CONVOCATORIA PARA PRESENTAR PROYECTOS DE LÍNEAS PROGRAMÁTICAS BPIN C-410-704-4 IMPLANTACIÓN DE PROGRAMAS PARA LA INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO TECNOLÓGICO
Este documento presenta las instrucciones para un taller sobre la elaboración de informes empleando hojas de cálculo, procesadores de texto y gráficos. Los estudiantes deben construir una especificación técnica de construcción que incluya cimentación y sobrecimiento para una vivienda de una planta, siguiendo las normas NSR10. Deben presentar el informe en formato de carta e incluir la información en un formato de especificaciones técnicas explicado previamente. Se les pide presentar conclusiones en grupo sobre el taller.
El documento describe el Primer Congreso de Formación Profesional 2014 que se llevará a cabo el 1 de octubre en El Salvador. El congreso tiene como objetivo promover los servicios de formación profesional para trabajadores, jóvenes, empresarios e instructores. Incluirá conferencias, un panel de discusión, stands de exhibición de servicios de formación y procesos de inscripción. Se espera que asistan 600 participantes para aprender sobre temas como centros de excelencia en formación y certificación de competencias laborales.
Este documento establece los lineamientos técnicos para la competencia regional de desarrollo de software en WorldSkills Colombia 2012. Incluye información sobre el proyecto de prueba, objetivos, descripción, tiempo, materiales, área de trabajo, evaluación y calificación. Los competidores deberán analizar y diseñar una aplicación de software y construirla usando plataformas especificadas en un periodo de cinco días, siendo evaluados por instructores regionales.
Este documento establece las pautas para la titulación en institutos de educación superior y escuelas de educación superior tecnológica en Perú. Se otorgan títulos de técnico, profesional técnico, profesional y segunda especialidad. Los títulos deben cumplir con un formato estandarizado y son otorgados una vez que el estudiante completa satisfactoriamente su programa de estudios y cumple con los requisitos de la institución educativa.
Tecnico en construccion de edificaciones - SENA 2016Ronny Cardenas
El documento describe un programa de formación para técnicos en construcción de edificaciones creado por el Servicio Nacional de Aprendizaje para brindar capacitación laboral y profesional al sector de la construcción. El programa desarrollará competencias como levantar muros, instalar redes y fundir elementos de concreto según normas y especificaciones, así como promover la interacción con otros y la naturaleza. Los graduados podrán desempeñarse como oficiales de construcción.
Este documento presenta un instrumento de evaluación para valorar el portafolio digital de los aprendices en formación titulada del Centro de Formación Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes. El portafolio debe contener información general del programa de formación, carpetas con evidencias de la inducción y de cada actividad del proyecto formativo, un plan de trabajo y evaluaciones de la etapa productiva, así como actas de reuniones e inducción. El instructor evalúa el portafolio y determina si está aprobado o deficiente.
La Ingeniería Comercial es un programa de formación universitaria que integra el conocimiento científico - técnico en los procesos de comercialización de las organizaciones, en su investigación, creación, diseño, transformación, proyección, análisis y toma de decisiones, para optimizar la competitividad y sostenibilidad de las empresas en el ámbito nacional e internacional.
Permite la investigación, creación, diseño, transformación, proyección y análisis de los productos y servicios, base del crecimiento y desarrollo de las empresas modernas, capaces de enfrentar las múltiples transformaciones de fenómenos como la globalización, el manejo racional de lo ambiental y el acelerado intercambio comercial.
Este documento presenta una lista de 16 programas de formación técnica y tecnológica que se ofrecerán en el Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha-Sibaté entre el 22 de octubre de 2013 y el 22 de octubre de 2015. Todos los programas son a nivel de tecnólogo y requieren como mínimo el bachillerato, la superación de una prueba de aptitud y la presentación del documento de identidad. Las inscripciones se realizarán del 18 al 25 de septiembre a través de la
Este documento presenta las instrucciones para un taller sobre la elaboración de informes empleando hojas de cálculo, procesadores de texto y gráficos. Los estudiantes deben construir una especificación técnica de construcción que incluya cimentación y sobrecimiento para una vivienda de una planta, siguiendo las normas NSR10. Deben presentar el informe en formato de carta e incluir la información en un formato de especificaciones técnicas explicado previamente. Se les pide presentar conclusiones en grupo sobre el taller.
