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SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN, MEDIA SUPERIOR,SUPERIOR, 
FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN. 
DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE 
Escuela Normal Del Valle De Mexicali Ejido Campeche 
Pob. Lic. Benito Juárez, B C. 
Clave: 02DNL0001B 
Las TIC en la Educación 
Maestra: 
Ana Yolanda Pérez 
CAPITULO 5 
Integrantes: 
•Jannely Valle 
•Karely Magdaleno 
•Ana Rita Martinez 
•Mariana Vera Silvas
Las tecnologías de uso educativo se han vuelto 
muy importantes para la instrucción. 
Con la ayuda de estas los alumnos pueden 
acceder a nuevos recursos para enriquecer su 
aprendizaje. 
Unos de sus beneficios son: 
•Facilitan el trabajo en equipo 
•Estimulan la experimentación, reflexión y 
generación de conocimientos individuales y 
colectivos. 
•Aprendizaje colaborativo 
•Simplificación de lectura y 
Escritura.
 Con los nuevos blogs, wikis y colaboratorios se 
logra que podamos ser emisores y receptores de la 
información que se encuentra en la web. 
 ESTO NOS PERMITE: 
 Aprender haciendo 
 permite que el estudiante aprenda 
haciendo distintos contenidos sobre 
determinado tema, al hacerlo se está 
aprendiendo y de ahí el maestro 
puede verificar y corregir si es 
necesario.
 Aprender interactuando 
Esto ofrece que podamos intercambiar 
nuestras ideas, ya sea con un comentario o por 
medio de chat. 
aprender buscando 
El investigar seleccionar y adaptar la 
información que encontramos en la web 
ayuda a ampliar y enriquecer nuestro 
conocimiento. 
aprender compartiendo 
Esto se genera al intercambiar nuestros 
conocimientos y participar en un aprendizaje 
colectivo.
Unas de las herramientas mas importantes que 
contiene la Web 2.0 son: 
 Espacio para escribir preguntas, 
publicar trabajos o compartir 
trabajos en el cual es posible el 
intercambio de información, y es uno 
de los más populares.
Sirve para formar una escritura 
colectiva y además pueden colaborar 
varias personas, esto es de mucha 
ayuda para que los alumnos 
compartan contenido y además 
puedan adquirir conocimiento de lo 
que compartieron los otros 
compañeros.
 son plataformas que te permiten 
compartir objetos de 
aprendizaje, donde puedes subir 
información sobre temas científicos, 
proyectos, reportes, conferencias , etc.
 Cuenta con infinidad de herramientas como: 
 Archivos de audio en la Web 
 Repositorios, colaboratorios. 
 Recursos académicos y librerías virtuales de 
consulta gratuita. 
 Buscadores visuales 
 editor de diagramas y otras representaciones 
gráficas 
 editor de encuestas/ Formularios 
 Traductores 
 Revisor ortográfico 
 Edublogs 
 Exportación a formato PDF 
 Calculadora virtual
 Tambien contiene aplicaciones como: 
 ICAMP: impulsa iniciativas educativas-comunitarias 
con el propósito de que se 
creen nuevos proyectos. Aquí los 
estudiantes pueden acceder a diversas 
herramientas educativas.
 BLOG DE MOODLE: permite que crees y 
administres una plataforma de enseñanza y 
no solo eso, también te ofrece muchas 
herramientas colaborativas y sociales, en 
estos blogs , cada miembro tiene su espacio 
de escritura y actualmente cuenta con más 
de dos millones de usuarios.
 PODCASTS EDUCATIVOS PARA LA 
UNIVERSIDAD: ayuda a descargar 
contenidos educativos, a generar, 
editar y compartir información.
 M- LEARNING: se trata de la 
educación electrónica, que 
complementan la educación a 
través de distintos dispositivos 
móviles.
