Hello, how can I help you? Customer: Hi, I _______________ a new phone. a) Assistant: Hello, electronics store, how can I help you? Customer: Hi, I _______________ buy a new laptop. b) Assistant: Good morning! Welcome to our restaurant. How can I help you? Customer: Good morning. We _______________ have breakfast. c) Assistant: Good afternoon! What are you looking for today? Customer: Good afternoon. I _______________ buy a new camera. d) Assistant: Hello! What would you like to order? Customer: Hi, we _______________ have two pizzas and a salad please.

1. REIFORCEMENT ACTIVITY- FOURTH TERM
Por favor leer con cuidado y seguir las instrucciones pedidas en éste taller. Sólo se recibirá el
día estipulado por la docente.
1. LOOK AT AND WRITE THE NAMES. (OBSERVA Y ESCRIBE LOS NOMBRES)
____________ ____________ ________________ ____________ _____________ ________________ ___________
____________ ____________ ________________ ____________ _____________ ________________ ___________
2. LOOK AT THE CHART AND COMPLETE THE SENTENCES USING THE FOOD OR LIKE / DON’T
LIKE (OBSERVAR AL CUADRO Y COMPLETAR LAS ORACIONES USANDO LA PALABRA DEL
ALIMENTO O ME GUSTA / NO ME GUSTA)
a) Emma and Paul like ___________________.
b) Emma and Paul don’t like _____________ and ____________________________:
c) Pam and Sue _________________ apples.
d) Pam and Sue _____________________pears and strawberries.
e) Emma and Paul like ____________________ and _________________________.
f) Emma and Paul don’t like _____________________ and _______________________.
g) Pam and Sue like ____________________ and _________________________.
h) Pam and Sue don’t like ____________________ and _________________________.
Somos gestores de desarrollo y
mejoramiento humano
INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA MARÍA GORETTI CODIGO: F-PGA-300-16-02
READING AND WRITING FINAL TEST- FOURTH TERM VERSION: 01
MACROPROCESO: Misional PROCESO: Gestión Académica FECHA: 11/2016
Área de formación: Inglés Reinforcement
ActivityFecha: Entregar 23 de Nov. y ese día evaluación de recuperación. Periodo 1 2 3 4
Docente: Juliana Martínez Forero Sede: B Grado: 4°____
Nombre del Estudiante:

2. 3. COMPLETE THE CONVERSATION USING THE WORDS BELLOW. (COMPLETAR LA
CONVERSACIÓN USANDO LAS PALABRAS DE ABAJO)
4. LOOK AT THE PICTURES AND COMPLETE WITH is going to / are going to.
(OBSERVA LAS IMÁGENES Y COMPLETA CON is going to / are going to)
5. READ AND COMPLETE. LOOK AT THE EXAMPLE (LEER Y COMPLETAR. MIRA EL
EJEMPLO)
Example: