Este documento presenta varios casos de estudiantes que se enfrentan a problemas sociales y familiares en contextos de alto riesgo. Se describe el caso de una estudiante con problemas de alcoholismo debido al poco apoyo de sus padres, otra que vive sola y trabaja mientras estudia luego de sufrir maltrato familiar, y una niña que fue asaltada por una pandilla. También se presenta el caso de estudiantes que se reunieron a beber alcohol y dos no regresaron a sus casas por temor al castigo. Estos casos requieren un enfoque pedag
El documento describe 8 aprendizajes fundamentales que todo ser humano debe desarrollar a lo largo de su escolaridad para aprovechar las oportunidades de desarrollo personal y como ciudadano. Estos aprendizajes incluyen: 1) lectura, escritura y expresión oral; 2) saberes científicos y matemáticos; y 3) innovación y generación de conocimientos.
Este documento presenta información sobre la investigación explicativa. Explica que este tipo de investigación busca determinar las causas de eventos o fenómenos estudiando las relaciones causales. Luego describe las características, tipos de métodos, técnicas y ejemplos de este enfoque investigativo. Finalmente, discute la importancia y aplicaciones de la investigación explicativa.
Espacio de debate, consulta y reflexión para fortalecer las capacidades de los Estados miembros de la UNESCO y dinamizar la agenda educativa de la región.
Experiencias y retos de aprendizaje durante el covid 19, expuestos en el Panel Internacional Virtual, organizado el 04/07/2020, por el Dr. Ageleo Justiniano Tucto, Scientix Ambassador en Perú y el Colegio de Profesores de Huánuco.
Un estudio estima que dietas malsanas contribuyeron a 400,000 muertes prematuras en EE.UU. en 2015, principalmente por enfermedades cardiacas y accidentes cerebrovasculares. La investigación sugiere que casi la mitad de estas muertes podrían prevenirse mejorando el consumo de alimentos como frutos secos, semillas, verduras y granos integrales, cuya falta se asocia con un gran número de decesos. Expertos recomiendan cambios sencillos en la dieta como reemplazar sándwiches de jamón por otros con hum
Este documento resume la experiencia profesional y producción intelectual de un individuo. Ha trabajado como director de gestión pedagógica, director de instituciones educativas, y director de unidades de gestión educativa local. También ha sido docente de posgrado y se especializa en temas como planificación curricular, evaluación por competencias, y pedagogía transformadora. Ha recibido varios premios y reconocimientos por su trabajo en educación a nivel nacional e internacional.
El documento analiza los retos y perspectivas de la educación en Huánuco hasta el 2026. Señala que a pesar de eventos internacionales sobre educación, no se lograron avances significativos debido a factores como la pobreza y la corrupción. Presenta indicadores educativos de Huánuco al 2016 que muestran deficiencias en infraestructura, acceso a internet, tasas de asistencia, repitencia y logro de competencias. Propone voluntad política, reforma de la gestión pública, vincular educación con economía y soc
Este documento presenta varios casos de estudiantes que se enfrentan a problemas sociales y familiares en contextos de alto riesgo. Se describe el caso de una estudiante con problemas de alcoholismo debido al poco apoyo de sus padres, otra que vive sola y trabaja mientras estudia luego de sufrir maltrato familiar, y una niña que fue asaltada por una pandilla. También se presenta el caso de estudiantes que se reunieron a beber alcohol y dos no regresaron a sus casas por temor al castigo. Estos casos requieren un enfoque pedag
El documento describe 8 aprendizajes fundamentales que todo ser humano debe desarrollar a lo largo de su escolaridad para aprovechar las oportunidades de desarrollo personal y como ciudadano. Estos aprendizajes incluyen: 1) lectura, escritura y expresión oral; 2) saberes científicos y matemáticos; y 3) innovación y generación de conocimientos.
Este documento presenta información sobre la investigación explicativa. Explica que este tipo de investigación busca determinar las causas de eventos o fenómenos estudiando las relaciones causales. Luego describe las características, tipos de métodos, técnicas y ejemplos de este enfoque investigativo. Finalmente, discute la importancia y aplicaciones de la investigación explicativa.
Espacio de debate, consulta y reflexión para fortalecer las capacidades de los Estados miembros de la UNESCO y dinamizar la agenda educativa de la región.
Experiencias y retos de aprendizaje durante el covid 19, expuestos en el Panel Internacional Virtual, organizado el 04/07/2020, por el Dr. Ageleo Justiniano Tucto, Scientix Ambassador en Perú y el Colegio de Profesores de Huánuco.
