Este documento define qué son las redes sociales y describe algunas de sus características clave. Explica que una red social es una estructura social compuesta por usuarios relacionados entre sí según algún criterio como la amistad o el trabajo. También describe características como la personalización, la interacción en tiempo real, la inteligencia colectiva y el lenguaje multimedia e hipertextual. Además, menciona algunos tipos populares de redes sociales como Facebook, WhatsApp e Instagram y formas de usar las redes sociales en el aula,

1. Redes Sociales
Valentina Olaya Micolta
Técnico De Sistema
Fecha:02/03/2020
Grado:10-4

2. Que Es Una Red Social
 Una red social es una estructura social compuesta por un conjunto de usuarios (tales
como individuos u organizaciones) que están relacionados de acuerdo a algún criterio
(relación profesional, amistad, parentesco, etc.).El tipo de conexión representable en una
red social es una relación diádica o lazo interpersonal.1Las redes sociales se han
convertido, en pocos años, en un fenómeno global, se expanden como sistemas
abiertos en constante construcción de sí mismos, al igual que las personas que las
utilizan.
 Las investigaciones han mostrado que las redes sociales constituyen representaciones
útiles en muchos niveles, desde las relaciones de parentesco hasta las relaciones de
organizaciones a nivel estatal (se habla en este caso de redes políticas), desempeñando
un papel crítico en la determinación de la agenda política y el grado en el cual los
individuos o las organizaciones alcanzan sus objetivos o reciben influencias. La red
social también puede ser utilizada para medir el capital social (es decir, el valor que un
individuo obtiene de los recursos accesibles a través de su red social).

3. Características De Las Redes Sociales
 Personalización: los usuarios son capaces de ajustar las configuraciones del sitio.
 Tiempo real: a diferencia de los foros y otras páginas de comunidades, las redes sociales
ofrecen la oportunidad de establecer relaciones con respuestas inmediatas, asegurando
una interacción continua.
 Inteligencia colectiva: el sentido de colaboración, creación conjunta y ayuda mutua
inspira la conformación de redes sociales. Es el usuario quien en comunidad propone,
soluciona y da soporte a la misma.
 Lenguaje multimedia e hipertextual: el lenguaje de las redes sociales es el de Internet,
en el que se usan los recursos audiovisuales (texto, imagen, video, audio, gráficos
interactivos y animaciones) y los enlaces para comunicar.
 Viralidad: El sistema de redes de contactos hace fácil la propagación de contenidos,
multiplicando exponencialmente su exhibición e influencia.

4. Tipos De Redes Sociales
 Facebook
 WhatsApp
 Youtube
 Instagram
 Twitter
 LinkedIn

5. Uso De Las Redes Sociales En El Aula
 Fomentar el trabajo colaborativo en su asignatura.
 Abrir la asignatura más allá de las paredes del aula.
 Acceder al conocimiento al instante y seguir actualizado.
 Crear una red de contactos docentes y profesionales, a la vez que acerca a los
alumnos de su asignatura a la realidad profesional.
 Desarrollar competencias informacionales que permitan gestionar la gran cantidad
de información que circula en la red.
 Crear o mejorar una reputación y visibilidad en la red.
 Compartir o reflexionar los trabajos generados y experiencias.