El documento discute varios temas relacionados con redes inalámbricas. Explica que 802.11 funciona a niveles bajos del modelo OSI y no necesariamente provee acceso a Internet. También describe el uso de una arquitectura en celdas para cubrir un área de manera efectiva usando tres canales distintos para evitar interferencias. Además, analiza factores como la velocidad, polarización de ondas electromagnéticas, y posibles soluciones a problemas de obstáculos en la zona de Fresnel entre antenas.

1. Desarrollo Tarea 1 , Matias Bustamante.
1._ Explicaríaa miscompañerosque notoda red inalámbricaesaccesoa Internet. 802.11 trabaja a
niveles bajos en el modelo osi (física, enlace) lo cual determina a la red y no necesariamente
trabaja con acceso a Internet. Para generar una conexión y acceso a Internet tenemos que
estudiar el proceso en capas mas arriba en el modelo osi.
2.- Para resolver este problema utilizamos una arquitectura en forma de celdas (red celular),
puesto que, por su características particulares podemos cubrir un área en forma circular de
maneraefectiva.Disponemosde trescanales(A, B, C) los cuales serán distribuidos de manera tal
que no provoquen solapamiento-interferencia. El uso de un mismo canal por dos dispositivos
provoca una degradación de la señal.
Lo anterior se debe a fenómenos físicos (OEM) los cuales explicarían científicamente estos
fenómenos (mecánica ondulatoria).
3.-Una red con infraestructura ( Ap 802.11g – 54Mbps) funciona en promedio a 22 Mbit /seg. La
Velocidadmáximanuncaseráposible de alcanzar. Al ser una comunicación half dúplex, la cual se
define como el envío y recepción de datos la cual no puede ser simultánea. Los 54 Mbps se
reparten en envío y recepción de datos.
Existenotrosfactoresextrínsecos los cuales pueden determinar la velocidad también (distancia,
medio, obstáculos, etc.…)
802.11g tiene funcionamientoenlafrecuenciade 2.4 Ghz la cual es de libre uso,portanto pueden
existir distintos dispositivos conectados usando el mismo canal.

2. 4.- En este fenómeno podemos estudiar la participación de fenómenos físicos (reflexión,
refracción) loscualessegúnlascaracterísticasdel mediopuedenintervenir en el viaje de las OEM
las cuales pueden generar distintos tipos de polarización, puesto que al ubicar las antenas de la
maneraexpuestaenel ejercicio,se puedegenerarunapolarizaciónlineal.Lapolarizaciónlineal se
define comounconfinamiento-encierrodel vectorcampoeléctricoaunplanodadoa lolargode la
dirección de propagación.

3. 6.- En este caso el problemafue que la´´elipsoide de revolución´´ de la zona de fresnel generada
en el enlace, tubo perturbaciones, puesto que, la altura de las antenas no es la adecuada y el
diámetro de la zona de fresnel se perturba por las características del medio en cuestión. La
soluciónposible para este problema es alargar la altura de las antenas de modo que la elipsoide
no tenga ningún tipo de obstáculo.
5.- Probablemente diríaque esunabuenaopciónutilizarel canal 6 ya que no se superpone,en 2.4
Ghz la cual es de libre uso, se generaría una red mas o menos eficiente y con bajo costo de
implementar. Tambiénpodemosgenerarunamejorsoluciónestudiandoel medio, cambiando el
tipo de hardware, la frecuencia de funcionamiento y variar en canales como el 1 , 6 u 11.
Existenapp como InSidderesquizásunade lasmás famosasy tambiénunade las más completas.
Ademásde listartodas las redes inalámbricas dentro del alcance de nuestro ordenador, muestra
tambiénsupotencia,sucanal y los canales con los que se superpone cada una. También muestra
gráficos matemáticos los cuales no sirven para evaluar las decisiones.