Conclusión: 
 Las herramientas que ofrece la Web 
2.0 ayuda a simplificar la lectura y escritura 
en línea, generar contenidos y 
compartirlos, ya que son de uso libre 
podemos trabajar de manera cooperativa 
logrando con eso que se haga más fácil el 
trabajo en equipo, los docentes deben 
utilizar estas herramientas para que sea un 
aprendizaje de mayor cantidad y calidad, y 
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estudiantes cooperen entre todos para 
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  • 1. SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN, MEDIA SUPERIOR,SUPERIOR, FORMACIÓN DOCENTE Y EVALUACIÓN. DIRECCIÓN DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE Escuela Normal Del Valle De Mexicali Ejido Campeche Pob. Lic. Benito Juárez, B C. Clave: 02DNL0001B Las TIC en la Educación Maestra: Ana Yolanda Pérez CAPITULO 5 Integrantes: •Jannely Valle •Karely Magdaleno •Ana Rita Martinez •Mariana Vera Silvas
  • 2.
  • 3. Las tecnologías de uso educativo se han vuelto muy importantes para la instrucción. Con la ayuda de estas los alumnos pueden acceder a nuevos recursos para enriquecer su aprendizaje. Unos de sus beneficios son: •Facilitan el trabajo en equipo •Estimulan la experimentación, reflexión y generación de conocimientos individuales y colectivos. •Aprendizaje colaborativo •Simplificación de lectura y Escritura.
  • 4.  Con los nuevos blogs, wikis y colaboratorios se logra que podamos ser emisores y receptores de la información que se encuentra en la web.  ESTO NOS PERMITE:  Aprender haciendo  permite que el estudiante aprenda haciendo distintos contenidos sobre determinado tema, al hacerlo se está aprendiendo y de ahí el maestro puede verificar y corregir si es necesario.
  • 5.  Aprender interactuando Esto ofrece que podamos intercambiar nuestras ideas, ya sea con un comentario o por medio de chat. aprender buscando El investigar seleccionar y adaptar la información que encontramos en la web ayuda a ampliar y enriquecer nuestro conocimiento. aprender compartiendo Esto se genera al intercambiar nuestros conocimientos y participar en un aprendizaje colectivo.
  • 6.
  • 7. Unas de las herramientas mas importantes que contiene la Web 2.0 son:  Espacio para escribir preguntas, publicar trabajos o compartir trabajos en el cual es posible el intercambio de información, y es uno de los más populares.
  • 8. Sirve para formar una escritura colectiva y además pueden colaborar varias personas, esto es de mucha ayuda para que los alumnos compartan contenido y además puedan adquirir conocimiento de lo que compartieron los otros compañeros.
  • 9.  son plataformas que te permiten compartir objetos de aprendizaje, donde puedes subir información sobre temas científicos, proyectos, reportes, conferencias , etc.
  • 10.  Cuenta con infinidad de herramientas como:  Archivos de audio en la Web  Repositorios, colaboratorios.  Recursos académicos y librerías virtuales de consulta gratuita.  Buscadores visuales  editor de diagramas y otras representaciones gráficas  editor de encuestas/ Formularios  Traductores  Revisor ortográfico  Edublogs  Exportación a formato PDF  Calculadora virtual
  • 11.  Tambien contiene aplicaciones como:  ICAMP: impulsa iniciativas educativas-comunitarias con el propósito de que se creen nuevos proyectos. Aquí los estudiantes pueden acceder a diversas herramientas educativas.
  • 12.  BLOG DE MOODLE: permite que crees y administres una plataforma de enseñanza y no solo eso, también te ofrece muchas herramientas colaborativas y sociales, en estos blogs , cada miembro tiene su espacio de escritura y actualmente cuenta con más de dos millones de usuarios.
  • 13.  PODCASTS EDUCATIVOS PARA LA UNIVERSIDAD: ayuda a descargar contenidos educativos, a generar, editar y compartir información.
  • 14.  M- LEARNING: se trata de la educación electrónica, que complementan la educación a través de distintos dispositivos móviles.
  • 15. Conclusión:  Las herramientas que ofrece la Web 2.0 ayuda a simplificar la lectura y escritura en línea, generar contenidos y compartirlos, ya que son de uso libre podemos trabajar de manera cooperativa logrando con eso que se haga más fácil el trabajo en equipo, los docentes deben utilizar estas herramientas para que sea un aprendizaje de mayor cantidad y calidad, y también contribuye a que los estudiantes cooperen entre todos para construir su aprendizaje.