Recuperación 10º 2012.doc
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Las actividades de recuperación en Lengua Castellana para el grado 10 incluyen leer cuatro textos literarios clásicos españoles y prepararse para redactar una noticia, aprender una canción, repasar las herramientas del pensamiento y otros temas trabajados durante el año, y presentarse a una sustentación el 11 de enero.
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Planificacion de contenidos_flipped 
El documento describe un plan de lección para una clase de primer grado de secundaria sobre la lírica tradicional mexicana. La lección se centrará en identificar las características e interpretar textos de este género literario, así como valorar su importancia cultural e histórica. Los estudiantes verán un video que explica la lírica tradicional mexicana y analizarán canciones populares, luego trabajarán en equipos para crear un nuevo texto con estas características.
Storytelling
El documento explica que la lírica tradicional mexicana incluye refranes, canciones y coplas que surgieron en contextos específicos y manifiestan la cultura. Se espera que los estudiantes identifiquen las características e interpreten los textos analizados, además de valorar su contenido cultural y lingüístico.
Milagro articulo
Este documento presenta un breve extracto de un artículo periodístico escrito por Juan Cueto sobre las diferentes formas en que se imita el canto del gallo en diferentes idiomas. Aunque el canto del gallo es universal, cada país lo imita de manera diferente de acuerdo a su propio idioma, como quiquiriquí en español, cocorico en francés y cock-a-doodle-doo en inglés. El estudiante analiza que a pesar de las variaciones lingüísticas, el canto subyacente del gallo es el
Modulo9 esp 3_sec_1011
Este documento presenta un módulo de español sobre literatura medieval y renacentista. El módulo se llevará a cabo del 21 de febrero al 11 de marzo y cubrirá temas como géneros literarios, cantares de gesta, juglares y variantes del español antiguo. Los estudiantes leerán obras como El Mio Cid y El Quijote, identificarán valores universales y compararán el español actual con el medieval. Culminarán con un debate sobre la importancia de los valores a través del tiempo.
Agenda del primer bloque
Este documento presenta el programa de estudios y la agenda de un curso de producción de textos para estudiantes de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en español. La agenda incluye 11 sesiones entre febrero y mayo con temas como la introducción al ensayo, la escritura y lectura académica, y talleres sobre cómo escribir y redactar diferentes tipos de textos. Cada sesión cuenta con lecturas, ponentes y materiales de apoyo específicos.
Carta descriptiva-para-recurso (1)
Este documento presenta un plan para una lección sobre la lírica tradicional mexicana para estudiantes de primer año de secundaria. El objetivo es que los estudiantes identifiquen los elementos clave de la lírica como género literario y parte de la cultura mexicana. Las actividades incluyen que los estudiantes lean sobre la lírica, creen su propio ejemplo, lo intercambien con compañeros para recibir comentarios, y discutan sus experiencias al final de la lección.
Analisis literario de vuelta a las raices
El documento presenta un análisis literario del cuento "Retorno a las Raíces" de Oscar Ernesto Acuña Reyna. Se divide en nueve secciones que analizan los datos biográficos del autor, la obra en sí, el argumento, los temas, el espacio y tiempo de la historia, los personajes, los valores presentados y la estructura interna y externa del cuento. El análisis busca comprender cómo la historia presenta la importancia de conservar las culturas amazónicas y cómo los personajes se enfrentan a problemas como la
Sec didac 2016 2017 semana 6
El documento propone complementar las actividades del proyecto en las clases de español de los grupos A y E de primer grado con ejercicios de escritura y lectura. El objetivo del proyecto es elaborar una antología de mitos y leyendas de la literatura universal identificando sus características y estableciendo semejanzas y diferencias entre los tipos de texto.
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Este documento presenta un plan para una historia que se utilizará en una lección sobre la lírica tradicional mexicana para estudiantes de primer año de secundaria. La historia trata sobre un niño llamado Miguel que escucha una canción de cuna familiar y busca respuestas sobre su autoría. Con la ayuda de su amiga Minerva y el padre de esta, Miguel aprende sobre los elementos y tipos de lírica tradicional mexicana. Al final, Miguel comprende mejor estos textos que forman parte de la sociedad mexicana.
Milagro
Este documento presenta un trabajo en grupo de dos estudiantes sobre el tema de lenguaje, pedagogía y cognición para la Escuela Normal Superior del Distrito de Barranquilla en 2017, impartido por la docente Analida Carvajal y realizado por la estudiante Milagros Márquez en el segundo semestre.
Semana del idioma 2013
La Semana del Idioma en el colegio Simón Bolívar de Malambo incluyó actividades como la lectura y discusión de textos de escritores colombianos, la creación de acrósticos y poesías, y un acto de cierre sobre la cultura del español con la participación de personajes literarios. Los estudiantes aprendieron sobre la historia y cultura de San Agustín y realizaron actividades de comprensión lectora, escritura creativa y concursos relacionados con el idioma español.
Fotopoema
La Rima XLII del Libro "Rimas y Leyendas" de Gustavo Adolfo Bécquer describe una noche oscura y silenciosa en la que el viento sopla suavemente a través de los árboles.
Est10 evidencias caricaturas
Los alumnos de segundo grado realizaron actividades de caricaturas periodísticas como parte del tercer bloque de español, mostrando interés y creatividad al elaborar las caricaturas. La mayoría de los estudiantes hicieron caricaturas de políticos, y los trabajos fueron en general muy buenos. La maestra Fernanda Eladia supervisó la actividad en la Escuela Secundaria Técnica 29.
La literatura en la enseñanza del español como lengua extranjera
Este documento presenta la conferencia inaugural del XX Seminario de Dificultades Específicas de la Enseñanza del Español a Lusohablantes sobre el tema "La literatura en la enseñanza de ELE". La ponente analiza la relación histórica entre la enseñanza de idiomas y la literatura, citando una anécdota de Cervantes sobre la fundación de un colegio en China para estudiar español a través del Quijote. Aunque la literatura perdió importancia con los métodos comunicativos del siglo XX, se recon
Modulo10 esp 3_sec_1011
Este documento presenta un módulo de español sobre la diversidad lingüística en el mundo. El módulo consta de siete niveles que abordan temas como las familias lingüísticas, las lenguas más habladas, y los beneficios del multilingüismo. Los estudiantes investigarán el origen y evolución de varias lenguas importantes y analizarán cómo se han expandido e influenciado entre sí. El módulo concluye con la evaluación de los estudiantes a través de la presentación de un tríptico
Capítulo1 y 2 review
Este documento presenta un ejercicio de español para completar con verbos en forma y vocabulario. Incluye oraciones para completar con "ser" o palabras dadas y una sección de respuestas. También incluye ejercicios para completar con materias escolares, traducir números y palabras de vocabulario al español, e instrucciones para un juego de dibujo con vocabulario.
Ejercicio n°1 didáctica
Este documento presenta dos unidades didácticas sobre la conquista de América y Chile para un curso de 5o básico. La primera unidad incluye una visita guiada al Museo Histórico Nacional, donde los estudiantes completan una guía sobre personajes y eventos clave como Diego de Almagro, Pedro de Valdivia y la Guerra de Arauco. La segunda unidad analiza el antagonismo entre los indígenas y europeos a través de un resumen sobre el desastre de Curalaba, donde los mapuches mataron al gobernador Martín García
Coronel hugo escaleta_historia_mexico_flipped- 2
Este es un ejemplo de escaleta que nos ayudara a tener una idea más clara para poder elaborar un guion de flipped classroom
Tarea interdisciplinar del curso Clásicos Escolares
Este documento describe tres proyectos educativos realizados con alumnos de 4o de la ESO en el IES Abdera. El primer proyecto involucra la lectura de la obra Carmen de Prosper Mérimée en francés y trabajos relacionados en varias asignaturas. El segundo proyecto compara los cantares de gesta españoles y franceses. El tercer proyecto analiza la obra Dom Juan ou le festin de pierre de Molière antes de que los alumnos la vean representada. Los proyectos buscan desarrollar competencias lingü
Modulo6 segundo 1011
Este documento presenta un módulo de español 2 con 7 niveles de actividades. El tema es la diversidad lingüística y cultural de los hispanohablantes. Los estudiantes aprenderán sobre las diferencias en las formas de hablar español a través de diálogos, preguntas de conocimiento, líneas de tiempo, tablas y gráficas. Crearán un diccionario de un nuevo lenguaje y analizarán las diferencias entre vocablos y niveles de lenguaje. La última actividad involucra una presentación sobre la import
¿Qué relatas? Antología de relatos cortos para la clase de ELE
Este relato cuenta la historia de Hayr, un famoso pirata que fue transformado en un lobo de mar por la reina Dido de Cartago como castigo por sus fechorías. Años más tarde, en Granada, Hayr conoce a María, una joven pastelera huérfana, y se enamora de ella. La invita a acompañarlo en sus viajes por mar, formando un equipo compenetrado. Un día llegan a la isla de Djerba, donde conocen a Samuel, un hombre que parece reconocer a Hayr. Gracias a él, Hayr
Caballero y Escudero
Este documento presenta una unidad didáctica sobre la obra literaria "El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha" de Miguel de Cervantes. La unidad consta de 6 sesiones y aborda objetivos, contenidos, criterios de evaluación y metodología. En la primera sesión, los alumnos escucharán y leerán un fragmento de la obra para familiarizarse con el lenguaje y personajes. En la segunda, analizarán el fragmento y buscarán significados de palabras desconocidas en el diccionario. En la tercera sesi
Unidad 4 1ºBachillerato
Este documento presenta los contenidos de la Unidad 4 de una asignatura. Se detalla que antes de las vacaciones habrá 4 clases para repasar conceptos teóricos y preparar un trabajo en grupo. A la vuelta de vacaciones se fijará la fecha del examen y se recordará la materia vista. También incluye el calendario de clases con los temas a tratar cada día, como la diversidad lingüística y las variedades del español en España y el mundo.
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