Este documento habla sobre las relaciones saludables y la ley de progresión sexual. Explica que existen diferentes niveles de intimidad física como abrazos, besos y toques, y que tener relaciones sexuales fuera del matrimonio no satisface las necesidades profundas del ser humano. También describe cómo funciona el deseo sexual a través de los procesos de aprendizaje, anticipación y saciedad, y cómo orar puede liberar dopamina de forma similar a otras experiencias placenteras.
La felicidad es la sensación de bienestar y realización que experimentamos cuando alcanzamos nuestras metas, deseos y propósitos; es un momento duradero de satisfacción, donde no hay necesidades que apremien, ni sufrimientos que atormenten
La felicidad es la sensación de bienestar y realización que experimentamos cuando alcanzamos nuestras metas, deseos y propósitos; es un momento duradero de satisfacción, donde no hay necesidades que apremien, ni sufrimientos que atormenten
No logramos comprender en su totalidad la dinámica de la vida.
No logramos comprendernos como un ser individual y nuestra misión dentro del todo humano.
Cual es nuestro rol, nuestra tarea, nuestra responsabilidad.
Amando Todo Cambia Capitulo 6_13 El Tesoro Más PreciadoELCIRA SOSA MEDINA
2La vida es un gran misterio divino proveniente de lo divino. Es el mismo enigma de un lapso de tiempo innegable, menos real del que el hombre entiende, en el cual se debe aprender todo lo que anteriormente no se aprendió para lograr despegar, definitivamente, hacia una dimensión superior en donde el amor, la luz y la verdad son los hacedores de un mundo nuevo. La vida es muestra concreta, expresa, definida y precisa del amor; la cual se traduce como el caminar más maravilloso y extraordinario que el humano tiene para recorrer. Es tras ella que el mismo hombre puede conocerse y descubrir cuán maravilloso es al invitarlo día a día a mejorar… simplemente amando.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
No logramos comprender en su totalidad la dinámica de la vida.
No logramos comprendernos como un ser individual y nuestra misión dentro del todo humano.
Cual es nuestro rol, nuestra tarea, nuestra responsabilidad.
Amando Todo Cambia Capitulo 6_13 El Tesoro Más PreciadoELCIRA SOSA MEDINA
2La vida es un gran misterio divino proveniente de lo divino. Es el mismo enigma de un lapso de tiempo innegable, menos real del que el hombre entiende, en el cual se debe aprender todo lo que anteriormente no se aprendió para lograr despegar, definitivamente, hacia una dimensión superior en donde el amor, la luz y la verdad son los hacedores de un mundo nuevo. La vida es muestra concreta, expresa, definida y precisa del amor; la cual se traduce como el caminar más maravilloso y extraordinario que el humano tiene para recorrer. Es tras ella que el mismo hombre puede conocerse y descubrir cuán maravilloso es al invitarlo día a día a mejorar… simplemente amando.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
12. CREENCIA ERRONEA:
MUJERES :Si tengo relaciones sexuales eso
llenara mi necesidad de amor y aceptación y
seguridad
VARONES : me dará un sentido de poder y
control, al mismo tiempo podre desahogar mi
impulso sexual.
13. CREENCIA CORRECTA
MIS NECESIDADES MAS PROFUNDAS DE
AMOR,SIGNIFICADO EN LA VIDA Y
SEGURIDAD NUNCA SERAN SATISFECHAS
POR NINGUN TIPO DE RELACION SEXUAL
FUERA DEL MATRIMONIO, JESUS ES EL
UNICO QUE LLENA TODAS NUESTRAS
NECESIDADES.
15. El apetito sexual es el deseo de
obtener satisfacción sexual. Este impulso natural
se suele producir como una respuesta
hormonal (testosterona, entre otras) y
psicológica. Por este motivo, un hombre puede
tener un intenso deseo de tener sexo porque
recibe estímulos de su pareja, porque su
testosterona está alta o por ambas
16. La testosterona es la hormona sexual más
importante que tienen los hombres. De esta
dependen las características típicamente
masculinas, como el vello facial, púbico y
corporal, y también los músculos. Esta hormona
también ayuda a mantener el impulso sexual, la
producción de espermatozoides y la salud de los
huesos.
18. 1. APRENDIZAJE
La “primera vez” que probamos o experimentamos algo
placentero –ese helado de chocolate, ese Abrazo etc... –
disparamos dopamina con tal intensidad que ya no habrá
que repetir la experiencia para liberarla de nuevo; bastará
el olor, la visión, incluso la percepción a través de la
lectura, para liberar... más dopamina.
19.
20. La dopamina es el principal neurotransmisor que utilizan las áreas
cerebrales que despiertan y sostienen el deseo: el núcleo
accumbens, el área tegmental ventral, el área ventral del globo
pálido y la ínsula. Cuanta más dopamina generamos, mayor
motivación para alcanzar nuestro objetivo; por el contrario, si los
niveles de dopamina son bajos o muy bajos, tendremos poca o casi
ninguna motivación para movernos hacia él. Es así como
aprendemos y anticipamos. Ya no se necesitará la realidad o
presencia del elemento activador del placer. Bastará su recuerdo.
Sus principales funciones son el placer (en especial si este es
anticipatorio), la motivación (el «querer hacer»), la
coordinación de movimientos, la toma de decisiones, el
aprendizaje, etc
21. 2. ANTICIPACIÓN
Después, basta el olor o la visión del
chocolate o de la persona que queremos
(amamos) para que se dispare la cascada de
más neurotransmisores que irán despertando
conexiones entre las neuronas post-sinápticas
próximas
22. 3. ¿SATISFECHOS?
La visión del helado de chocolate te produce una
respuesta de “deseo apetecible” si estás en ayunas, pero
nada deseable si lo ves tras un atracón de fondants. Una
vez “saciados”, lo deseable ya no es apetecible y puede
ignorarse e, incluso, aborrecerse.
Alguien, en el cerebro, se encarga de avisar con una
señal de “saciedad” que debe llegar a tiempo al
“músculo” para que cese la acción. A veces, un
desajuste en este mecanismo causa problemas;
ingerimos más de la cuenta si la señal no llega en el
instante oportuno No hablamos solo de comer;
este sistema “vale para todo”.
23. Cuando oras con toda tu pasion
liberas Dopamina
¿Se podría comparar el sentir la gloria de Dios con algún placer
terrenal? Parece que sí. Un nuevo estudio de la Universidad de
Utah, Estados Unidos, muestra que el cerebro humano procesa la
satisfacción espiritual y religiosa de una manera similar a otras
experiencias agradables, incluyendo la actividad sexual y el consumo
de drogas.