CARLOS MARIO CATALÁN 
MARTÍNEZ 
Faculta de Ingenieria y Tecnología 
Ingeniera Electrónica 
Cátedra Upercista 
Grupo 54
INTRODUCCIÓN 
El reglamento estudiantil nos ayuda a conocer 
nuestros derechos y deberes que tenemos como 
calidad de estudiantes, donde podemos aprender y 
saber cosas importantes que debemos realizar en 
cualquier procedimiento disciplinario o académico 
del transcurso del estudio universitario que se este 
desarrollando y conocer si incumplimos dicho 
reglamento.
DEFINICIÓN 
El Reglamento Estudiantil 
contiene las normas que 
regulan el comportamiento 
individual y académico del 
alumno en la comunidad 
universitaria. Desarrolla 
además una concepción de 
valores indispensables en 
la integración del perfil 
profesional y el perfil 
oculto del egresado que 
aspira a formar la 
Universidad Popular del 
Cesar. 
Conjunto de disposiciones 
orgánicas emanadas del po 
der público competente pa 
ra hacer efectivo el cumpli 
miento de las leyes 
administrativas. 
Norma elaborada por las c 
orporaciones, asociaciones 
o sociedades para ordena 
r su buen gobierno y funci 
onamiento. 
http://es.thefreedictionary.c 
om/reglamento
REGLAMENTO ESTUDIANTIL 
El reglamento estudiantil son las normas que 
interponen una institución para regular el 
comportamiento de los estudiantes y así ayudarlos 
a tener un formación profesional integral, con 
valores que les cultiva una ética en todos los 
campos de su profesión.
INDIQUE CINCO VENTAJAS DE CONOCER Y 
APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL. 
 Saber que derechos y deberes que tenemos 
sobre la Universidad. 
 Conocer los beneficios que nos ofrece la 
universidad como tal. 
 Saber que pasa cuando incumplimos unas de las 
normas que posee. 
 Dar un consejo a un compañero cuando se 
observe que va a cometer alguna infracción. 
 Saber defenderme por medio del reglamento en 
la universidad y no dejarse influenciar por algún 
concepto errado de cualquier directivo.
EXPLIQUE QUÉ RESPUESTA TENDRÍA UN 
ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE 
CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO 
Deseo cambiarme de carrera ya que en esta 
profesión no me encuentro con las actitudes 
necesarias para poder seguir en esta carrera, les 
agradezco que me puedan aceptar la solicitud de 
transferencia, ya que en esta no me encuentro con 
los requisitos suficientes que requiere esta 
carrera, pido con todo su respeto que estudien mi 
caso para poder hacer dicha transferencia.
EXPONGA CUÁL PROCEDIMIENTO SE DEBE 
APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES 
SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN 
EXAMEN. 
Cuando a un estudiante es sorprendido haciendo 
fraude, el docente esta en la obligación de 
colocarle un cero (0) y pasar un informe al director 
de la facultad a la cual permanece. 
El estudiante reincidente le será cancelada la 
matricula para el respectivo periodo académico.
INDIQUE QUÉ TIPO DE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN 
ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN 
PROFESOR O A UN COMPAÑERO. 
 1. Amonestación privada, por escrito, que hará el 
Director del Departamento. 
 2. Amonestación pública, que hará el Consejo de 
Facultad correspondiente, mediante resolución 
motivada y fijada en lugar público. 
 3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo 
Académico. 
 4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el 
Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo 
Superior. El Director de Departamento podrá 
levantar esta sanción en un período académico 
posterior con la aprobación del Consejo Académico. 
 5. Expulsión de la universidad, que impondrá el 
Consejo Académico. Esta sanción es apelable ante el 
Consejo Superior Universitario.
PROPONGA TRES CASOS O SITUACIONES EN 
LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL. 
 Cuando se le incumpla algunos de sus derechos. 
 Cuando tenga excusa medica y profesor no le 
quiera realizar la nivelación respectiva. 
 Cuando le violen algunos de sus benéficos en 
bienestar.
CONCLUSION 
Con esta presentación logramos identificar los 
derechos y deberes que tenemos los estudiantes, 
que se encuentra explicito en el reglamento 
estudiantil apropiándonos de la normatividad que se 
encuentra enmarcada en dicho reglamento de la 
universidad popular del cesar; para así, aplicar cada 
norma cuando sea necesario. Todo lo anterior lo 
alcanzamos profundizando, analizando e 
interpretando las fuentes de información y los 
módulos que nos fueron facilitados para desarrollar 
esta actividad. ya sea indicando definiciones, 
ventajas, ejemplos y demás.

Reglamento estudiantil UPC

  • 1.