El documento describe el Primer Congreso de Formación Profesional 2014 que se llevará a cabo el 1 de octubre en El Salvador. El congreso tiene como objetivo promover los servicios de formación profesional para trabajadores, jóvenes, empresarios e instructores. Incluirá conferencias, un panel de discusión, stands de exhibición de servicios de formación y procesos de inscripción. Se espera que asistan 600 participantes para aprender sobre temas como centros de excelencia en formación y certificación de competencias laborales.
Este documento establece los lineamientos técnicos para la competencia regional de desarrollo de software en WorldSkills Colombia 2012. Incluye información sobre el proyecto de prueba, objetivos, descripción, tiempo, materiales, área de trabajo, evaluación y calificación. Los competidores deberán analizar y diseñar una aplicación de software y construirla usando plataformas especificadas en un periodo de cinco días, siendo evaluados por instructores regionales.
Este documento establece las pautas para la titulación en institutos de educación superior y escuelas de educación superior tecnológica en Perú. Se otorgan títulos de técnico, profesional técnico, profesional y segunda especialidad. Los títulos deben cumplir con un formato estandarizado y son otorgados una vez que el estudiante completa satisfactoriamente su programa de estudios y cumple con los requisitos de la institución educativa.
Tecnico en construccion de edificaciones - SENA 2016Ronny Cardenas
El documento describe un programa de formación para técnicos en construcción de edificaciones creado por el Servicio Nacional de Aprendizaje para brindar capacitación laboral y profesional al sector de la construcción. El programa desarrollará competencias como levantar muros, instalar redes y fundir elementos de concreto según normas y especificaciones, así como promover la interacción con otros y la naturaleza. Los graduados podrán desempeñarse como oficiales de construcción.
Este documento presenta un instrumento de evaluación para valorar el portafolio digital de los aprendices en formación titulada del Centro de Formación Centro Agroempresarial y Turístico de los Andes. El portafolio debe contener información general del programa de formación, carpetas con evidencias de la inducción y de cada actividad del proyecto formativo, un plan de trabajo y evaluaciones de la etapa productiva, así como actas de reuniones e inducción. El instructor evalúa el portafolio y determina si está aprobado o deficiente.
La Ingeniería Comercial es un programa de formación universitaria que integra el conocimiento científico - técnico en los procesos de comercialización de las organizaciones, en su investigación, creación, diseño, transformación, proyección, análisis y toma de decisiones, para optimizar la competitividad y sostenibilidad de las empresas en el ámbito nacional e internacional.
Permite la investigación, creación, diseño, transformación, proyección y análisis de los productos y servicios, base del crecimiento y desarrollo de las empresas modernas, capaces de enfrentar las múltiples transformaciones de fenómenos como la globalización, el manejo racional de lo ambiental y el acelerado intercambio comercial.
Este documento presenta una lista de 16 programas de formación técnica y tecnológica que se ofrecerán en el Centro Industrial y Desarrollo Empresarial de Soacha-Sibaté entre el 22 de octubre de 2013 y el 22 de octubre de 2015. Todos los programas son a nivel de tecnólogo y requieren como mínimo el bachillerato, la superación de una prueba de aptitud y la presentación del documento de identidad. Las inscripciones se realizarán del 18 al 25 de septiembre a través de la
Este documento describe los objetivos de SENNOVA y Colciencias. SENNOVA busca formar capital humano con habilidades para innovar, capacitar técnicos en ciencia y tecnología, y orientar la creatividad hacia la investigación e innovación. Los objetivos de Colciencias incluyen crear sinergias para una cultura científica e innovadora en Colombia. El documento también explica que SENNOVA invita a ser reconocidos por Colciencias a través del CvLAC para que sus productos de I+D sean avalados y puedan acceder a
Este documento describe la prueba práctica específica para la selección de aspirantes al cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño con especialidad en diseño de producto. La prueba consta de dos ejercicios prácticos de diseño y una parte teórica y se evaluará la creatividad, habilidades técnicas y conocimientos de los aspirantes en diseño de productos. Los aspirantes deben obtener al menos 10 puntos sobre 20 en la calificación global para ser seleccionados.
