   BLOQUE 1:
     MÉTODO CIENTIFICO
   BLOQUE 3
     MODELO ATOMICO
   BLOQUE 4
     TABLA PERIODICA
   BLOQUE 5
     INTERACCIONES INTERMOLECULARES
   BLOQUE 6
     NOMENCLATURA INORGANICA
   BLOQUE 7
     REACCIONES QUÍMICAS
   BLOQUE 2:
     MATERIA Y ENERGÍA
   BLOQUE 8
     CINETICA DE REACCIONES
Se divide en:
   Observar e identificación del problema
   Buscar información
   Planteamiento de hipótesis
   Planear y diseñar
   Experimentación
   Registrar información
   Análisis de resultados
   Conclusión
   Comunicar los resultados
AGUILA                        SOL

1. OXIDACIÓN MANZANA         7. LECHE, PINTURA
2. FLORES DE COLORES         8. INDICADOR DE COL Y
3. PASTILLAS CON CALOR       JAMAICA (BICARBONATO DE
4.INFLAR GLOBO EN            SODIO)
BOTELLA                      9.COLOIDES/LUZ
5. ASERRIN, HIERRO, PAPEL,   10.AGUA CON COLORANTE
IMAN                         (T°)
6. ESCRITURA EN LIMON        11. FABRICACIÓN QUESO
                             12. PLUMON VERDE, PAPEL
   Ciencia que estudia la materia (todo lo que
    ocupa un lugar en el espacio) y sus cambios
   Es la ciencia que nos permite interpretar y
    explicar muchos fenómenos de la vida
    cotidiana
Se relaciona con otras ciencias auxiliares de la química:
   Matemáticas
   Biología
   Física
Las ramas de la química
   Química general
   Química Inorgánica
   Química orgánica
   Química Analítica
   Físico-química
   Química ambiental
   Bioquímica
   Cocina
   Cosméticos
   Alimentos
   Plásticos
   Medicamentos
   Organismos
   Combustibles
Posee varios avances en:

   Ciencia
   Tecnología
   El premio Nobel se otorga cada año a
    personas que efectúen investigaciones,
    ejecuten descubrimientos sobresalientes
    durante el año precedente, lleven a cabo el
    mayor beneficio a la humanidad o
    contribución notable a la sociedad en el año
    inmediatamente anterior. Actualmente dan 1,
    4 millones de US. Un diploma y una medalla
   Física (decidido por la Real Academia Sueca
    de Ciencias)
   Química (decidido por la Real Academia
    Sueca de Ciencias)
   Fisiología o Medicina (decidido por
    el Instituto Karolinska)
   Literatura (decidido por la Academia Sueca)
   Paz (decidido por el Comité Nobel del
    Parlamento Noruego)
   Economía (decidido por el Banco de Suecia)
Edad de piedra.       Metalurgia. Edad    Griegos. De 300 a   Alquimia. Se
Hace 2.5 millones     De bronce (900 a    500 a. de C.        querían obtener
de años. Creación     1200 a. de          Por medio de los    oro de los
de utensilios y del   C.)Fabricación de   filósofos se        compuestos
fuego                 artefactos          hicieron grandes
                      domésticos y de     aportaciones a la
                      caza de Cobre y     ciencia
                      bronce
Roberto Boyle.   René Descartes.   Cavendish. 1766   Lavoisier. 1785.
1600.            1637. Método      Descubrió         “La materia no se
Comportamiento   científico        hidrógeno         crea ni se destruye”
Gases
Dalton realizó el   1811 Avogadro.      Wöhler. 1828 .       1860. Cannizzaro,
descubrimiento de   Propuso el ley de   Descubrimiento de    propuso nuevas
los elementos.      Avogadro, y el      la urea. Principio   definiciones, y
1803                número 6.023x1023   de la síntesis       corrigió algunos
                                                             pesos.
TEORÍA ATÓMICA
                                                       1953Rodalind
                                                       Franklin
                                                       1962Watson y
                                                       Crick
                                      Teoría atomica         1954.
                                                             Pauling
                                                             (2
1890.      William Mendeleiv 1871.                           premios
Ramsey.            Propuso la tabla                          nobels)
Descubrimiento de periodica actual
gases nobles                                                  1995
                                                              Mario
                                                              Molina
1. Piedra       10. Wöhler
2. Bronce       11. Cannizzaro
3. Filósofos    12. Ramsey
4. Oro          13. Mendeleiv
5. Boyle        14. Rosalind
6. Descartes      Franklin
7. Cavendrish   15. Watson y Crick
8. Lavoisier    16. Pauling
9. Avogadro     17. Mario Molina
 MILETO: Pensaba que el
 agua era el origen de todo
 EMPÉDOCLES: Pensaba que
 el agua no era elemento
 DEMÓCRITO: Supuso que
 todo tenía que ser piezas
 pequeñas e indivisibles
 ARISTOTELES: Pensó que
 había       5      elementos
 (agua, tierra, aire, fuego y
 espíritu)
La materia están formadas por átomos
Los átomos son indivisibles
Los átomos de un mismo elemento tienen igual
 masa
Los átomos diferentes tienen peso distinto
Cuando los átomos de los elementos se
 combinan para formar un compuesto, lo hace en
 proporciones fijas de números enteros positivos
 Las reacciones químicas implican un
 reordenamiento de átomos. Ningún átomo se
 crea, destruye en una reacción química
DINÁMICA
REPRESENTAR ÁTOMO
   Descubrió       que       los
    electrones son de carga.
    Investigó las descargas
    eléctricas producidas por
    gases a baja presión o
    enrarecidos al ser sometidos
    a una diferencia de potencial
    elevada. Esto le llevó a
    descubrir los rayos canales
    y, además, dio nombre a los
    rayos catódicos
   Los rayos catódicos fueron estudiados por
    Planck y por Faraday. Y Plücker estudio que
    ocurría descubriendo la radiación luminosa.

