Barthes, Roland “Introducción al análisis estructural del relato”
(1966) en La aventura semiológica, 1985. Ed. cast.: Barcelona,
Paidós, 1990, trad.: Ramón Alcalde
Todorov, Tzvetan (1991) “Los dos principios del relato” en Los
géneros del discurso, Caracas, Monteavila.
Relato
UBICACIÓN EN LA GRILLA DE ANÁLISIS
NIVEL PRESEMIOLÓGICO
Materia de la expresión – Soporte – Lenguaje – Dispositivo - Medio
NIVEL DE LAS CLASIFICACIONES SOCIALES
Género - Estilo
NIVEL DE LA PRODUCCIÓN DE SENTIDO DISCURSIVA
Entrada retórica
Entrada temática
Entrada enunciativa
Entrada retórica
Macroconfiguraciones
• Relato
• Descripción
• Argumentación
Microconfiguraciones
• Operaciones retóricas / figuras
Nivel de la producción de sentido
Principios del relato
Sucesión
Transformación
Mitológica
Gnoseológica
Ideológica
Tipos de transformación
Análisis estructural del relato
“Los niveles son tipos de operaciones de
producción de sentido. Su determinación
analítica tiene por finalidad explicar la
organización del relato, descomprimiéndolo
en sus partes constitutivas.”
Barthes
Estructura/elementos del relato
Mejoramiento y degradación
1. Situación de equilibrio del comienzo
2. Degradación de la situación de equilibrio inicial
3. Constatación del desequilibrio
4. Búsqueda de restitución del equilibrio/Proceso
de mejoramiento
5. Restablecimiento del equilibrio inicial/ Nuevo
equilibrio
Nivel de las
funciones
Nivel de las
acciones
Nivel de la
narración
Historia/Discurso
•Nucleares
•Catalíticas
•Indicios/informantes
• Informaciones
Sujeto Objeto
Donante Destinatario
Ayudante Oponente
Poder
Querer
Saber
 Aspectos (mirada: narrador # personaje)
 Modos (Mostrar o contar)
 Tiempos (orden cronológico / orden textual)
• Nucleares
• Catalíticas
• Indicios/informantes
• Informaciones
Nivel de las funciones
Nivel de los actantes
Eje Dicotomía
Querer:
Deseo/Búsqueda/Hacer
(acción)
Sujeto/Objeto
Saber: Comunicación
(saber)
Fuente-
Donante/Destinatario
Poder: Lucha/Prueba/Ayuda
(poder)
Ayudante/Opositor
Según su participación o lo que hacen. No necesariamente personajes
Historia: evoca una cierta realidad o
acontecimientos que hubieran sucedido.
Discurso: el modo en que el narrador hace conocer
la historia al receptor.
Signos de la narratividad o la narración articulada sobre un
dador y un destinatario (textuales)
Nivel de la narración
El relato es historia y discurso
Nivel de la narración
Modos en que un narrador nos expone la historia
Aspectos o mirada
Narrador > Personaje (Visión “por detrás”)
Narrador = Personaje (Visión “con”)
Narrador < Personaje (Visión “desde fuera”)
Tiempos
HISTORIA: orden cronológico DISCURSO: orden textual
Pluridimensional Lineal
Fábula: cuenta en el orden de la historia
Trama: puede alterar el orden
HISTORIA DISCURSO
Mostrar los hechos Contar los hechos
Representar Narrar
Mímesis Diégesis

Relato.ppt [Modo de compatibilidad].pdff

  • 1.
    Barthes, Roland “Introducciónal análisis estructural del relato” (1966) en La aventura semiológica, 1985. Ed. cast.: Barcelona, Paidós, 1990, trad.: Ramón Alcalde Todorov, Tzvetan (1991) “Los dos principios del relato” en Los géneros del discurso, Caracas, Monteavila. Relato
  • 2.
    UBICACIÓN EN LAGRILLA DE ANÁLISIS NIVEL PRESEMIOLÓGICO Materia de la expresión – Soporte – Lenguaje – Dispositivo - Medio NIVEL DE LAS CLASIFICACIONES SOCIALES Género - Estilo NIVEL DE LA PRODUCCIÓN DE SENTIDO DISCURSIVA Entrada retórica Entrada temática Entrada enunciativa
  • 3.
    Entrada retórica Macroconfiguraciones • Relato •Descripción • Argumentación Microconfiguraciones • Operaciones retóricas / figuras Nivel de la producción de sentido
  • 5.
  • 6.
  • 7.
    Análisis estructural delrelato “Los niveles son tipos de operaciones de producción de sentido. Su determinación analítica tiene por finalidad explicar la organización del relato, descomprimiéndolo en sus partes constitutivas.” Barthes
  • 8.
    Estructura/elementos del relato Mejoramientoy degradación 1. Situación de equilibrio del comienzo 2. Degradación de la situación de equilibrio inicial 3. Constatación del desequilibrio 4. Búsqueda de restitución del equilibrio/Proceso de mejoramiento 5. Restablecimiento del equilibrio inicial/ Nuevo equilibrio
  • 9.
    Nivel de las funciones Nivelde las acciones Nivel de la narración Historia/Discurso •Nucleares •Catalíticas •Indicios/informantes • Informaciones Sujeto Objeto Donante Destinatario Ayudante Oponente Poder Querer Saber  Aspectos (mirada: narrador # personaje)  Modos (Mostrar o contar)  Tiempos (orden cronológico / orden textual)
  • 10.
    • Nucleares • Catalíticas •Indicios/informantes • Informaciones Nivel de las funciones
  • 11.
    Nivel de losactantes Eje Dicotomía Querer: Deseo/Búsqueda/Hacer (acción) Sujeto/Objeto Saber: Comunicación (saber) Fuente- Donante/Destinatario Poder: Lucha/Prueba/Ayuda (poder) Ayudante/Opositor Según su participación o lo que hacen. No necesariamente personajes
  • 12.
    Historia: evoca unacierta realidad o acontecimientos que hubieran sucedido. Discurso: el modo en que el narrador hace conocer la historia al receptor. Signos de la narratividad o la narración articulada sobre un dador y un destinatario (textuales) Nivel de la narración El relato es historia y discurso
  • 13.
    Nivel de lanarración Modos en que un narrador nos expone la historia Aspectos o mirada Narrador > Personaje (Visión “por detrás”) Narrador = Personaje (Visión “con”) Narrador < Personaje (Visión “desde fuera”) Tiempos HISTORIA: orden cronológico DISCURSO: orden textual Pluridimensional Lineal Fábula: cuenta en el orden de la historia Trama: puede alterar el orden HISTORIA DISCURSO Mostrar los hechos Contar los hechos Representar Narrar Mímesis Diégesis