Este documento anuncia la 3a edición del concurso Premio TIL 2015 para estudiantes de arquitectura de Latinoamérica, España y Portugal. Los estudiantes pueden presentar proyectos realizados en 2014 de forma individual o en equipos de hasta 4 personas. Se otorgarán premios al primer, segundo y tercer puesto, así como menciones honoríficas. La fecha límite de presentación es el 4 de abril de 2015.
Este documento anuncia la tercera edición del concurso Premio TIL 2015 para estudiantes de arquitectura de Latinoamérica, España y Portugal. Los estudiantes pueden presentar proyectos realizados en 2014 de forma individual o en equipos de hasta 4 personas. Se otorgarán premios al primer, segundo y tercer puesto así como menciones honoríficas. La fecha límite de presentación es el 4 de abril de 2015.
SENNOVA es el Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Tiene como objetivos formar capital humano con habilidades para innovar en las empresas colombianas, contribuir a la competitividad de las empresas a través de nuevas tecnologías, e impulsar la investigación y desarrollo tecnológico aplicado en los centros de formación del SENA.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Mantenimiento De Equipos De Cómputo, Diseño E Instalación De Cableado Estructurado" ofrecido por el SENA. El programa tiene una duración de 24 meses y busca brindar capacitación en mantenimiento de equipos de cómputo, diseño e instalación de redes para aumentar la competitividad del sector productivo. El documento incluye detalles sobre competencias, estrategias metodológicas, perfil de instructores y resultados de aprendizaje del programa.
Este documento proporciona información sobre el curso de Mercadotecnia 1 impartido en la Universidad de San Carlos de Guatemala. El curso es obligatorio, cuenta con 3 créditos y se imparte los martes y jueves. El objetivo general del curso es proporcionar a los estudiantes los fundamentos de mercadeo para que puedan generar decisiones y acciones competitivas. El contenido del curso cubre temas como conceptos básicos de mercadeo, investigación de mercados, el producto, el precio, la distribución y la promoción. La evalu
Informe mensual de ejecucion contractual freddy adolfo (1)Eliseo Sanabria
El informe mensual de actividades de abril de 2015 del contratista Freddyadolfo Acosta Aguilar incluye información sobre el objeto del contrato de prestación de servicios, las obligaciones del contratista, las acciones realizadas como impartir formación en programas complementarios y aplicar juicios evaluativos, y la evidencia de estas actividades en el aplicativo Sofia Plus. El valor total del contrato es de $34.982.858 y el pago correspondiente a abril es de $3.269.426.
NUEVO PROCESO DE ACREDITACIÓN DE PROFESIONALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREINSCRIPCIÓN A LOS CURSOS METODOLÓGICOS Y TRANSVERSALES EN LAS MODALIDADES
PRESENCIAL Y A DISTANCIA
Este documento presenta una introducción a la formación y evaluación de proyectos de investigación. Explica cuatro secciones clave para el estudio técnico de un proyecto: 1) Localización del proyecto y factores a considerar como costos y topografía; 2) Costo de la materia prima y sus características; 3) Determinación del tamaño de la planta en base a la demanda y disponibilidad de insumos; 4) Estudio de ingeniería para probar la viabilidad técnica del proyecto.
Curso on-line de Gestión y Modelado de Proyectos BIM en la Licitación Pública | En colaboración con el Colegio Profesional de Delineantes de la Comunidad de Madrid | BIMVIZ Estudio
Este documento presenta el avance del cumplimiento de objetivos y metas de varios programas y proyectos del municipio de Apatzingán, Michoacán en el primer trimestre de 2013. Incluye el presupuesto asignado a cada programa, las unidades responsables, objetivos y metas proyectadas, el presupuesto ejercido, y el avance en el cumplimiento de objetivos y metas. Muchas de las metas no se han cumplido completamente debido a falta de recursos económicos.