   Thompson pudo determinar que eran los
    rayos catódicos. Son corrientes de partículas
    con carga negativa y masa menor al
    hidrógeno
   Lo que concluyo es que existían partículas
    subatómicas con carga negativa
 Becquerel descubrió emisión
  espontanea      de     algunos
  materiales a lo que llamo
  radiación, su estudiante Marie
  Curie.
 Marie y Pierre descubrieron
  partículas alfa, beta, gama
  , por lo cual ya no servía el
  budín de pasas. Utilizando
  como placa positiva(lamina
  metálica) y negativa (hoja de
  papel)
 El es gran parte vacío, y posee un centro
  llamado núcleo que posee carga positiva.
 Los electrones se encuentran alrededor del
  núcleo
En 1927 dedujo que había neutrones
   Los electrones giran alrededor del núcleo en
    órbitas estacionarias sin emitir energía
   Cuando un electrón pasa de una órbita externa a
    una más interna, la diferencia de energía entre
    ambas órbitas se emite en forma de radiación
    electromagnética.
   Contribuyo en el modelos de Bohr, en que el
    electrón gira de manera elíptica
   Una partícula de masa m que se mueva a una
    velocidad    v   puede,   en    condiciones
    experimentales adecuadas, presentarse y
    comportarse como una onda de longitud de
    onda, λ.
   Es imposible medir simultáneamente, y con
    precisión absoluta, el valor de la posición y
    la cantidad de movimiento de una partícula.
   Esto significa, que la precisión con que se
    pueden medir las cosas es limitada, y el límite
    viene fijado por la constante de Planck.
   Descubrió el neutrón, el cual fue predicho por
    Rutherford. Demostrando que no tenia
    cargas
 Sus estudios llevo a la mecánica cuántica




 La solución de estas de estas funciones surgieron
 los números cuánticos
   Número atómico:
    Número total de
    protones del núcleo
    (Z)
   Masa atómico: Masa
    total en gramos/mol
   Número de masa:
    Número de protones y
    neutrones (A)
hidrógeno    deuterio         tritio




        Isotopo: Atómos de un elemento que difieren
         en número de neutrones y por lo tanto en su
         número de masa
        Pueden ser fuente de energía, 13C saber edad
         de las cosas, yodo-131 sirve para ver tiroides




                        Hidrógeno      Deuterio   Tritio
   Sabiendo que abundancia isotópica es la
    siguiente: 107Ag =56% y 109Ag =44%.
    Deducir el peso atómico de la plata
    natural.
   n= 1,2,3, 4, etc.   Nos indica el tamaño
   l=0,1,2,… n Nos indica la forma


          0                      1


                                 2


                                 3
   ml=- n, …, 0, ….n
   Nos indica la orientación
.




    orbitales s    orbitales p      orbitales d     orbitales f

    l=0            l=1              l=2             l=3

                                    ml=-2, -1, 0,   ml=-3, -2, -1,
    ml=0           ml=-1, 0, +1
                                    +1, +2          0, +1, +2, +3

                   tres orbitales   cinco           siete orbitales
    un orbital s
                   p                orbitales d     f
    en una
                   en una           en una          en una
    subcapa s
                   subcapa p        subcapa d       subcapa f
   s= ½ y -1/2
   Los electrones pueden tener dos valores
   “Dos electrones en un átomo no pueden tener
    los cuatro números cuánticos iguales”
    Los electrones pasan a ocupar los orbitales de
    menor energía, y progresivamente se van
    llenando los orbitales de mayor energía.
   Se llenan progresivamente de manera que
    siempre exista un mayor número de
    electrones desapareados.
MATERIA

 SUSTANCIA                             MEZCLA
   PURA
                 COLOIDES         MEZCLA          MEZCLA
                              HOMOGENEA         HETEROGENEA

COMPUESTO    ELEMENTO
   MATERIA: Es todo lo que ocupa un lugar en
    el espacio
   SUSTANCIA: Es cualquier muestra de materia
    que se caracteriza por sus propiedades
Molécula

Átomo                      Elemento




               Compuesto


        Molécula

Átomo                       Elemento
   ALQUIMIA   DALTON   BERZALIUS
   Los clasifico por sus propiedades químicas ,
    observando analogías entre ellos
1
2
3-12
13
14
15
16
17
18
6
7
Grupo Bloque
s
    Periodo         p


        d




f
   Radio atómica
   Electronegatividad
   Energía de ionización
   Afinidad electrónica
   Carácter metálico
Capacidad de los átomos para aceptar un
 electrón extra
   Es la distancia que existe entre el núcleo y
    el orbital más externo de un átomo
   La distancia entre el centro del núcleo del
    átomo y el electrón estable más alejado del
    mismo (catión o anión)
                              Na: 1s22s22p63s1
                              F: 1s2 2s2 2p5




2Na0 + Cl02 → 2Na1+ + 2Cl1−
   Es la capacidad de un átomo que se
    encuentra unido a otro de atraer hacia sí
    mismo los electrones
   Energía necesaria para arrancar un
    electrón de un átomo gaseoso en su estado
    elemental
Metaloides: poseen propiedades intermedias
Elementos Metálicos       Elementos No-metálicos
Lustre distintivo (Brillan)
                          No tienen lustre, presentan varios
                          colores
Maleables y dúctiles (sonQuebradizos, hay duros y blandos
flexibles) como sólidos
Buenos conductores delMalos conductores del calor y la
calor y la electricidad   electricidad
Sus      compuestos     deSus compuestos de oxígeno son ácidos
oxígeno son básicos
En disolución acuosaGeneralmente forman aniones, pueden
forman cationes           pasar a oxianiones en disolución acuosa
El enlace químico es la interacción entre dos o
    más partículas mediante fuerzas de atracción