Un estudio estima que dietas malsanas contribuyeron a 400,000 muertes prematuras en EE.UU. en 2015, principalmente por enfermedades cardiacas y accidentes cerebrovasculares. La investigación sugiere que casi la mitad de estas muertes podrían prevenirse mejorando el consumo de alimentos como frutos secos, semillas, verduras y granos integrales, cuya falta se asocia con un gran número de decesos. Expertos recomiendan cambios sencillos en la dieta como reemplazar sándwiches de jamón por otros con hum
Este documento resume la experiencia profesional y producción intelectual de un individuo. Ha trabajado como director de gestión pedagógica, director de instituciones educativas, y director de unidades de gestión educativa local. También ha sido docente de posgrado y se especializa en temas como planificación curricular, evaluación por competencias, y pedagogía transformadora. Ha recibido varios premios y reconocimientos por su trabajo en educación a nivel nacional e internacional.
El documento analiza los retos y perspectivas de la educación en Huánuco hasta el 2026. Señala que a pesar de eventos internacionales sobre educación, no se lograron avances significativos debido a factores como la pobreza y la corrupción. Presenta indicadores educativos de Huánuco al 2016 que muestran deficiencias en infraestructura, acceso a internet, tasas de asistencia, repitencia y logro de competencias. Propone voluntad política, reforma de la gestión pública, vincular educación con economía y soc
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de fondos para financiar la guerra.
Propuestas pedagógicas y estrategias multisectoriales para afrontar la ola de violencia contra los escolares, desde el enfoque de educación en contextos de alto riesgo social.
La sesión presenta un diseño de aprendizaje aplicando la pedagogía problémica y emancipadora. Los estudiantes trabajan en equipos para diseñar una sesión que resuelva problemas como el pandillaje y el consumo de drogas que afectan el aprendizaje. Luego socializan y evalúan sus diseños con otros equipos para promover la autonomía y la responsabilidad de los estudiantes.
Enfoques, componentes y estrategias para la gestión de un colegio de alto rendimiento académico en el Perú, a implementarse en 13 regiones a partir del año 2015.
Experiencia de innovación en gestión educativa, conversión de la educación diferenciada por sexo a coeducación con enfoque de género; para fortalecer la identidad de género, el autoestima, la convivencia democrática con respeto a la diversidad e interculturalidad.
Invitación como ponente al X Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, al Mg. Ageleo Justiniano; con el Tema “El cambio de la educación diferenciada por sexo a mixta con enfoque de género”; a realizar del 28 al 30, en Asunción, Paraguay.
1) El documento describe estrategias para enseñar matemáticas mediante la resolución de problemas, incluyendo los pasos propuestos por Polya y Schoenfeld para resolver problemas. 2) Explica que la formulación de problemas es un aspecto clave en la enseñanza y propone estrategias metacognitivas para formular problemas. 3) Presenta un diagrama que resume el proceso completo de formulación y resolución de problemas para la enseñanza de matemáticas.
Este documento presenta los fundamentos para una enseñanza efectiva de las matemáticas. Discute teorías como el análisis fenomenológico de Freudenthal, los niveles de razonamiento de Van Hiele, y las representaciones semióticas de Duval, que enfatizan partir de lo concreto y observable para formar conceptos matemáticos. También propone aplicar un enfoque de resolución de problemas contextualizados y desarrollar actividades que motiven a los estudiantes y les permitan aprender de manera autónoma. Todo con el
Este documento discute los fundamentos para la didáctica de las matemáticas. Explica que los conceptos matemáticos se originan en fenómenos del mundo real y se organizan como objetos mentales mediante sistemas de signos. También describe cómo la labor educativa debe enriquecer el campo semántico personal de los estudiantes para interpretar diferentes campos semánticos de números. Además, analiza el modelo de Van Hiele para la enseñanza de la geometría, el cual involucra actividades concretas, intercambio de ideas y aplicaciones
El Instituto Iberoamericano de la Enseñanza de las Ciencias y la Matemática (IBERCIENCIA) fue creado hace cuatro años por la Organización de Estados Iberoamericanos para promover la ciencia, la cultura y la educación a través de una comunidad virtual. IBERCIENCIA ofrece cursos de formación docente en matemáticas y tecnología educativa, así como recursos como una biblioteca digital, con el objetivo de apoyar el desarrollo educativo y fomentar las vocaciones científicas entre los jóven
Este documento trata sobre la gestión de recursos en el sector público. Aborda temas como la modernización del estado, las finanzas públicas, la gestión presupuestaria, la gestión de proyectos de inversión, los sistemas de contrataciones, el control nacional, la dirección estratégica, la gestión operativa, la innovación, la gestión de procesos, las mejores prácticas, la gestión de recursos humanos y la capacitación en gestión pública. También incluye información sobre sistemas de gestión instituc
Este documento describe el uso del webquest para enseñar valores en la Institución Educativa "El Amauta" José Carlos Mariátegui en Perú. Actualmente la escuela tiene computadoras y laptops pero los maestros y estudiantes las usan poco para el aprendizaje colaborativo. El modelo educativo busca incorporar más el uso de tecnologías para encontrar, procesar y compartir información de manera interactiva. Se usará un webquest sobre la tolerancia y herramientas como Slideshare, Twitter y Facebook para publicar y compartir.