La Universidad Cooperativa de Colombia ofrece programas técnicos y tecnológicos enfocados en la manufactura de calzado, joyería y productos de cuero, con el objetivo de formar profesionales competitivos. Los programas se desarrollan en laboratorios dotados con tecnología para procesos productivos de calidad. El programa técnico en manufactura de calzado dura 2 años y capacita para la producción y control de calidad de calzado. El programa técnico en joyería también dura 2 años y capacita para la producción de joyas.
El documento describe el alcance de un proyecto para crear un aula móvil multisensorial. El proyecto involucrará a estudiantes multidisciplinarios de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE en áreas como educación y ciencias exactas. El aula contendrá materiales sensoriales para estimular los sentidos. Se establecen criterios de aceptación técnicos, de calidad y administrativos. Los entregables incluyen actas, informes y un informe final. Se especifican restricciones como cambios sujetos a a
El documento presenta una nueva plataforma y portal de formación profesional en El Salvador. La solución tecnológica tiene como objetivo disponer de herramientas formativas en línea para desarrollar competencias laborales. Actualmente hay registrados varios proveedores de cursos y más de 4,000 participantes. La plataforma permite a empresas e individuos acceder a cursos virtuales de manera flexible las 24 horas del día.
Calendario academico licenciatura_tsu_2018 (1)moreno Ramon
El documento presenta el calendario académico del periodo escolar 2018-2 de la Licenciatura y Técnico Superior Universitario. Incluye fechas importantes como el inicio del periodo escolar el 1 de julio de 2018, el registro y aplicación de exámenes de acreditación y extraordinarios en octubre y noviembre, y el fin del periodo escolar el 30 de noviembre de 2018. Además, detalla las fechas para el primer y segundo bloque de asignaturas entre julio y noviembre, así como fechas relacionadas
Este documento convoca a estudiantes del Instituto Tecnológico de Huimanguillo a participar en el programa de residencia profesional de enero a junio de 2024. Explica los requisitos para la residencia como tener aprobado el 80% de créditos, el proceso de selección y acreditación de proyectos, y los pasos a seguir para la asignación, desarrollo y conclusión de la residencia profesional.
Ayudas Ivace Proyectos I+D en Colaboracion Universidades 2015MAYTE MUÑOZ DOMENECH
Este documento describe los instrumentos financieros disponibles para proyectos de I+D realizados por empresas en colaboración con universidades en la Comunidad Valenciana. Ofrece préstamos del 100% del presupuesto subvencionable con un máximo de 175.000€ y subvenciones a fondo perdido del 20-30% del presupuesto, con un máximo de 35.000-52.500€. Los proyectos deben contratar al menos el 40% con universidades y enfocarse en investigación industrial o desarrollo experimental.
Este documento describe los términos de referencia para un servicio de consultoría que tiene como objetivo diseñar la articulación entre el sistema de evaluación de la investigación y el sistema de información y comunicación de una universidad. El consultor deberá realizar un diagnóstico inicial, diseñar políticas y procesos, y capacitar al personal durante un plazo de 90 días. Los entregables incluyen documentos, manuales y un informe final. El monto total de la consultoría es de 10,500 soles.
Este documento describe una convocatoria de proyectos de innovación y mejora de la calidad docente de la Universidad Complutense de Madrid. La convocatoria consta de tres programas con una financiación total de 600.000€: apoyo a centros, apoyo a departamentos y apoyo a grupos innovadores. Los proyectos se presentarán entre el 8 de noviembre y el 10 de diciembre de 2007 y serán evaluados por una comisión para su selección.
Este documento describe los objetivos de SENNOVA y Colciencias. SENNOVA busca formar capital humano con habilidades para innovar, capacitar técnicos en ciencia y tecnología, y orientar la creatividad hacia la investigación e innovación. Los objetivos de Colciencias incluyen crear sinergias para una cultura científica e innovadora en Colombia. El documento también explica que SENNOVA invita a ser reconocidos por Colciencias a través del CvLAC para que sus productos de I+D sean avalados y puedan acceder a
Este documento describe la prueba práctica específica para la selección de aspirantes al cuerpo de profesores de artes plásticas y diseño con especialidad en diseño de producto. La prueba consta de dos ejercicios prácticos de diseño y una parte teórica y se evaluará la creatividad, habilidades técnicas y conocimientos de los aspirantes en diseño de productos. Los aspirantes deben obtener al menos 10 puntos sobre 20 en la calificación global para ser seleccionados.
