redes informaticas

1. Funcionamiento de las Redes Informáticas
Universidad Nacional Abierta
Dirección de Investigación y Postgrado
Especialización en Telemática e Informática de Educación a Distancia
Centro local Barinas
Telemática Educativa
Participante:
Mercy Fernández
C.I:18817569
Facilitador :
MsC.Ronald Antón

2. Redes Informáticas
• Según Gunter (1998) una red
es un sistema de interconexión
de computadoras que permite
a los usuarios compartir
recursos, aplicaciones, datos,
voz, imágenes y transmisiones
de video.
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3. Importancia de las Redes Informáticas
• Datos Duplicados
• Bases de Datos Y Archivos
• Periféricos
• Control de Usuarios
• Usuarios de los Ordenadores
de la red.
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4. Tipos de Redes
• Las Redes pueden ser de dos tipos:
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5. Funcionamiento de las Redes
• 1. Conectar a usuarios que estén situados en la misma oficina o en
países diferentes.
• 2. La información de la red.
• 3. Esquemas de conectorizacion.
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6. Tipos de Redes de Acuerdo a su Tamaño
• Clasificación según su
tamaño:
1. WAN (wide area network):
2. MAN (Metropolitan Area
Network, Red de Área
Metropolitana)
3. LAN (local area network):
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7. Topología
• Topología física: que es la disposición real de los cables (los medios).
• Topología Lógica: que define la forma en que los hosts (equipos) acceden a
los medios.
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8. Servidor
• En informática el término servidor alude a una computadora
remota a la que los navegadores le solicitan datos desde otras
computadoras.
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9. Tipos de Servidores
Los servidores suelen utilizarse
para almacenar archivos digitales.
El cliente, por lo tanto, se conecta
a través de la red con el servidor
y accede a los archivos en
cuestión. En ocasiones, el equipo
puede cumplir con las funciones
de servidor y de cliente de
manera simultánea.
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10. Estación de Trabajo
• En informática una estación de trabajo (en inglés Workstation) es un
minicomputador de altas prestaciones destinado para trabajo técnico o
científico. En una red de computadoras, es una computadora que facilita
a los usuarios el acceso a los servidores y periféricos de la red
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11. Nodos
• Los nodos, parte fundamental en cualquier red de
telecomunicaciones, son los equipos encargados de realizar las
diversas funciones de procesamiento que requieren cada una de
las señales o mensajes que circulan o transitan a través de los
enlaces de la red.
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12. Internet
• Es una red de computadoras interconectadas a nivel mundial en
forma de tela de araña. Consiste de servidores (o "nodos") que
proveen información a aproximadamente 100 millones de personas
que están conectadas entre ellas a través de las redes de telefonía
y cable.
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13. Navegadores
• El navegador es esencial para
cualquier aplicación web. Se trata
de un programa informático que
permite visualizar las páginas web y
movernos entre ellas de forma
hipertextual. Sin navegador no se
puede acceder a la red y navegar,
siendo, por ello, fundamental si
pretendemos utilizar internet como
recurso educativo.
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14. Buscadores
• Los buscadores nos permiten
encontrar en la amplia red aquellas
direcciones que puedan ser de
interés para nosotros. Se trata de
grandes bases de datos,
generalmente de acceso gratuito,
que vinculan a direcciones web en
base a unos criterios de búsqueda
predeterminados.
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15. Sitios Web
• Un sitio web (en inglés:website) es un conjunto de páginas HTML
relacionadas entre sí por hiperenlaces, gestionadas por una única
entidad o persona, accesibles desde Internet a partir de una
dirección URL de su página índice (índex) y con una unidad de
contenido y de estilo gráfico. Incluye textos, imágenes, archivos de
audio, vídeo y enlaces a otros sitios web. Normalmente no se
diseña una página web aislada sino más bien un sitio completo
donde a partir de una página principal o índice se enlazan el resto
de páginas.
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16. ¿Como se crea un Sitio Web?
• Registra un dominio
• Hospeda tu sitio web
• Elige un constructor de sitios web
• Define tu objetivo
• Enumera las secciones de tu sitio web.
• Elige un tema
• Produce contenido
• Crea las imágenes
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17. Referencias Bibliográficas
• CABERO, J. (1999): “Tecnología educativa”. Madrid: Síntesis.
• CABERO, J. y otros (1998): “La utilización de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación en el
desarrollo profesional docente: estudio cuantitativo”, en CEBRIAN DE LA SERNA, M. y otros (coord.) (1998):
Creación de materiales para la innovación educativa con Nuevas Tecnologías, Málaga, ICE de la Universidad de
Málaga, 432-446. http://tecnologiaedu.us.es/bibliovir/pdf/8.pdf
• CASTAÑO, C. (1994): “Análisis y evaluación de las actitudes de los profesores hacia los medios de enseñanza”.
Bilbao: Universidad País Vasco.
• CEBRIÁN, M.(1999).: “La formación del profesorado en el uso de medios y recursos didácticos”. Madrid: Síntesis.
ESCUDERO, J.M. (1979): “Tecnología educativa: diseño de material escrito para la enseñanza de conceptos”. ICE
de la Universidad de Valencia: Valencia.
• David Gunter (1998).Guía de Integración Windows NT-UNIX. Ediciones
• GALLEGO, D.J.; ALONSO, C.M.; Y, CANTÓN, I.(1996): “Integración Curricular de los Recursos Tecnológicos”.
Barcelona. Oikos- Tau. GIL RODRÍGUEZ, C. (2007): “Internet como recurso educativo. Aplicaciones para las
Ciencias Sociales en Secundaria y Bachillerato”. Almería: Procompal Publicaciones, 2007.
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18. Referencias Bibliográficas
• GISBERT CERVERA, M. (2002): “ El profesor del siglo XXI: de transmisor de contenidos a guía del
ciberespacio”. Dpto. Pedagogía. Universidad Rovira y Virgili. Tarragona.
http://tecnologiaedu.us.es/bibliovir/pdf/203.pdf HERNÁNDEZ, P.(1989): “Diseñar y enseñar”. Madrid: Narcea.
• HTML disponible en : https://www.uv.es/fragar/html/pdf/html13.pdf
• Redes de computadoras. disponible en : https://cursobasicodeadministracionderedes.wordpress.com/unidad-
3/estacion-de-trabajo/
• Redes de datos. Disponible en: file:///C:/Users/MERCY/Desktop/postgrado%20una/RedesdeDatos.pdf
• Redes informáticas. Disponible en:
http://centros.edu.xunta.es/ieseduardopondal/tecnoweb/temas_informatica/redes.pdf
• Redes. Disponible en : http://bibliotecadigital.ilce.edu.mx/sites/ciencia/volumen3/ciencia3/149/htm/sec_8.htm
• RÍOS, J.M., y CEBRIÁN, M. (2000): “Nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la
educación”. Archidona: Aljibe. RODRÍGUEZ DIÉGUEZ, J.L., y SÁENZ, O. (1995): “Tecnología educativa. Nuevas
tecnologías aplicadas a la Educación”. Alcoy: Marfi
• SERVIDOR disponible en: http://ual.dyndns.org/biblioteca/Evaluacion_Seleccion_Equipo_2017/pdf/S4d2.pdf
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19. ¡Muchas Gracias!
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