   Enlace covalente
   Enlace iónico
   Enlace metálico
IONICO                                     COVALENTE
•La fuerza de atracción entre las cargas   •Los dos átomos comparten uno o
•Es el enlace que se da entre elementos    más pares electrónicos
de electronegatividades muy diferentes     •Sus diferencias de
                                           electronegatividades son menores
   Es atracción entre cationes y electrones
    deslocalizados
   Son sólidos metálicos
   Su electronegatividad entre ellos es parecida
    o baja
   Punto de fusión: Temperatura a la cual
    encontramos el equilibrio de fases sólido-
    líquido
   Punto de ebullición: Aquella temperatura en
    la cual la materia cambia de estado líquido a
    estado gaseoso
   Fuerzas intramoleculares: mantienen juntos a
    los átomos de las moléculas

   Fuerzas intermoleculares: Son fuerzas de
    atracción entre las moléculas
   Fuerza de atracción o repulsión que ocurre entre
    las moléculas vecinas. Las fuerzas de van der
    Waals son las siguientes que involucran átomos y
    moléculas, así como puentes de hidrógeno
                                                   Fuerzas de dispersión de London

    PARTÍCULAS      CARÁCTER            TIPO DE INTERACCIÓN
    PARTICIPANTES
    Átomos          No polar-no polar   Dipolo instantáneo-dipolo inducido
    Moléculas       Polar-No polar      Dipolo permanente-dipolo inducido
                    Polar-Polar         Dipolo permanente-dipolo permanente
    Ion-molécula    Ion- no polar       Ion-dipolo inducido
                    Ion- polar          Ion-dipolo permanente
   Se forman entre un hidrógeno y un átomo
    electronegativo que posee par de electrones
    es decir una interacción X-H···Y donde Y es
    electronegativo (O,N,F), y X puede ser o no
    ser un elemento electronegativo que puede
    ser igual o diferente de Y
   Fórmula molecular: C6 H12O6
   Fórmula empírica: CH2O
   Fórmula estructural:
Fue creada en 1919,es una organización que
establece el conjunto de principios y reglas de
cada sustancia
1. Se utiliza los símbolos
2. Se pone primero el menos electronegativo, y
    luego el más electronegativo
3. La cantidad de compuesto es el número a la
    derecha, y los subíndices es cantidad del
    elemento en el compuesto

              2Na + Cl2  2NaCl
   Sulfuro -- S2-
   Hidróxido--OH-       Ferrico-- Fe3+
   Hidruro-- H-         Ferroso --Fe2+
   Cianuro-- CN-        Amonio--NH4+
   Nitrito -- NO2-      Hipoclorito-- ClO-
   Nitrato--NO3-        Clorito– ClO2-
   Peróxido--O22-       Clorato– ClO3-
   Óxido--O22-          Perclorato--ClO4-
   Nitruro--N3-         Bicarbonato--HCO3-
   Silfito--SO32-       Carbonato--CO32-
   Sulfato--SO42-       Fluoruro-- F-
   Fosfato--PO43-       Cromato--CrO4-
   Hidruro-- H-         Dicromato--Cr2O72-
HIDRÓXIDO   CIANURO    H-       OH-



 NITRITO    NITRATO    CN-     SO42-




HIDRURO      NO3-     NO2-    FLUORURO




   F-       SULFATO   SO32-
Número   Prefijo               Número   Prefijo
1        mono-                 11       undeca-
2        di- (bis-)            12       dodeca-
3        tri- (tris-)          13       trideca-
4        tetra- (tetraquis-)   14       tetradeca-
5        penta- (pentaquis-)   15       pentadeca-
6        hexa- (hexaquis-)     20       Icosa-
7        hepta- (heptaquis-)   21       unicosa-
8        octa- (octaquis-)     50       pentacontra-
9        nona-(nonaquis-)      51       Unipentacontra-
10       deca-                 100      hecta-
HIDRUROS METÁLICOS
HIDRÓGENO   HIDRÁCIDOS

OXÍGENO    ÓXIDOS METÁLICOS
           ÓXIDOS NO METÁLICOS
OXÍGENO E HIDRÓXIDOS
HIDRÓGENO OXIÁCIDOS

SALES
 HIDRUROS METÁLICOS
             Hidruro de Litio (LiH2)
Hidruro de…… Hidruro de Calcio (CaH2)

   HIDRÁCIDOS
                           Fluoruro de hidrógeno
….-uro de hidrógeno               HF

Ácido ….-ídrico (acuoso)     Ácido Fluorhídrico
ÓXIDOS METÁLICOS
                   Na2O Óxido de sodio
…óxido de ……. TiO2 Dióxido de Titanio
Óxido de hierro (II)  Óxido ferroso FeO
Óxido de hierro (III)  Óxido férrico Fe2O3

ÓXIDOS METÁLICOS
… óxido de ........ Cl2O5 Pentóxido de dicloro
Óxido de azufre (IV)  Anhídrido sulfuroso SO2
Óxido de azufre (VI) Anhpidrido sulfúrico SO3
 HIDRÓXIDOS METÁLICOS
..Hidróxido de … NaOH (Hidróxido de sodio)
                 Ca(OH)2 (Hidróxido de Calcio)
Hidróxido de hierro(II)Hidróxido ferrosoFe(OH)2
Hidróxido de hierro(III)Hidróxido ferricoFe(OH)3
   OXOÁCIDOS

orto  ácido normal
meta  perdió agua
piro dos moléculas de ácido unidas

Ácido ortofosfórico H3PO4
Ácido metafórico HPO3
Ácido pirofosforico H4P2O7
   OXOÁCIDOS