Este documento anuncia la 3a edición del concurso Premio TIL 2015 para estudiantes de arquitectura de Latinoamérica, España y Portugal. Los estudiantes pueden presentar proyectos realizados en 2014 de forma individual o en equipos de hasta 4 personas. Se otorgarán premios al primer, segundo y tercer puesto, así como menciones honoríficas. La fecha límite de presentación es el 4 de abril de 2015.
Este documento anuncia la tercera edición del concurso Premio TIL 2015 para estudiantes de arquitectura de Latinoamérica, España y Portugal. Los estudiantes pueden presentar proyectos realizados en 2014 de forma individual o en equipos de hasta 4 personas. Se otorgarán premios al primer, segundo y tercer puesto así como menciones honoríficas. La fecha límite de presentación es el 4 de abril de 2015.
SENNOVA es el Sistema de Investigación, Desarrollo Tecnológico e Innovación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) de Colombia. Tiene como objetivos formar capital humano con habilidades para innovar en las empresas colombianas, contribuir a la competitividad de las empresas a través de nuevas tecnologías, e impulsar la investigación y desarrollo tecnológico aplicado en los centros de formación del SENA.
Este documento describe un programa de formación titulado "Tecnólogo en Mantenimiento De Equipos De Cómputo, Diseño E Instalación De Cableado Estructurado" ofrecido por el SENA. El programa tiene una duración de 24 meses y busca brindar capacitación en mantenimiento de equipos de cómputo, diseño e instalación de redes para aumentar la competitividad del sector productivo. El documento incluye detalles sobre competencias, estrategias metodológicas, perfil de instructores y resultados de aprendizaje del programa.
Este documento proporciona información sobre el curso de Mercadotecnia 1 impartido en la Universidad de San Carlos de Guatemala. El curso es obligatorio, cuenta con 3 créditos y se imparte los martes y jueves. El objetivo general del curso es proporcionar a los estudiantes los fundamentos de mercadeo para que puedan generar decisiones y acciones competitivas. El contenido del curso cubre temas como conceptos básicos de mercadeo, investigación de mercados, el producto, el precio, la distribución y la promoción. La evalu
Informe mensual de ejecucion contractual freddy adolfo (1)Eliseo Sanabria
El informe mensual de actividades de abril de 2015 del contratista Freddyadolfo Acosta Aguilar incluye información sobre el objeto del contrato de prestación de servicios, las obligaciones del contratista, las acciones realizadas como impartir formación en programas complementarios y aplicar juicios evaluativos, y la evidencia de estas actividades en el aplicativo Sofia Plus. El valor total del contrato es de $34.982.858 y el pago correspondiente a abril es de $3.269.426.
NUEVO PROCESO DE ACREDITACIÓN DE PROFESIONALES DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y PREINSCRIPCIÓN A LOS CURSOS METODOLÓGICOS Y TRANSVERSALES EN LAS MODALIDADES
PRESENCIAL Y A DISTANCIA
Este documento presenta una introducción a la formación y evaluación de proyectos de investigación. Explica cuatro secciones clave para el estudio técnico de un proyecto: 1) Localización del proyecto y factores a considerar como costos y topografía; 2) Costo de la materia prima y sus características; 3) Determinación del tamaño de la planta en base a la demanda y disponibilidad de insumos; 4) Estudio de ingeniería para probar la viabilidad técnica del proyecto.
Curso on-line de Gestión y Modelado de Proyectos BIM en la Licitación Pública | En colaboración con el Colegio Profesional de Delineantes de la Comunidad de Madrid | BIMVIZ Estudio
Este documento presenta el avance del cumplimiento de objetivos y metas de varios programas y proyectos del municipio de Apatzingán, Michoacán en el primer trimestre de 2013. Incluye el presupuesto asignado a cada programa, las unidades responsables, objetivos y metas proyectadas, el presupuesto ejercido, y el avance en el cumplimiento de objetivos y metas. Muchas de las metas no se han cumplido completamente debido a falta de recursos económicos.