    CARLOS MARIO CATALÁN MARTÍNEZ Faculta de Ingenieria y Tecnología Ingeniera Electrónica Cátedra Upercista Grupo 54
  • 2.
    INTRODUCCIÓN El reglamentoestudiantil nos ayuda a conocer nuestros derechos y deberes que tenemos como calidad de estudiantes, donde podemos aprender y saber cosas importantes que debemos realizar en cualquier procedimiento disciplinario o académico del transcurso del estudio universitario que se este desarrollando y conocer si incumplimos dicho reglamento.
  • 3.
    DEFINICIÓN El ReglamentoEstudiantil contiene las normas que regulan el comportamiento individual y académico del alumno en la comunidad universitaria. Desarrolla además una concepción de valores indispensables en la integración del perfil profesional y el perfil oculto del egresado que aspira a formar la Universidad Popular del Cesar. Conjunto de disposiciones orgánicas emanadas del po der público competente pa ra hacer efectivo el cumpli miento de las leyes administrativas. Norma elaborada por las c orporaciones, asociaciones o sociedades para ordena r su buen gobierno y funci onamiento. http://es.thefreedictionary.c om/reglamento
  • 4.
    REGLAMENTO ESTUDIANTIL Elreglamento estudiantil son las normas que interponen una institución para regular el comportamiento de los estudiantes y así ayudarlos a tener un formación profesional integral, con valores que les cultiva una ética en todos los campos de su profesión.
  • 5.
    INDIQUE CINCO VENTAJASDE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO INSTITUCIONAL.  Saber que derechos y deberes que tenemos sobre la Universidad.  Conocer los beneficios que nos ofrece la universidad como tal.  Saber que pasa cuando incumplimos unas de las normas que posee.  Dar un consejo a un compañero cuando se observe que va a cometer alguna infracción.  Saber defenderme por medio del reglamento en la universidad y no dejarse influenciar por algún concepto errado de cualquier directivo.
  • 6.
    EXPLIQUE QUÉ RESPUESTATENDRÍA UN ESTUDIANTE DE PRIMER SEMESTRE QUE DESEE CAMBIARSE DE PROGRAMA ACADÉMICO Deseo cambiarme de carrera ya que en esta profesión no me encuentro con las actitudes necesarias para poder seguir en esta carrera, les agradezco que me puedan aceptar la solicitud de transferencia, ya que en esta no me encuentro con los requisitos suficientes que requiere esta carrera, pido con todo su respeto que estudien mi caso para poder hacer dicha transferencia.
  • 7.
    EXPONGA CUÁL PROCEDIMIENTOSE DEBE APLICAR A UN ESTUDIANTE QUE ES SORPRENDIDO HACIENDO FRAUDE EN UN EXAMEN. Cuando a un estudiante es sorprendido haciendo fraude, el docente esta en la obligación de colocarle un cero (0) y pasar un informe al director de la facultad a la cual permanece. El estudiante reincidente le será cancelada la matricula para el respectivo periodo académico.
  • 8.
    INDIQUE QUÉ TIPODE SANCIÓN PUEDE RECIBIR UN ESTUDIANTE QUE AGREDE FÍSICAMENTE A UN PROFESOR O A UN COMPAÑERO.  1. Amonestación privada, por escrito, que hará el Director del Departamento.  2. Amonestación pública, que hará el Consejo de Facultad correspondiente, mediante resolución motivada y fijada en lugar público.  3. Matrícula condicional. La impondrá el Consejo Académico.  4. Cancelación de la matrícula, que impondrá el Consejo académico, sanción apelable ante el Consejo Superior. El Director de Departamento podrá levantar esta sanción en un período académico posterior con la aprobación del Consejo Académico.  5. Expulsión de la universidad, que impondrá el Consejo Académico. Esta sanción es apelable ante el Consejo Superior Universitario.
  • 9.
    PROPONGA TRES CASOSO SITUACIONES EN LOS QUE EL ESTUDIANTE DEBA HACER USO DEL REGLAMENTO INSTITUCIONAL.  Cuando se le incumpla algunos de sus derechos.  Cuando tenga excusa medica y profesor no le quiera realizar la nivelación respectiva.  Cuando le violen algunos de sus benéficos en bienestar.
  • 10.
    CONCLUSION Con estapresentación logramos identificar los derechos y deberes que tenemos los estudiantes, que se encuentra explicito en el reglamento estudiantil apropiándonos de la normatividad que se encuentra enmarcada en dicho reglamento de la universidad popular del cesar; para así, aplicar cada norma cuando sea necesario. Todo lo anterior lo alcanzamos profundizando, analizando e interpretando las fuentes de información y los módulos que nos fueron facilitados para desarrollar esta actividad. ya sea indicando definiciones, ventajas, ejemplos y demás.