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RECOLECCIÓN DE MUESTRAS

Elsa Lucía Rodríguez Amavizca
Prof. Víctor Hugo Valenzuela
Colegio Navarrete
Computación
En equipos salimos al monte para recolectar
plantas e insectos para observarlos por el
microscopio e investigarlos.
Encontramos muchas plantas de diferentes
tamaños y colores y muy interesantes para
investigarlas en el salón de clases.
La mayoría de los equipos recolectaron
chapulines porque son animales que podemos
encontrar en el desierto y Guaymas es un desierto.

También tratamos de atrapar mariposas pero
era más difícil porque volaban por todas partes y era
difícil encontrarlas por todas las plantas alrededor.
Hubo un equipo donde se atrapó a un
escarabajo muy pequeño y lo observamos con una
lupa para poder ver la forma de su cuerpo.
En los equipos donde habían chapulines
pusieron a 2 juntos y se estaban peleando y los
demás trataban de brincar por lo que teníamos que
detenerlos.
Encontramos
animales
extraños
y
extraordinarios que nunca habíamos visto como
abejas con cuerpos y colores extraños y hormigas
que casi no las podíamos ver por sus colores que se
camuflajeaban.
Algo que evitamos fue recolectar plantas
venenosas para que no nos pase nada.
Lo que queríamos lograr era recolectar
animales y plantas e investigarlos y al final de la
práctica devolverlos sanos y salvos a donde
pertenecían.
Lo pudimos lograr y todos loa animales se
devolvieron vivos para que sigan viviendo en su
hábitat.
¡Fue una actividad muy divertida!

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  • 5. Encontramos animales extraños y extraordinarios que nunca habíamos visto como abejas con cuerpos y colores extraños y hormigas que casi no las podíamos ver por sus colores que se camuflajeaban. Algo que evitamos fue recolectar plantas venenosas para que no nos pase nada.
  • 6. Lo que queríamos lograr era recolectar animales y plantas e investigarlos y al final de la práctica devolverlos sanos y salvos a donde pertenecían. Lo pudimos lograr y todos loa animales se devolvieron vivos para que sigan viviendo en su hábitat. ¡Fue una actividad muy divertida!