La Universidad Cooperativa de Colombia ofrece programas técnicos y tecnológicos enfocados en la manufactura de calzado, joyería y productos de cuero, con el objetivo de formar profesionales competitivos. Los programas se desarrollan en laboratorios dotados con tecnología para procesos productivos de calidad. El programa técnico en manufactura de calzado dura 2 años y capacita para la producción y control de calidad de calzado. El programa técnico en joyería también dura 2 años y capacita para la producción de joyas.
El documento describe el alcance de un proyecto para crear un aula móvil multisensorial. El proyecto involucrará a estudiantes multidisciplinarios de la Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE en áreas como educación y ciencias exactas. El aula contendrá materiales sensoriales para estimular los sentidos. Se establecen criterios de aceptación técnicos, de calidad y administrativos. Los entregables incluyen actas, informes y un informe final. Se especifican restricciones como cambios sujetos a a
El documento presenta una nueva plataforma y portal de formación profesional en El Salvador. La solución tecnológica tiene como objetivo disponer de herramientas formativas en línea para desarrollar competencias laborales. Actualmente hay registrados varios proveedores de cursos y más de 4,000 participantes. La plataforma permite a empresas e individuos acceder a cursos virtuales de manera flexible las 24 horas del día.
Calendario academico licenciatura_tsu_2018 (1)moreno Ramon
El documento presenta el calendario académico del periodo escolar 2018-2 de la Licenciatura y Técnico Superior Universitario. Incluye fechas importantes como el inicio del periodo escolar el 1 de julio de 2018, el registro y aplicación de exámenes de acreditación y extraordinarios en octubre y noviembre, y el fin del periodo escolar el 30 de noviembre de 2018. Además, detalla las fechas para el primer y segundo bloque de asignaturas entre julio y noviembre, así como fechas relacionadas
Este documento convoca a estudiantes del Instituto Tecnológico de Huimanguillo a participar en el programa de residencia profesional de enero a junio de 2024. Explica los requisitos para la residencia como tener aprobado el 80% de créditos, el proceso de selección y acreditación de proyectos, y los pasos a seguir para la asignación, desarrollo y conclusión de la residencia profesional.
Ayudas Ivace Proyectos I+D en Colaboracion Universidades 2015MAYTE MUÑOZ DOMENECH
Este documento describe los instrumentos financieros disponibles para proyectos de I+D realizados por empresas en colaboración con universidades en la Comunidad Valenciana. Ofrece préstamos del 100% del presupuesto subvencionable con un máximo de 175.000€ y subvenciones a fondo perdido del 20-30% del presupuesto, con un máximo de 35.000-52.500€. Los proyectos deben contratar al menos el 40% con universidades y enfocarse en investigación industrial o desarrollo experimental.
Este documento describe los términos de referencia para un servicio de consultoría que tiene como objetivo diseñar la articulación entre el sistema de evaluación de la investigación y el sistema de información y comunicación de una universidad. El consultor deberá realizar un diagnóstico inicial, diseñar políticas y procesos, y capacitar al personal durante un plazo de 90 días. Los entregables incluyen documentos, manuales y un informe final. El monto total de la consultoría es de 10,500 soles.
Este documento describe una convocatoria de proyectos de innovación y mejora de la calidad docente de la Universidad Complutense de Madrid. La convocatoria consta de tres programas con una financiación total de 600.000€: apoyo a centros, apoyo a departamentos y apoyo a grupos innovadores. Los proyectos se presentarán entre el 8 de noviembre y el 10 de diciembre de 2007 y serán evaluados por una comisión para su selección.
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Ingreso a la Maestría en Ingeniería 2014-1 FES-Aragóndarcyavila
El documento describe el programa de estudios de ingeniería de sistemas. Presenta las asignaturas básicas, optativas e investigación que conforman la estructura curricular. También describe los requisitos de permanencia, modalidades de graduación y el perfil de egreso de los estudiantes. Finalmente, menciona las becas disponibles del CONACYT y el seguro médico para estudiantes.
Este documento establece las normas y procedimientos para las residencias profesionales en institutos tecnológicos. Se designan responsabilidades para la difusión de lineamientos y gestión de proyectos. Los proyectos deben ser autorizados por jefes departamentales y contar con asesoría interna y externa. Las residencias pueden realizarse en diversos ámbitos como sectores sociales y productivos, investigación, o prestación de servicios. Se especifican requisitos para la asignación, acreditación, informes y evaluación de
Bolsa concursable construcciones y modernizacion tecnolo 17 mayo 2013SENAComunica
La convocatoria anuncia una bolsa concursable de proyectos de modernización tecnológica y construcción/adecuación para centros de formación del SENA en 2013-2014. Los centros pueden presentar hasta 2 proyectos siguiendo la metodología publicada. Habrá una evaluación y clasificación de proyectos por un equipo externo para asignar los recursos a partir del 1 de julio.
Este documento establece las bases para la presentación de programas y proyectos de investigación científica, desarrollo tecnológico y saberes ancestrales en la Universidad Nacional de Chimborazo para el año 2014. Define los objetivos, categorías, tipos, condiciones y requisitos de los programas y proyectos, así como los términos clave como convocatoria, recepción, evaluación, selección y financiamiento. El proceso busca impulsar el desarrollo de proyectos de investigación que contribuyan a benef
Este documento presenta la agenda y contenido de la undécima rueda de investigación de la Maestría en Ingeniería Industrial. Incluye una presentación de los grupos de investigación de la Escuela, el proceso de trabajo de grado, la presentación de estudiantes, y posibles directores y co-directores.
Este documento establece las normas y procedimientos para la obtención del título profesional de licenciatura en el Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica. Detalla los requisitos que debe cumplir un estudiante para titularse, incluyendo aprobar todas las asignaturas, realizar servicio social, desarrollar un proyecto o investigación y presentar un informe técnico. También describe los roles de la academia, departamento, asesores, revisores y sinodales en el proceso de titulación.
Este documento establece las bases del Programa Sc2B (Science to Business) de la Universidad de Chile, cuyo objetivo general es impulsar el desarrollo de nuevos negocios de alta tecnología con potencial de crecimiento. El programa consta de 6 etapas: 1) Convocatoria de proyectos, 2) Preselección, 3) Diseño de negocios, 4) Selección final, 5) Desarrollo de planes de negocio y 6) Preparación para la inversión. El programa apoyará 10 proyectos a través
Este documento presenta el silabo de la unidad de ejecución curricular "Taller de proyectos de desarrollo" impartida en la Universidad Peruana Los Andes. El objetivo general del curso es enseñar a los estudiantes a elaborar proyectos de inversión social para mejorar las condiciones de vida de la población. A lo largo del semestre, los estudiantes aprenderán sobre conceptos y metodologías relacionadas con la identificación, formulación, ejecución, gestión y evaluación de proyectos de inversión. El cur
Presentación XIV Encuentro Dptal de Semilleros 2017 para REDISIA.pptxcamilagoenaga20
Este documento convoca al XIV Encuentro Departamental de Semilleros de Investigación - RedCOLSI Nodo Atlántico, que se llevará a cabo del 24 al 26 de mayo de 2017 en la Escuela de Policía Antonio Nariño. El encuentro tiene como objetivo principal generar un espacio de socialización, aprendizaje y discusión de investigaciones de semilleros para valorar su labor e intercambiar experiencias. Se invita a participar a través de proyectos de investigación, emprendimiento, innovación o experiencias en diferentes categorías como propuesta
Bases del X concurso de ideas de negocio de la US. Más información:http://institucional.us.es/usemprende/x-concurso-de-ideas-de-negocio-de-la-universidad-de-sevilla/
Este documento presenta el plan de estudios de un taller de proyectos de desarrollo impartido en la Universidad Peruana Los Andes. El taller tiene una duración de 16 semanas y busca enseñar a los estudiantes a elaborar proyectos de inversión social mediante la aplicación de conceptos, metodologías, estrategias y etapas para la identificación, formulación y evaluación de proyectos. El taller cubre temas como marco conceptual de proyectos, formulación, ejecución, gestión y evaluación de proyectos. Los estudiantes apre
El documento trata sobre un proyecto para actualizar las fotocopiadoras del centro de copiado de ITLA. Se detalla que el personal de TI de la institución apoyará el proyecto pero no cuenta con los conocimientos necesarios, por lo que se contratarán servicios externos. Se presenta un plan de gestión de calidad para el proyecto que incluye métricas, roles, procesos y documentos normativos para garantizar la calidad.
