Mª del Pilar Cano López
La integración de la tecnología en la educación
proporciona numerosos recursos a los docentes y, a
su vez, familiariza a los estudiantes con un campo en
el que van a tener que desenvolverse con soltura. La
Web 2.0 nos ofrece herramientas interactivas y
eficaces para la enseñanza y el aprendizaje, que crean
las características propias de los nuevos entornos
educativos.
Edmodo
Educanetwork
Edu 2.o
Redalumnos
Diipo
Eduredes
 Plataforma social, educativa, sencilla y gratuita.
 Entorno cerrado y privado para padres, alumnos y profesores.
 Accesible para conectar y colaborar.
 Ofrece la posibilidad de crear grupos, realizar publicaciones,
  enviar y recibir mensajes, compartir documentos y enlaces,
  poner calificaciones, enviar trabajos o tareas a los alumnos, y
  acceder a materiales, noticias y eventos.
 Pueden personalizarse los receptores de los mensajes y
  publicaciones, autorizando su visualización para el grupo o sólo
  para ciertas personas.
 Está traducida al inglés, español y portugués.
Educanetwork


  Se presenta como una empresa diferente e
   innovadora creado por y para personas interesadas
   en la nueva educación
  Se basa en la consigna de aprender y enseñar en
   grupo.
  Pueden crearse grupos que permiten crear cursos,
   compartir contenidos, chatear, incluir test multimedia
   y organizar eventos.
  Disponible en inglés y español.
Edu 2.o


 Entorno e-learning gratuito, sencillo de manejar y
  disponible en español.
 Cada organización posee un portal propio para
  personalizar.
 Incluye    creación     de     grupos,     registro   de
  notas, chat, foros, noticias, wikis, blogs, mensajería, c
  ontroles de asistencia, encuestas, portafolio, etc.
 Es una red muy completa y segura pensada para
  trabajar con niños y colegios.
Redalumnos


 Red social gratuita para mantener en contacto a
  profesores, alumnos y padres.
 Accesible a instituciones públicas y privadas, y permite a
  los profesores impartir cursos a través de la web.
 Posee las siguientes opciones: gestionar plazos de
  trabajo, enviar mensajes, importar y exportar a Excel
  listados de calificaciones y alumnos, compartir
  recursos, crear documentos sin paquetes de software
  adicionales, informar en tiempo real, publicar notas de
  exámenes,      crear    y   compartir      exámenes    con
  autocorrección, mantener el contacto con padres de los
  alumnos, y crear y compartir tareas.
Diipo


 Red social didáctica y colaborativa para profesores y
  alumnos.
 Permite la creación de blogs y proyectos.
 Ofrece la conexión con otros profesores y relacionar
  nuestras clases con otras que elijamos dentro de su
  red.
 Presentan su interfaz de usuario accesible.
 Sólo disponible en inglés.
Eduredes


 Red social para docentes, profesionales de la educación y
  personas interesadas en el aprendizaje y enseñanza
  mediante las redes sociales.
 Obligatorio registrarse
 Posibilidades que ofrece son: crear un perfil, crear y
  participar    en     foros    de     discusión,    compartir
  eventos, imágenes, vídeos y documentos.
 La información que contiene sobre el uso de las redes
  sociales aplicadas a la educación es muy útil y completa.

Redes sociales educativas

  • 1.
    Mª del PilarCano López
  • 2.
    La integración dela tecnología en la educación proporciona numerosos recursos a los docentes y, a su vez, familiariza a los estudiantes con un campo en el que van a tener que desenvolverse con soltura. La Web 2.0 nos ofrece herramientas interactivas y eficaces para la enseñanza y el aprendizaje, que crean las características propias de los nuevos entornos educativos.
  • 3.
  • 4.
     Plataforma social,educativa, sencilla y gratuita.  Entorno cerrado y privado para padres, alumnos y profesores.  Accesible para conectar y colaborar.  Ofrece la posibilidad de crear grupos, realizar publicaciones, enviar y recibir mensajes, compartir documentos y enlaces, poner calificaciones, enviar trabajos o tareas a los alumnos, y acceder a materiales, noticias y eventos.  Pueden personalizarse los receptores de los mensajes y publicaciones, autorizando su visualización para el grupo o sólo para ciertas personas.  Está traducida al inglés, español y portugués.
  • 5.
    Educanetwork  Sepresenta como una empresa diferente e innovadora creado por y para personas interesadas en la nueva educación  Se basa en la consigna de aprender y enseñar en grupo.  Pueden crearse grupos que permiten crear cursos, compartir contenidos, chatear, incluir test multimedia y organizar eventos.  Disponible en inglés y español.
  • 6.
    Edu 2.o  Entornoe-learning gratuito, sencillo de manejar y disponible en español.  Cada organización posee un portal propio para personalizar.  Incluye creación de grupos, registro de notas, chat, foros, noticias, wikis, blogs, mensajería, c ontroles de asistencia, encuestas, portafolio, etc.  Es una red muy completa y segura pensada para trabajar con niños y colegios.
  • 7.
    Redalumnos  Red socialgratuita para mantener en contacto a profesores, alumnos y padres.  Accesible a instituciones públicas y privadas, y permite a los profesores impartir cursos a través de la web.  Posee las siguientes opciones: gestionar plazos de trabajo, enviar mensajes, importar y exportar a Excel listados de calificaciones y alumnos, compartir recursos, crear documentos sin paquetes de software adicionales, informar en tiempo real, publicar notas de exámenes, crear y compartir exámenes con autocorrección, mantener el contacto con padres de los alumnos, y crear y compartir tareas.
  • 8.
    Diipo  Red socialdidáctica y colaborativa para profesores y alumnos.  Permite la creación de blogs y proyectos.  Ofrece la conexión con otros profesores y relacionar nuestras clases con otras que elijamos dentro de su red.  Presentan su interfaz de usuario accesible.  Sólo disponible en inglés.
  • 9.
    Eduredes  Red socialpara docentes, profesionales de la educación y personas interesadas en el aprendizaje y enseñanza mediante las redes sociales.  Obligatorio registrarse  Posibilidades que ofrece son: crear un perfil, crear y participar en foros de discusión, compartir eventos, imágenes, vídeos y documentos.  La información que contiene sobre el uso de las redes sociales aplicadas a la educación es muy útil y completa.