Reproductivo
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El documento describe los sistemas reproductivos masculino y femenino, incluyendo las estructuras y procesos como la ovulación, la fecundación, el embarazo y el ciclo menstrual. Explica cómo los óvulos son liberados de los ovarios y viajan a través de las trompas de Falopio, donde pueden ser fecundados por los espermatozoides, produciéndose la concepción. También describe la producción y desarrollo de los espermatozoides en los testículos masculinos.
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El documento describe las etapas del desarrollo embrionario y fetal desde la fecundación hasta las 8 semanas de gestación. Explica la división celular del cigoto en las primeras horas y días, formándose el blastocisto a los 3 días. A los 4 días el blastocisto sufre más división celular. A los 6 días el embrión se instala en el útero. También muestra imágenes de ecografías fetales y diagramas de los órganos reproductores masculinos y femeninos.
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El documento describe el sistema reproductor femenino. Incluye los órganos externos como el clítoris, los labios mayores y menores, y el monte de Venus. Los órganos internos son la vagina, el útero, los ovarios y las trompas de Falopio. El sistema permite la producción de óvulos, las relaciones sexuales, la protección y nutrición del óvulo fertilizado hasta el desarrollo del feto, y el parto.
Reproductor
Este documento describe el aparato reproductor femenino y masculino. Explica que la reproducción es una función biológica que permite la supervivencia de las especies a través de la producción de gametos y la fecundación. Describe los órganos reproductores como los ovarios, útero, vagina, testículos y pene, y explica sus funciones en la producción de gametos, fecundación, embarazo y parto.
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Reproduccion humana
El documento resume la anatomía reproductiva masculina y femenina, incluyendo los órganos genitales internos y externos. También explica el ciclo ovárico normal, la gametogénesis y el proceso de reproducción humana, que involucra la fecundación del óvulo por un espermatozoide y la posterior implantación en el útero.
Anatomía Y Fisiología del Aparato Reproductor Femenino
Material didáctico realizado para presentar la anatomía y fisiología del aparato reproductor femenino a los alumnos de ACT
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El ciclo ovárico
1) El documento describe el ciclo ovárico femenino, el cual involucra al hipotálamo, hipófisis, ovarios y otros órganos. El hipotálamo secreta GnRH para estimular la liberación de FSH y LH de la hipófisis, las cuales regulan los cambios en los ovarios. 2) Un folículo dominante madura y es ovulado, mientras que los demás degeneran. Si no hay fecundación, el cuerpo lúteo degenera y causa la menstruación. Si hay fecundación,
Ovulación
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La reproduccion humana
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2 Aparato Reproductor Femenino Y Masculino
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Actividades reproductor test
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El aparato reproductor
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REPRODUCCIÓN EN EL SER HUMANO
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Espermatogenesis y ovogenesis
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Reproduccion humana 4to. sec.
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ESQUEMAS DE REPRODUCCION Y SEXUALIDAD
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Reproductor resumen
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Los ovarios
Los ovarios son los órganos reproductivos femeninos donde se producen los óvulos. Tienen la función de producir hormonas sexuales y óvulos. Cada mes durante el ciclo menstrual, un ovario libera un óvulo que es transportado a través de las trompas de Falopio hacia el útero para potencialmente ser fecundado. Los ovarios también secretan estrógenos y progesterona que regulan el ciclo menstrual y preparan el útero para una posible implantación.
La reproducción
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La reproducción humana
1) La reproducción humana implica la transmisión de caracteres a través de la unión del óvulo femenino y el espermatozoide masculino. 2) El desarrollo del nuevo individuo ocurre en el útero materno. 3) Los órganos reproductores producen los gametos y permiten la fecundación y el embarazo, procesos que varían entre sexos.
Aparato Reproductor
El documento describe el aparato reproductor masculino y femenino. El masculino incluye órganos internos como los testículos, epidídimos, conductos deferentes y vesículas seminales, así como órganos externos como el pene y escroto. El femenino incluye órganos internos como los ovarios, trompas de Falopio y útero, así como órganos externos como el clítoris, labios y vagina. Ambos sistemas trabajan juntos para producir gametos y lograr la concepción a través de
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La reproducción permite generar individuos semejantes. Existen dos tipos: asexual, con un solo individuo, y sexual, con dos individuos y gametos. La reproducción sexual implica la fecundación, donde un espermatozoide y un óvulo se unen para formar un cigoto con la mitad de cromosomas de cada progenitor.
Aparato reproductor femenino y masculino
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La ReproduccióN
La reproducción permite generar nuevos individuos semejantes. Existen dos tipos: asexual, con un solo individuo e idénticos descendientes, y sexual, con dos individuos y descendientes semejantes pero no idénticos. Los aparatos reproductores masculino y femenino producen gametos y permiten la fecundación, donde se fusionan el óvulo y el espermatozoide para formar un nuevo individuo.
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El documento describe el aparato digestivo humano. Explica que su función es transformar los alimentos en sustancias simples que puedan ser absorbidas y utilizadas por el organismo. Describe las principales partes del tubo digestivo como la boca, esófago, estómago, intestino delgado e intestino grueso, así como glándulas anexas como el hígado y el páncreas. También menciona algunas enfermedades entéricas transmitidas por la contaminación fecal.
Sistema Cardiovascular
El documento describe el sistema cardiovascular, incluyendo la estructura y función del corazón, los vasos sanguíneos y la circulación de la sangre. El corazón está formado por dos ventrículos y dos aurículas que bombean la sangre a través de las arterias, capilares y venas. La sangre fluye desde el corazón a través de las arterias, pasa a los capilares para intercambiar oxígeno y dióxido de carbono con los tejidos, y regresa al corazón a través de las venas.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Reproductivo
- 2. Pocas culturas han tratado de engendrar hijos sin que existieran relaciones afectivas entre los miembros de la pareja; y muchas han buscado hacer el amor sin que engendrar niños fuera consecuencia necesaria
- 3. APARATO REPRODUCTIVO FEMENINO Sólo es posible la reproducción si una célula germinal femenina (el óvulo ) es fecundada por una célula germinal masculina (el espermatozoide ). El sistema reproductor de la mujer está organizado para la reproducción de estos óvulos por los ovarios, y para acomodar y nutrir en el útero al feto en crecimiento durante nueve meses, hasta el parto.
- 5. El conjunto de los genitales femeninos externos
- 7. CORTE TRANSVERSAL: ESTRUCTURAS INTERNAS El útero, es un órgano en forma de pera de unos 8 cm de longitud. Las dos trompas de Falopio, de unos 10 cm de longitud, conectan el útero con los ovarios. Estos tienen forma de nuez, y están situados en el interior del abdomen. Cada 28 días los ovarios liberan un óvulo maduro, el cual entra en la trompa de Falopio. Los ovarios son también responsables de la producción de las hormonas sexuales femeninas (progesterona y estrógenos.
- 9. Útero
- 10. CORTE TRANSVERSAL: ESTRUCTURAS INTERNAS
- 12. DESARROLLO DE UN OVULO
- 19. VISTA FRONTAL DE ESTRUCTURAS DE APARATO REPRODUCTIVO MASCULINO
- 21. TESTICULO
- 22. ESPERMATOZOIDES Los espermatozoides se forman a partir de c é lulas que tapizan las paredes de los tubos semin í feros, mediante sucesivas divisiones y transformaciones. El espermatozoide maduro consta de una cabeza que contiene el n ú cleo, una cola m ó vil y un segmento intermedio que proporciona la energ í a necesaria para el movimiento.
- 23. FECUNDACIÓN
- 29. FETO
- 30. EMBARAZO
- 32. ANTICONCEPTIVOS
- 33. CONDILOMA
- 34. CHLAMYDIA
- 35. LINFOGRANULOMA
- 36. GRANULOMA