La Unión Europea ha acordado un embargo petrolero contra Rusia en respuesta a la invasión de Ucrania. El embargo prohibirá las importaciones marítimas de petróleo ruso a la UE y pondrá fin a las entregas a través de oleoductos dentro de seis meses. Esta medida forma parte de un sexto paquete de sanciones de la UE destinadas a aumentar la presión económica sobre Rusia y privar al gobierno de Vladimir Putin de fondos para financiar la guerra.
Propuestas pedagógicas y estrategias multisectoriales para afrontar la ola de violencia contra los escolares, desde el enfoque de educación en contextos de alto riesgo social.
La sesión presenta un diseño de aprendizaje aplicando la pedagogía problémica y emancipadora. Los estudiantes trabajan en equipos para diseñar una sesión que resuelva problemas como el pandillaje y el consumo de drogas que afectan el aprendizaje. Luego socializan y evalúan sus diseños con otros equipos para promover la autonomía y la responsabilidad de los estudiantes.
Enfoques, componentes y estrategias para la gestión de un colegio de alto rendimiento académico en el Perú, a implementarse en 13 regiones a partir del año 2015.
Experiencia de innovación en gestión educativa, conversión de la educación diferenciada por sexo a coeducación con enfoque de género; para fortalecer la identidad de género, el autoestima, la convivencia democrática con respeto a la diversidad e interculturalidad.
Invitación como ponente al X Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género, al Mg. Ageleo Justiniano; con el Tema “El cambio de la educación diferenciada por sexo a mixta con enfoque de género”; a realizar del 28 al 30, en Asunción, Paraguay.
1) El documento describe estrategias para enseñar matemáticas mediante la resolución de problemas, incluyendo los pasos propuestos por Polya y Schoenfeld para resolver problemas. 2) Explica que la formulación de problemas es un aspecto clave en la enseñanza y propone estrategias metacognitivas para formular problemas. 3) Presenta un diagrama que resume el proceso completo de formulación y resolución de problemas para la enseñanza de matemáticas.
Este documento presenta los fundamentos para una enseñanza efectiva de las matemáticas. Discute teorías como el análisis fenomenológico de Freudenthal, los niveles de razonamiento de Van Hiele, y las representaciones semióticas de Duval, que enfatizan partir de lo concreto y observable para formar conceptos matemáticos. También propone aplicar un enfoque de resolución de problemas contextualizados y desarrollar actividades que motiven a los estudiantes y les permitan aprender de manera autónoma. Todo con el
Este documento discute los fundamentos para la didáctica de las matemáticas. Explica que los conceptos matemáticos se originan en fenómenos del mundo real y se organizan como objetos mentales mediante sistemas de signos. También describe cómo la labor educativa debe enriquecer el campo semántico personal de los estudiantes para interpretar diferentes campos semánticos de números. Además, analiza el modelo de Van Hiele para la enseñanza de la geometría, el cual involucra actividades concretas, intercambio de ideas y aplicaciones
El Instituto Iberoamericano de la Enseñanza de las Ciencias y la Matemática (IBERCIENCIA) fue creado hace cuatro años por la Organización de Estados Iberoamericanos para promover la ciencia, la cultura y la educación a través de una comunidad virtual. IBERCIENCIA ofrece cursos de formación docente en matemáticas y tecnología educativa, así como recursos como una biblioteca digital, con el objetivo de apoyar el desarrollo educativo y fomentar las vocaciones científicas entre los jóven
Este documento trata sobre la gestión de recursos en el sector público. Aborda temas como la modernización del estado, las finanzas públicas, la gestión presupuestaria, la gestión de proyectos de inversión, los sistemas de contrataciones, el control nacional, la dirección estratégica, la gestión operativa, la innovación, la gestión de procesos, las mejores prácticas, la gestión de recursos humanos y la capacitación en gestión pública. También incluye información sobre sistemas de gestión instituc
Este documento describe el uso del webquest para enseñar valores en la Institución Educativa "El Amauta" José Carlos Mariátegui en Perú. Actualmente la escuela tiene computadoras y laptops pero los maestros y estudiantes las usan poco para el aprendizaje colaborativo. El modelo educativo busca incorporar más el uso de tecnologías para encontrar, procesar y compartir información de manera interactiva. Se usará un webquest sobre la tolerancia y herramientas como Slideshare, Twitter y Facebook para publicar y compartir.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .