Este documento presenta las actividades de superación que un estudiante debe completar en Química debido a que no alcanzó los desempeños programados en el tercer periodo. Incluye las competencias y desempeños a desarrollar, así como las actividades específicas como ejercicios, dibujos y sustentaciones que el estudiante debe realizar para cada desempeño. Los padres deben firmar para confirmar que están al tanto de estas actividades obligatorias.

1. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO: Quinto
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
Padres de Familia y Estudiante:
A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Basados en el taller elaboro un cuadro
Señalo las propiedades intrínsecas y X conceptual en una hoja de exámen
extrínsecas de la materia. señalando las propiedades de la materia.
Determino las clases de materia y
sus transformaciones.
X Realizo dibujos en donde pueda determinar
las clases de materia y sus
transformaciones.
Preparo una sustentación libre (puede ser
escrita ó oral)
JEFE DE AREA DOCENTE
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Bogotá D. C.
Señores:
COLEGIO NUEVO SAN LUIS GONZAGA REF.: PROGRAMA DE SUPERACIÓN,
Ciudad. Y/O SUFICIENCIA ACADÉMICA
Nosotros Padres de Familia del estudiante ___________________________________ Ciclo_____ Grado
______ estamos enterados de las Actividades de superación de la asignatura _________________________
programadas por el Consejo Académico.
________________________ _________________________
Firma Padre de Familia Firma del Estudiante

2. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO: Sexto
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
Padres de Familia y Estudiante:
A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Diferencio procesos de
experimentación en laboratorio.
Teniendo presente el taller elaboro un dibujo
X en donde puede demostrar la importancia
de los procesos de experimentación
(observación y pregunta problema).en una
Planteo actividades de hoja de exámen.
observación y pregunta Preparo una sustentación (oral ó escrita
Problema. teniendo en cuenta mis la actividad que más
se facilite.
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3. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO: Séptimo
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
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A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Utilizando la tabla periódica planteo la
Realizo la distribución X distribución electrónica de 10 elementos,
Electrónica para diferentes utilizado el modelo de la escala y las celdas.
elementos químicos. Preparo una sustentación oral ó escrita
según la habilidad que favorezca mejor el
desarrollo de la evaluación.
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4. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO: Octavo
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
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A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Calculo las fórmulas Basados en el taller preparo 10 ejercicios 5
Empíricas. para hallar la formula empírica y 5 para la
composición centesimal presentarlos en una
X hoja examen.
Calculo la composición Preparo la sustentación en forma oral ó
porcentual y centesimal escrita en donde explico paso a paso como
A partir de la fórmula. debo desarrollar dos ejercicios escogidos por
el docente de mi trabajo.
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programadas por el Consejo Académico.
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5. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO: Noveno
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
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A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Reconozco las leyes que se
Aplican a los gases (Dalton;
Charles;) Calculando los Preparo 15 ejercicios en donde reconozca la
Factores correspondientes. aplicación de las leyes de Dalton , Charles y
X Gay Lussac;5 de cada uno, para reconocer
los factores correspondientes, se debe
presentar en una hoja examen y preparar
Reconozco las leyes que se sustentación de por lo menos un ejemplo por
aplican a los gases cada caso ;la sustentación puede ser oral ó
(Gay Lussac, combinada) escrita dependiendo de la metodología que
Calculando los factores más favorezca mis habilidades.
correspondientes
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6. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO:Décimo
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
Padres de Familia y Estudiante:
A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Reconozco las estructuras Basados en el taller preparo la explicación
conformadas por carbono. para reconocer la estructura del carbono
presentándolo en un diagrama explicativo
X Para ser sustentado de forma oral o escrita.
Preparo la sustentación en forma oral ó
escrita en donde defino e identifico Las
Defino e identifico las estructuras diferencias entre las estructuras de los
de los hidrocarburos. hidrocarburos
Alcanos ,alquenos y alquinos (formulación y
nomenclatura).
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7. ESTUDIANTE: _________________________________________ CICLO 3 GRADO: Once
AREA Y/O ASIGNATURA: QuímicaPERIODO: Tercero
DOCENTE: Martha Constanza Villada de Sales FECHA DE PRESENTACIÓN: Septiembre 8
HORA: 9:00am-11:00am
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A continuación se especifican las actividades de superación que su hijo (a) debe cumplir en la
fecha señalada, ya que durante el tercer periodo no alcanzó los desempeños programados.
La Comisión de Evaluación y Promoción y el Consejo Académico solicitan su
acompañamiento, orientación y supervisión de este programa por parte de ustedes Padres de
Familia como principales gestores de la educación de sus hijos(as).
Las actividades planteadas son de carácter obligatorio.
COMPETENCIAS
DESEMPEÑOS COG. PRO. ACT. ACTIVIDADES ESPECIALES
X
Reconozco y establezco la Basados en el taller preparo 10 ejercicios
nomenclatura y los principales para reconocer y establecer la nomenclatura
mecanismos de obtención y de los principales mecanismos de obtención
Reacción de los compuestos X de los compuestos orgánicos (Hidrogenación
orgánicos. ,des hidrogenación, hidrohalogenación y
deshidrohalogenación).
Ejemplifico los grupos funcionales
Identifico los principales hidrogenados (alcoholes,aldehídos y
Grupos funcionales de los cetonas)
compuestos orgánicos Entrego estos ejercicios en una hoja para
hidrogenados, nitrogenados, exámen.
aldehídos y cetonas.
Preparo la sustentación en forma oral ó
escrita en donde explico paso a paso como
desarrolle los ejercicios.
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