Ácido ….ico
Ácido ……oso
SALES             Na2S Sulfuro de sodio
…uro de de …..     CaCl2 Cloruro de calcio
                   Cu3N Nitruro de tricobre

Cu3NNitruro de cuproso Nitruro de cobre (I)
 OXOSALES
..oxo…ato de .. Na2SO4 Tetraoxosulfato de sodio
        Ca3(PO4)2Bis(tetraoxofosfato) de calcio
NaNO2 Nitrito sódico Nitruro de sodio
SALES MIXTAS
Van en orden alfabético

AlNa(SO4) Sulfato de Aluminio y Sodio
   http://www.alonsoformula.com/inorganica/hidru
    ros.htm
   http://www.alonsoformula.com/inorganica/hidra
    cidos.htm
   http://www.alonsoformula.com/inorganica/hidro
    xidos.htm
   http://www.alonsoformula.com/inorganica/oxaf
    ormulas_2.htm
   http://www.alonsoformula.com/inorganica/ox
    isales_neutras.htm
   http://www.latizavirtual.org/quimica/quim_ino.h
    tml
REACTIVOS (Antes que ocurra la reacción)
PRODUCTOS (Después que ocurra la reacción)


2Na + Cl2  2NaCl
Reactivos Productos
   SÍNTESIS O ADICIÓN
A+B  AB
   DESCOMPOSICIÓN O ANÁLISIS
AB  A + B
   SUSTITUCIÓN
     SIMPLE

A + BC  AC + B
     DOBLE

AB + CD  AC + BD
   2Na + H2O  NaOH
   C + O2  CO2
   C6H12O 2C2H5OH +2CO2
   CuSO4 + Zn  Cu + ZnSO4
   HC l + NaOH  NaCl + H2O
   2H2O2H2 + O2
   N2 + 3H2 2NH3
   ácido+ + base− → sal + agua
   2 NaOH + H2SO4 → 2 H2O + Na2SO4
   “La materia no se crea ni se destruye solo se
    transforma”
   CH4 + Cl2  CHCl3 + 3 HCl


   CH4 + Cl2  CHCl3 + HCl
   PbS + O2  PbO + SO2
   Na + Cl2  NaCl
   N2 + H2  NH3
Fe+2 F-1

 FeF2

Mn+4 O+2


  MnO2
   Cl-Cl
   H-Cl
   Na+ Cl-
   Be(OH)2
   MgSO4
   CaO
   Al
   O2
   Oxidación: de número menor a mayor (quita
    electrones)
   Reducción: de número mayor a menor (da
    electrones)
   Agente reductor: Cede electrones
   Agente oxidante: Elemento capaz de quitar
    electrones
NaI + HClO  NaIO3 + HCl
Na+ I - + H+ (ClO)-  Na+ (IO3)- + H+Cl-
3[(Cl+O-2) -+ 2e-  Cl- ]
           I- - 6e-  (I+5O-23)-
-----------------------------------
     3ClO3- + I-  3Cl- + IO3-

NaI + 3HClO NaIO3 + 3HCl
   EXTENSIVAS: Depende de la cantidad de
    masa. Son propiedades que se pueden sumar
   INTENSIVAS: No depende de la cantidad de
    masa. Sus propiedades no se pueden sumar
   FISICAS: Son las relacionadas con el aspecto
    de la sustancia. No modifican la naturaleza
   QUÍMICAS: Son aquellas que describen
    comportamiento químico de la sustancia.
    Cuando una sustancia interactúa
EXTENSIVAS
 Masa
 Peso
 Volumen
 Elasticidad
INTENSIVAS
 Punto de ebullición
 Punto de fusión
 Densidad
FÍSICAS
 Organolépticas: Son aquellas que distinguen
  los órganos (color, olor, sabor, etc)
 Densidad
 Solubilidad
QUÍMICAS
 Enmohecimiento
 Explosivas
 Carcinógenos
Solubilidad
Masa
Área
Punto de fusión
Volumen
Densidad
   QUÍMICAS: Describen un comportamiento
    químico
   FÍSICAS: Relacionadas con el aspecto
   NUCLEARES: Cambios en el núcleo
   Cuarto estado de agregación de la materia, es
    un estado fluido semejante al gas, con
    partículas cargadas eléctricamente
   CAMBIO FISICO



   CAMBIO QUÍMICO
   CAMBIO NUCLEAR
TIPOS DE ENERGÍA
(Capacidad de realizar un trabajo)

 POTENCIAL: Energía poseida debido a
  la posición de un cuerpo de fuerza
Ep=mgh Ep: Energía potencial m:masa
  g:gravedad(9.81m/s) h: altura
 CINÉTICA: Energía del movimiento
Ec=1/2 mv2 Ec: Energía cinética
m:mas v: velocidad
HIDROELECTRICA



                            ELECTRICA




                   EOLICA

          SOLAR

NUCLEAR
   BIOETANOL (A partir de fermentar azúcar de
    maíz de caña)
   HIDRÓGENO ( A partir del aire y del petróleo)
   Entalpía de reacción: La cantidad de calor
    producidos o requerido para que se lleve a
    cabo la reacción (ΔHreac)
   Entalpía de formación: El calor que se
    requiere o desprende cuando una sustancia
    se forma (ΔHform)

Cuando es negativa: exotérmica
Cuando es positiva: endotérmica
Siempre que se lleva a
    cabo una reacción se
    presenta intercambio de
    energía.


   Exotérmicas: Reacciones
    que desprenden energía
   Endotérmicas: Reacciones
    que necesitan energía
   Concentración
                           -Al aumentar
   Temperatura            -Aumenta la
                           velocidad
   Presión

   Catalizador

   Tamaño de partícula:
   Problemas
    ambientales,
    local         e
    internacional
   Implicaciones
    biológicas,
    económicas,
    políticas     y
    sociales
   Sirve para indicar el índice de
    contaminación, y su escala es de 0 a 500, de 0
    a 50 es buena
Se observa un cambio climático
Química 1
Química 1

Química 1

  • 2.
    BLOQUE 1:  MÉTODO CIENTIFICO  BLOQUE 3  MODELO ATOMICO  BLOQUE 4  TABLA PERIODICA  BLOQUE 5  INTERACCIONES INTERMOLECULARES  BLOQUE 6  NOMENCLATURA INORGANICA  BLOQUE 7  REACCIONES QUÍMICAS  BLOQUE 2:  MATERIA Y ENERGÍA  BLOQUE 8  CINETICA DE REACCIONES
  • 4.
    Se divide en:  Observar e identificación del problema  Buscar información  Planteamiento de hipótesis  Planear y diseñar  Experimentación  Registrar información  Análisis de resultados  Conclusión  Comunicar los resultados
  • 5.
    AGUILA SOL 1. OXIDACIÓN MANZANA 7. LECHE, PINTURA 2. FLORES DE COLORES 8. INDICADOR DE COL Y 3. PASTILLAS CON CALOR JAMAICA (BICARBONATO DE 4.INFLAR GLOBO EN SODIO) BOTELLA 9.COLOIDES/LUZ 5. ASERRIN, HIERRO, PAPEL, 10.AGUA CON COLORANTE IMAN (T°) 6. ESCRITURA EN LIMON 11. FABRICACIÓN QUESO 12. PLUMON VERDE, PAPEL
  • 6.
    Ciencia que estudia la materia (todo lo que ocupa un lugar en el espacio) y sus cambios  Es la ciencia que nos permite interpretar y explicar muchos fenómenos de la vida cotidiana
  • 7.
    Se relaciona conotras ciencias auxiliares de la química:  Matemáticas  Biología  Física Las ramas de la química  Química general  Química Inorgánica  Química orgánica  Química Analítica  Físico-química  Química ambiental  Bioquímica
  • 8.
    Cocina  Cosméticos  Alimentos  Plásticos  Medicamentos  Organismos  Combustibles
  • 9.
    Posee varios avancesen:  Ciencia  Tecnología
  • 10.
    El premio Nobel se otorga cada año a personas que efectúen investigaciones, ejecuten descubrimientos sobresalientes durante el año precedente, lleven a cabo el mayor beneficio a la humanidad o contribución notable a la sociedad en el año inmediatamente anterior. Actualmente dan 1, 4 millones de US. Un diploma y una medalla
  • 11.
    Física (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)  Química (decidido por la Real Academia Sueca de Ciencias)  Fisiología o Medicina (decidido por el Instituto Karolinska)  Literatura (decidido por la Academia Sueca)  Paz (decidido por el Comité Nobel del Parlamento Noruego)  Economía (decidido por el Banco de Suecia)
  • 12.
    Edad de piedra. Metalurgia. Edad Griegos. De 300 a Alquimia. Se Hace 2.5 millones De bronce (900 a 500 a. de C. querían obtener de años. Creación 1200 a. de Por medio de los oro de los de utensilios y del C.)Fabricación de filósofos se compuestos fuego artefactos hicieron grandes domésticos y de aportaciones a la caza de Cobre y ciencia bronce
  • 13.
    Roberto Boyle. René Descartes. Cavendish. 1766 Lavoisier. 1785. 1600. 1637. Método Descubrió “La materia no se Comportamiento científico hidrógeno crea ni se destruye” Gases
  • 14.
    Dalton realizó el 1811 Avogadro. Wöhler. 1828 . 1860. Cannizzaro, descubrimiento de Propuso el ley de Descubrimiento de propuso nuevas los elementos. Avogadro, y el la urea. Principio definiciones, y 1803 número 6.023x1023 de la síntesis corrigió algunos pesos.
  • 15.
    TEORÍA ATÓMICA 1953Rodalind Franklin 1962Watson y Crick Teoría atomica 1954. Pauling (2 1890. William Mendeleiv 1871. premios Ramsey. Propuso la tabla nobels) Descubrimiento de periodica actual gases nobles 1995 Mario Molina
  • 16.
    1. Piedra 10. Wöhler 2. Bronce 11. Cannizzaro 3. Filósofos 12. Ramsey 4. Oro 13. Mendeleiv 5. Boyle 14. Rosalind 6. Descartes Franklin 7. Cavendrish 15. Watson y Crick 8. Lavoisier 16. Pauling 9. Avogadro 17. Mario Molina
  • 18.
     MILETO: Pensabaque el agua era el origen de todo  EMPÉDOCLES: Pensaba que el agua no era elemento  DEMÓCRITO: Supuso que todo tenía que ser piezas pequeñas e indivisibles  ARISTOTELES: Pensó que había 5 elementos (agua, tierra, aire, fuego y espíritu)
  • 19.
    La materia estánformadas por átomos Los átomos son indivisibles Los átomos de un mismo elemento tienen igual masa Los átomos diferentes tienen peso distinto Cuando los átomos de los elementos se combinan para formar un compuesto, lo hace en proporciones fijas de números enteros positivos  Las reacciones químicas implican un reordenamiento de átomos. Ningún átomo se crea, destruye en una reacción química
