres. Históricamente, los hombres y mujeres han ocupado roles distintos en la sociedad y el hogar, con las mujeres ganando menos por el mismo trabajo y asumiendo la mayoría de las tareas domésticas. Los estereotipos de género también determinan las expectativas sobre las características apropiadas para cada sexo.
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El poroto tiene dos brotes y comienza a brotar más rápido que el maíz, que solo tiene un brote. Además, el maíz tiene raíces más débiles y delgadas. El experimento mostró que la temperatura no influye en el crecimiento de las plantas, sino factores como la luz y la frecuencia con que se les da agua, ya que de lo contrario se pueden secar.
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Las rocas están relacionadas entre sí a través de procesos de transformación como la erosión, que convierte las rocas en sedimentos; la acumulación y cementación de sedimentos para formar rocas sedimentarias; y el metamorfismo y fusión debido a cambios de presión y temperatura, que modifican las rocas existentes.
Nemi 8a
El documento describe cómo los estereotipos determinan el comportamiento esperado de hombres y mujeres en la sociedad. Explica que aunque biológicamente existen diferencias entre los sexos, cada sociedad atribuye valores y roles de género distintos que ubican tradicionalmente a los hombres en el espacio público y de poder, y a las mujeres en el privado y de subordinación. Finalmente, señala que la biología se transforma en género social a través de los sistemas de cada cultura.
Nemi 8a
El documento describe cómo los estereotipos determinan el comportamiento esperado de hombres y mujeres en la sociedad. Explica que aunque biológicamente existen diferencias entre los sexos, cada sociedad atribuye valores y roles de género distintos que ubican tradicionalmente a los hombres en el espacio público y de poder, y a las mujeres en el privado y de subordinación. Finalmente, señala que la biología se transforma en género social a través de los sistemas de cada cultura.
Perspectiva de genero
El documento discute las diferencias biológicas entre hombres y mujeres y cómo cada sociedad atribuye valores y roles de género distintos. Aunque los sexos son biológicamente distintos, cada sociedad transforma la sexualidad en constructos sociales que determinan cómo se comportan y viven hombres y mujeres, por ejemplo, asignando a los hombres el espacio público y poder y a las mujeres el espacio privado y trabajo reproductivo.
Los cambios de estado de la materia
Este documento describe los cambios de estado de la materia, incluyendo la fusión, evaporación, condensación y solidificación. Explica que los cambios de estado ocurren cuando se absorbe o libera energía térmica, lo que causa que los átomos o moléculas se reordenen. Específicamente, la fusión ocurre cuando se aplica calor al hielo, aumentando la vibración molecular y derritiéndolo; la evaporación ocurre cuando el agua hierve y las moléculas se separan al vaporizarse; y la condensación y
El mecanismo y el circuito
Este documento describe los conceptos básicos de mecanismos y circuitos. Define un mecanismo como un conjunto de sólidos móviles unidos mediante uniones que transmiten movimiento entre máquinas. Menciona que los engranajes y biela-manivela son tipos comunes de mecanismos. Define un circuito eléctrico como una red que contiene al menos una trayectoria cerrada, y menciona que los circuitos pueden ser en paralelo o en serie.
Mecanismo y circuito
El documento presenta información sobre dos temas: Mecanismo, que se dedica a la producción y venta de películas nacionales e internacionales trabajando con nuevos talentos globales, y Circuito eléctrico, que describe el recorrido de la corriente eléctrica desde una pila a través de un cable de cobre hasta una resistencia como un foco donde se consume parte de la energía.
Tecnologia...!!
El documento describe los mecanismos y circuitos eléctricos. Define los mecanismos como conjuntos de sólidos móviles unidos por uniones que permiten movimiento. Explica que los circuitos eléctricos son caminos que sigue la corriente eléctrica a través de conductores, resistencias e interruptores para regresar a la fuente de energía. También describe elementos básicos de circuitos como generadores, conductores y resistencias, e incluye ejemplos de circuitos en serie y paralelo.
Mecanismos y circuitos
El documento resume los conceptos básicos de mecanismos y circuitos eléctricos. Define los mecanismos como conjuntos de sólidos móviles unidos por uniones que transmiten movimiento, mencionando ejemplos como engranajes, poleas y bielas. Explica que un circuito eléctrico es el camino que recorre la corriente a través de un generador, conductores e interruptor, consumiendo energía en resistencias como bombillas. Finalmente, menciona circuitos en serie y paralelo.
Mecanismos y circuitos
El documento resume los conceptos básicos de mecanismos y circuitos eléctricos. Define los mecanismos como conjuntos de sólidos móviles unidos por uniones que transmiten movimiento, mencionando ejemplos como engranajes, poleas y bielas. Explica que un circuito eléctrico es el camino que recorre la corriente a través de un generador, conductores e interruptor, consumiendo energía en resistencias como bombillas. Finalmente, menciona circuitos en serie y paralelo.
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Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
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Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
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Qué es la perspectiva de genero
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- 4. Desigualdad de Genero -Las mujeres, por el mismo trabajo gana el 30% menos que los hombres -El 85% de las mujeres son principales o únicas encargadas de las tareas domesticas. ·Lenguaje ·Textos escolares ·Deportes femenino/masculinos
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