El documento describe una lección sobre el cruce de los Andes por parte del General José de San Martín. La maestra presentará el tema a través de un video y conversación con los estudiantes. Luego aplicará un cuestionario para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre los objetivos y detalles clave de la hazaña histórica de San Martín.

1. Área:CienciasSociales
Grado: Cuarto
Contenido:“El cruce de los Andes”
Objetivo: Comprender la importancia del acontecimiento histórico.
Desarrollode laclase:
La docente ingresaal aula,saludaráalos alumnosylespreguntarási conocenla vidadel
General DonJosé de San Martín, qué hizo,donde nació,donde vivió,donde murió, etc.
Brevemente losintroduciráenel tema,paraestoproyectará enla pantallaunvideodel Cruce
De Los Andes.
Luegode ver el videoconversaránentre todosacercadel mismo.Ladocente locolocará
nuevamente yexplicarápasoporpaso,(interrumpiendolaproyección)losacontecimientos
narrados enel mismopara reforzarlacomprensiónde losalumnos.A continuaciónlespedirá
que respondanunbreve cuestionario.
a) ¿Para qué San Martín cruzó losAndes?
b) ¿Consiguióloque se habíapropuesto?
c) ¿QuiéneseranlosGodos?
d) Averigüenenqué épocadel añorealizósuhazañayexpliquenporqué.
e) ¿Cuántotiempole llevóaSanMartín cruzar losAndes?
f) Realizaunasecuenciade dibujosconlos puntosmásimportantesde el videoque
observaste.

2. Anexo
Guión Técnico:
Imágenes Audio
-Título
Imágenesvariasde pinturas:
*ubicacióndel campamento“El plumerillo”,
* General SanMartín,
* EjércitoLibertador,
* Armas,cañones,mulas, alimentos,
uniformes,municiones.
* pueblode Mendoza,
*colaboraciones,
*Damas colaboradoras,
*Cordillerade losAndes,
*Mapa de Chile,
*Soldadotocandoel Clarín
* Ejercitocruzandolacordillera
*Batallasde Maipú Y Chacabuco,
*Barcos en altaMar
*Mapa de Perú
*Mapa de Argentina,Chile yPerú,
-Músicade héroessuave
-Sonidode tropas del EJÉRCITO
-Sonidosde cañones,armas,mulas,luegode
cada palabra.
-Sonidode clarínmilitar
-sonidode hombresmarchandoyrelinchode
caballos