  • 21.
  • 22.
    Descubrió que los electrones son de carga. Investigó las descargas eléctricas producidas por gases a baja presión o enrarecidos al ser sometidos a una diferencia de potencial elevada. Esto le llevó a descubrir los rayos canales y, además, dio nombre a los rayos catódicos
  • 23.
    Los rayos catódicos fueron estudiados por Planck y por Faraday. Y Plücker estudio que ocurría descubriendo la radiación luminosa.  Thompson pudo determinar que eran los rayos catódicos. Son corrientes de partículas con carga negativa y masa menor al hidrógeno
  • 24.
    Lo que concluyo es que existían partículas subatómicas con carga negativa
  • 25.
     Becquerel descubrióemisión espontanea de algunos materiales a lo que llamo radiación, su estudiante Marie Curie.  Marie y Pierre descubrieron partículas alfa, beta, gama , por lo cual ya no servía el budín de pasas. Utilizando como placa positiva(lamina metálica) y negativa (hoja de papel)
  • 27.
     El esgran parte vacío, y posee un centro llamado núcleo que posee carga positiva.  Los electrones se encuentran alrededor del núcleo En 1927 dedujo que había neutrones
  • 28.
    Los electrones giran alrededor del núcleo en órbitas estacionarias sin emitir energía  Cuando un electrón pasa de una órbita externa a una más interna, la diferencia de energía entre ambas órbitas se emite en forma de radiación electromagnética.
  • 29.
    Contribuyo en el modelos de Bohr, en que el electrón gira de manera elíptica
  • 30.
    Una partícula de masa m que se mueva a una velocidad v puede, en condiciones experimentales adecuadas, presentarse y comportarse como una onda de longitud de onda, λ.
  • 31.
    Es imposible medir simultáneamente, y con precisión absoluta, el valor de la posición y la cantidad de movimiento de una partícula.  Esto significa, que la precisión con que se pueden medir las cosas es limitada, y el límite viene fijado por la constante de Planck.
  • 32.
    Descubrió el neutrón, el cual fue predicho por Rutherford. Demostrando que no tenia cargas
  • 33.
     Sus estudiosllevo a la mecánica cuántica  La solución de estas de estas funciones surgieron los números cuánticos
  • 36.
    Número atómico: Número total de protones del núcleo (Z)  Masa atómico: Masa total en gramos/mol  Número de masa: Número de protones y neutrones (A)
  • 37.
    hidrógeno deuterio tritio  Isotopo: Atómos de un elemento que difieren en número de neutrones y por lo tanto en su número de masa  Pueden ser fuente de energía, 13C saber edad de las cosas, yodo-131 sirve para ver tiroides Hidrógeno Deuterio Tritio
  • 38.
    Sabiendo que abundancia isotópica es la siguiente: 107Ag =56% y 109Ag =44%. Deducir el peso atómico de la plata natural.
  • 39.
    n= 1,2,3, 4, etc. Nos indica el tamaño
  • 41.
    l=0,1,2,… n Nos indica la forma 0 1 2 3
  • 42.
    ml=- n, …, 0, ….n  Nos indica la orientación
  • 43.
    . orbitales s orbitales p orbitales d orbitales f l=0 l=1 l=2 l=3 ml=-2, -1, 0, ml=-3, -2, -1, ml=0 ml=-1, 0, +1 +1, +2 0, +1, +2, +3 tres orbitales cinco siete orbitales un orbital s p orbitales d f en una en una en una en una subcapa s subcapa p subcapa d subcapa f
  • 44.
    s= ½ y -1/2  Los electrones pueden tener dos valores
  • 45.
    “Dos electrones en un átomo no pueden tener los cuatro números cuánticos iguales”
  • 46.
    Los electrones pasan a ocupar los orbitales de menor energía, y progresivamente se van llenando los orbitales de mayor energía.
  • 47.
    Se llenan progresivamente de manera que siempre exista un mayor número de electrones desapareados.
  • 54.
    MATERIA SUSTANCIA MEZCLA PURA COLOIDES MEZCLA MEZCLA HOMOGENEA HETEROGENEA COMPUESTO ELEMENTO
  • 55.
    MATERIA: Es todo lo que ocupa un lugar en el espacio  SUSTANCIA: Es cualquier muestra de materia que se caracteriza por sus propiedades
  • 56.
    Molécula Átomo Elemento Compuesto Molécula Átomo Elemento
  • 57.
    ALQUIMIA DALTON BERZALIUS
  • 58.
    Los clasifico por sus propiedades químicas , observando analogías entre ellos
  • 62.
  • 63.
    Grupo Bloque s Periodo p d f
  • 64.
    Radio atómica  Electronegatividad  Energía de ionización  Afinidad electrónica  Carácter metálico
  • 65.
    Capacidad de losátomos para aceptar un electrón extra
  • 66.
    Es la distancia que existe entre el núcleo y el orbital más externo de un átomo
  • 67.
    La distancia entre el centro del núcleo del átomo y el electrón estable más alejado del mismo (catión o anión) Na: 1s22s22p63s1 F: 1s2 2s2 2p5 2Na0 + Cl02 → 2Na1+ + 2Cl1−
