El documento contiene varias páginas con ejercicios de matemáticas para primaria. Incluye operaciones aritméticas como sumas y restas, identificación de números mayores y menores, y resolución de problemas con contextos como juegos y actividades escolares. Los estudiantes deben completar las operaciones y secuencias numéricas, y resolver problemas con uno o dos pasos de cálculo.

1. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
¿CUÁNTO ES? LO RESUELVO MENTALMENTE
 20 + 4 =
 70 + 2 =
 90 + 6 =
 30 + 8 =
 50 + 5 =
 60 + 9 =
 40 + 3 =
 60 + 6 =
¿QUÉ NÚMERO SE FORMA?
 10 + 10 + 10 + 2 =
 10 + 10 + 10 + 10 + 10 + 5=
 10 + 10 + 10 + 10 + 1 =
 10 + 6 =

2. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
NÚMEROS TAPADOS
CHIP Y DALE ESTÁN JUGANDO A LOS “NÚMEROS TAPADOS”.
ESCRIBE LOS NÚMEROS QUE TAPARON AL JUGAR:
9 11 12 13 14 15 16 17 19
23 25 26 27 28 29 31 32 33 34
41 42 43 44 46 47 48 49 51 52

3. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
NÚMEROS PARA JUGAR Y PENSAR
LOS MINIONS ESTÁN JUGANDO AL JUEGO DEL “DIRECTOR”. COMPLETA LAS SECUENCIAS PARA
QUE TODOS PUEDAN GANAR:
EL COCODRILO PACO
EL COCODRILO PACO ES MUY GLOTÓN, SIEMPRE COME EL NÚMERO QUE ES MAYOR.
DIBUJÁ LA BOCA DEL COCODRILO PACO
 23 32
 67 64
 35 53
 85 58
PARA
ADELANTE 9
PARA
ATRÁS 24 20
PARA
ADELANTE 32
PARA
ATRÁS 26

4. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
CUENTAS MELLIZAS
 3 + 3 =
 6 + 6 =
 4 + 4 =
 7 + 7 =
 1 + 1 =
 2 + 2 =
 5 + 5 =
 9 + 9 =
 8 + 8 =
 10 + 10 =
CUENTAS QUE DAN DIEZ
 9 + 1 =
 8 + 2 =
 7 + 3 =
 6 + 4 =
 5 + 5 =
 4 + 6 =
 3 + 7 =
 2 + 8 =
 1 + 9 =

5. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
 ORDENA LOS NÚMEROS DE MENOR A MAYOR, ESCRIBIENDO UN NÚMERO POR CADA
VAGÓN DEL TREN:
 35 –31 – 38 – 36 - 33


6. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
EN CADA PROBLEMA, SEÑALÁ CON QUÉ CÁLCULO SE PUEDE
RESOLVER.
 EN UN JUEGO QUE ORGANIZÓ CAROLINA, EL
EQUIPO AZUL GANÓ 9 PUNTOS EN LA PRIMER VUELTA Y 3 EN LA
SEGUNDA ¿CUÁNTOS PUNTOS TIENE EL EQUIPO AZUL?
9 + 3 = 9 – 3 =
RTA:________________________________________________
 MARÍA PREPARÓ 7 BOLSITAS CON REGALITOS PARA NENAS Y 5
BOLSITAS PARA NENES. ¿CUÁNTAS BOLSITAS HAY PREPARADAS EN
TOTAL?
7 + 5 = 7 – 5 =
RTA:________________________________________________
 EL PAPÁ DE RAMIRO PREPARÓ UN JUEGO CON 18 BOLOS. JULIÁN
TIRÓ 6 BOLOS ¿CUÁNTOS BOLOS QUEDARON PARADOS?
18 + 6 = 18 – 6 =
RTA:________________________________________________

7. NOMBRE:_______________________ FECHA:_______
RESOLVÉ LAS SIGUIENTES SITUACIONES PROBLEMÁTICAS. PARA ELLO:
 LEÉ AL MENOS DOS VECES LA SITUACIÓN.
 ESCRIBÍ EL “MENSAJE SECRETO” QUE TE AYUDA A PENSARLO.
 ESCRIBÍ LA RESPUESTA A LA PREGUNTA.
1. ANA TENÍA 12 CARAMELOS Y ENCONTRÓ 7 MÁS ¿CUÁNTOS CARAMELOS TIENE
AHORA?
RTA:_________________________________________________________
2. JULIA TENÍA 14 LÁPICES DE COLORES. PERDIÓ 6, ¿CUÁNTOS LÁPICES LE
QUEDARON?
RTA:_________________________________________________________
3. MARTINA TENÍA 20 FIGUIRTAS. SU PRIMO LE REGALÓ 5 MÁS ¿CUÁNTAS
FIGURITAS TIENE AHORA?
RTA:_________________________________________________________