  • 70.
    Es la capacidad de un átomo que se encuentra unido a otro de atraer hacia sí mismo los electrones
  • 71.
    Energía necesaria para arrancar un electrón de un átomo gaseoso en su estado elemental
  • 75.
    Metaloides: poseen propiedadesintermedias Elementos Metálicos Elementos No-metálicos Lustre distintivo (Brillan) No tienen lustre, presentan varios colores Maleables y dúctiles (sonQuebradizos, hay duros y blandos flexibles) como sólidos Buenos conductores delMalos conductores del calor y la calor y la electricidad electricidad Sus compuestos deSus compuestos de oxígeno son ácidos oxígeno son básicos En disolución acuosaGeneralmente forman aniones, pueden forman cationes pasar a oxianiones en disolución acuosa
  • 76.
    El enlace químicoes la interacción entre dos o más partículas mediante fuerzas de atracción  Enlace covalente  Enlace iónico  Enlace metálico
  • 77.
    IONICO COVALENTE •La fuerza de atracción entre las cargas •Los dos átomos comparten uno o •Es el enlace que se da entre elementos más pares electrónicos de electronegatividades muy diferentes •Sus diferencias de electronegatividades son menores
  • 78.
    Es atracción entre cationes y electrones deslocalizados  Son sólidos metálicos  Su electronegatividad entre ellos es parecida o baja
  • 80.
    Punto de fusión: Temperatura a la cual encontramos el equilibrio de fases sólido- líquido  Punto de ebullición: Aquella temperatura en la cual la materia cambia de estado líquido a estado gaseoso
  • 86.
    Fuerzas intramoleculares: mantienen juntos a los átomos de las moléculas  Fuerzas intermoleculares: Son fuerzas de atracción entre las moléculas
  • 87.
    Fuerza de atracción o repulsión que ocurre entre las moléculas vecinas. Las fuerzas de van der Waals son las siguientes que involucran átomos y moléculas, así como puentes de hidrógeno Fuerzas de dispersión de London PARTÍCULAS CARÁCTER TIPO DE INTERACCIÓN PARTICIPANTES Átomos No polar-no polar Dipolo instantáneo-dipolo inducido Moléculas Polar-No polar Dipolo permanente-dipolo inducido Polar-Polar Dipolo permanente-dipolo permanente Ion-molécula Ion- no polar Ion-dipolo inducido Ion- polar Ion-dipolo permanente
  • 89.
    Se forman entre un hidrógeno y un átomo electronegativo que posee par de electrones es decir una interacción X-H···Y donde Y es electronegativo (O,N,F), y X puede ser o no ser un elemento electronegativo que puede ser igual o diferente de Y
  • 95.
    Fórmula molecular: C6 H12O6  Fórmula empírica: CH2O  Fórmula estructural:
  • 96.
    Fue creada en1919,es una organización que establece el conjunto de principios y reglas de cada sustancia
  • 97.
    1. Se utilizalos símbolos 2. Se pone primero el menos electronegativo, y luego el más electronegativo 3. La cantidad de compuesto es el número a la derecha, y los subíndices es cantidad del elemento en el compuesto 2Na + Cl2  2NaCl
  • 99.
    Sulfuro -- S2-  Hidróxido--OH-  Ferrico-- Fe3+  Hidruro-- H-  Ferroso --Fe2+  Cianuro-- CN-  Amonio--NH4+  Nitrito -- NO2-  Hipoclorito-- ClO-  Nitrato--NO3-  Clorito– ClO2-  Peróxido--O22-  Clorato– ClO3-  Óxido--O22-  Perclorato--ClO4-  Nitruro--N3-  Bicarbonato--HCO3-  Silfito--SO32-  Carbonato--CO32-  Sulfato--SO42-  Fluoruro-- F-  Fosfato--PO43-  Cromato--CrO4-  Hidruro-- H-  Dicromato--Cr2O72-
  • 100.
    HIDRÓXIDO CIANURO H- OH- NITRITO NITRATO CN- SO42- HIDRURO NO3- NO2- FLUORURO F- SULFATO SO32-
  • 101.
    Número Prefijo Número Prefijo 1 mono- 11 undeca- 2 di- (bis-) 12 dodeca- 3 tri- (tris-) 13 trideca- 4 tetra- (tetraquis-) 14 tetradeca- 5 penta- (pentaquis-) 15 pentadeca- 6 hexa- (hexaquis-) 20 Icosa- 7 hepta- (heptaquis-) 21 unicosa- 8 octa- (octaquis-) 50 pentacontra- 9 nona-(nonaquis-) 51 Unipentacontra- 10 deca- 100 hecta-
  • 102.
    HIDRUROS METÁLICOS HIDRÓGENO HIDRÁCIDOS OXÍGENO ÓXIDOS METÁLICOS ÓXIDOS NO METÁLICOS OXÍGENO E HIDRÓXIDOS HIDRÓGENO OXIÁCIDOS SALES
  • 103.
     HIDRUROS METÁLICOS Hidruro de Litio (LiH2) Hidruro de…… Hidruro de Calcio (CaH2)  HIDRÁCIDOS Fluoruro de hidrógeno ….-uro de hidrógeno HF Ácido ….-ídrico (acuoso) Ácido Fluorhídrico
  • 104.
    ÓXIDOS METÁLICOS Na2O Óxido de sodio …óxido de ……. TiO2 Dióxido de Titanio Óxido de hierro (II)  Óxido ferroso FeO Óxido de hierro (III)  Óxido férrico Fe2O3 ÓXIDOS METÁLICOS … óxido de ........ Cl2O5 Pentóxido de dicloro Óxido de azufre (IV)  Anhídrido sulfuroso SO2 Óxido de azufre (VI) Anhpidrido sulfúrico SO3
  • 105.
     HIDRÓXIDOS METÁLICOS ..Hidróxidode … NaOH (Hidróxido de sodio) Ca(OH)2 (Hidróxido de Calcio) Hidróxido de hierro(II)Hidróxido ferrosoFe(OH)2 Hidróxido de hierro(III)Hidróxido ferricoFe(OH)3
  • 106.
    OXOÁCIDOS orto  ácido normal meta  perdió agua piro dos moléculas de ácido unidas Ácido ortofosfórico H3PO4 Ácido metafórico HPO3 Ácido pirofosforico H4P2O7
  • 107.
    OXOÁCIDOS Ácido ….ico Ácido ……oso
  • 108.
    SALES Na2S Sulfuro de sodio …uro de de ….. CaCl2 Cloruro de calcio Cu3N Nitruro de tricobre Cu3NNitruro de cuproso Nitruro de cobre (I)  OXOSALES ..oxo…ato de .. Na2SO4 Tetraoxosulfato de sodio Ca3(PO4)2Bis(tetraoxofosfato) de calcio NaNO2 Nitrito sódico Nitruro de sodio
  • 109.
    SALES MIXTAS Van enorden alfabético AlNa(SO4) Sulfato de Aluminio y Sodio
  • 110.
    http://www.alonsoformula.com/inorganica/hidru ros.htm  http://www.alonsoformula.com/inorganica/hidra cidos.htm  http://www.alonsoformula.com/inorganica/hidro xidos.htm  http://www.alonsoformula.com/inorganica/oxaf ormulas_2.htm  http://www.alonsoformula.com/inorganica/ox isales_neutras.htm  http://www.latizavirtual.org/quimica/quim_ino.h tml
  • 112.
    REACTIVOS (Antes queocurra la reacción) PRODUCTOS (Después que ocurra la reacción) 2Na + Cl2  2NaCl Reactivos Productos
  • 113.
    SÍNTESIS O ADICIÓN A+B  AB  DESCOMPOSICIÓN O ANÁLISIS AB  A + B  SUSTITUCIÓN  SIMPLE A + BC  AC + B  DOBLE AB + CD  AC + BD
  • 114.
    2Na + H2O  NaOH  C + O2  CO2  C6H12O 2C2H5OH +2CO2  CuSO4 + Zn  Cu + ZnSO4  HC l + NaOH  NaCl + H2O  2H2O2H2 + O2  N2 + 3H2 2NH3
  • 115.
    ácido+ + base− → sal + agua  2 NaOH + H2SO4 → 2 H2O + Na2SO4
  • 117.
    “La materia no se crea ni se destruye solo se transforma”
  • 118.
    CH4 + Cl2  CHCl3 + 3 HCl  CH4 + Cl2  CHCl3 + HCl  PbS + O2  PbO + SO2  Na + Cl2  NaCl  N2 + H2  NH3
  • 119.
  • 120.
    Cl-Cl  H-Cl  Na+ Cl-  Be(OH)2  MgSO4  CaO  Al  O2
  • 121.
    Oxidación: de número menor a mayor (quita electrones)  Reducción: de número mayor a menor (da electrones)  Agente reductor: Cede electrones  Agente oxidante: Elemento capaz de quitar electrones
  • 122.
    NaI + HClO NaIO3 + HCl Na+ I - + H+ (ClO)-  Na+ (IO3)- + H+Cl- 3[(Cl+O-2) -+ 2e-  Cl- ] I- - 6e-  (I+5O-23)- ----------------------------------- 3ClO3- + I-  3Cl- + IO3- NaI + 3HClO NaIO3 + 3HCl
  • 124.
    EXTENSIVAS: Depende de la cantidad de masa. Son propiedades que se pueden sumar  INTENSIVAS: No depende de la cantidad de masa. Sus propiedades no se pueden sumar  FISICAS: Son las relacionadas con el aspecto de la sustancia. No modifican la naturaleza  QUÍMICAS: Son aquellas que describen comportamiento químico de la sustancia. Cuando una sustancia interactúa
  • 125.
    EXTENSIVAS  Masa  Peso Volumen  Elasticidad INTENSIVAS  Punto de ebullición  Punto de fusión  Densidad
  • 126.
    FÍSICAS  Organolépticas: Sonaquellas que distinguen los órganos (color, olor, sabor, etc)  Densidad  Solubilidad QUÍMICAS  Enmohecimiento  Explosivas  Carcinógenos
  • 129.
  • 130.
    QUÍMICAS: Describen un comportamiento químico  FÍSICAS: Relacionadas con el aspecto  NUCLEARES: Cambios en el núcleo
  • 132.
    Cuarto estado de agregación de la materia, es un estado fluido semejante al gas, con partículas cargadas eléctricamente
  • 133.
    CAMBIO FISICO  CAMBIO QUÍMICO
  • 134.
    CAMBIO NUCLEAR
  • 136.
    TIPOS DE ENERGÍA (Capacidadde realizar un trabajo)  POTENCIAL: Energía poseida debido a la posición de un cuerpo de fuerza Ep=mgh Ep: Energía potencial m:masa g:gravedad(9.81m/s) h: altura  CINÉTICA: Energía del movimiento Ec=1/2 mv2 Ec: Energía cinética m:mas v: velocidad
  • 137.
    HIDROELECTRICA ELECTRICA EOLICA SOLAR NUCLEAR
  • 138.
    BIOETANOL (A partir de fermentar azúcar de maíz de caña)  HIDRÓGENO ( A partir del aire y del petróleo)
  • 140.
    Entalpía de reacción: La cantidad de calor producidos o requerido para que se lleve a cabo la reacción (ΔHreac)  Entalpía de formación: El calor que se requiere o desprende cuando una sustancia se forma (ΔHform) Cuando es negativa: exotérmica Cuando es positiva: endotérmica
  • 141.
    Siempre que selleva a cabo una reacción se presenta intercambio de energía.  Exotérmicas: Reacciones que desprenden energía  Endotérmicas: Reacciones que necesitan energía
  • 144.
    Concentración -Al aumentar  Temperatura -Aumenta la velocidad  Presión  Catalizador  Tamaño de partícula:
  • 146.
    Problemas ambientales, local e internacional  Implicaciones biológicas, económicas, políticas y sociales
  • 147.
    Sirve para indicar el índice de contaminación, y su escala es de 0 a 500, de 0 a 50 es buena
  • 149.
    Se observa uncambio climático