Este documento describe un programa de formación en Tecnólogo en Formulación de Proyectos. El programa tiene una duración máxima de 18 meses lectivos y 24 meses totales. El programa busca formar profesionales capaces de formular, ejecutar y evaluar proyectos que hagan a las organizaciones más competitivas. El documento describe las competencias, contenidos, metodología y criterios de evaluación del programa.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Requisitos
1. CONVOCATORIA PARA PRESENTAR PROYECTOS DE
LÍNEAS PROGRAMÁTICAS BPIN C-410-704-4
IMPLANTACIÓN DE PROGRAMAS PARA LA
INNOVACIÓN Y EL DESARROLLO
TECNOLÓGICO, VIGENCIA 2017
2. ACTIVIDAD FECHA INICIO FECHA FINALIZACION
Apertura de Convocatoria, Recepción de
propuestas proyectos de investigación e
innovación al correo jjruiz@misena.edu.co
5 Septiembre 2016 31 Octubre 2016
Verificación de proyectos por parte del comité de
evaluación SENNOVA de acuerdo a los lineamientos
SENNOVA Bogotá.
1 Septiembre 2016 23 Septiembre de 2016
Observaciones a resultados 26 Septiembre 2016 28 Septiembre 2016
Recepción proyectos con observaciones. 28 Septiembre 2016 30 Septiembre 2016
Resultados Proyectos viabilizados para
presentar a Subdirección.
5 Octubre 2016 10 Octubre 2016
Subir Proyectos a través del aplicativo SENNOVA
de proyectos de acuerdo a fecha de
convocatoria.
Sennova2.sena.red
10 Octubre de 2016. 31 de Octubre de 2016
Envío correo por parte de Subdirector de
Proyectos avalados con código de Radicado
Aplicativo SIGP. enavia@sena.edu.co,co copia
mtorrest@sena.edu.co
31 de octubre 2016 4 de noviembre de 2016
Cronograma Convocatoria.
3. Línea programática código 66
Programa Investigación Aplicada y semilleros de investigación: Son proyectos
elaborados por los grupos de Investigación, de acuerdo con las líneas de
investigación y áreas de conocimiento registrados en GrupLac, que atienden a dar
soluciones innovadoras a problemas concretos de los centros de formación, o de las
empresas asociadas al centro de formación.
Se financiará como mínimo un proyecto por centro de formación, en los casos
donde hay dos grupos de investigación por centro, se financiará un proyecto por
cada grupo, Tope por proyecto $95.000.000
4. Línea programática código 82
Programa Fomento de la Innovación y Desarrollo Tecnológico
en las empresas y Centros del SENA:
Se financiará como mínimo un proyecto por centro de
formación, en los casos donde hay dos grupos de investigación
por centro, se financiará un proyecto por cada grupo.
Tope por proyecto $100.000.000
5. Línea programática Código 65
Programa Cultura de la Innovación y la Competitividad:
Se financiarán los proyectos orientados a la divulgación de
resultados en investigación, innovación y desarrollo tecnológico
de los grupos de investigación y semilleros.
Tope por proyecto: $30.000.000.
6. Línea programática Código 23
Programa Actualización y Modernización Tecnológica de los Centros de
Formación: Se financiarán proyectos de modernización de ambientes según los
siguientes criterios y prioridades: a) Necesidades identificadas en el Plan de
mejoramiento del Autoevaluación, de los programas que están en proceso de
Acreditación de Programas de Alta calidad y deben estar formulados como
proyectos de Innovación y Desarrollo Tecnológico; b) Ambientes de aprendizaje que
en los últimos cuatro (4) años, no hayan recibido recursos para actualización y
modernización de maquinaria y equipos, que estén formulados como proyectos de
innovación y desarrollo tecnológico y que no requieran adecuaciones en
infraestructura física; c) Ambientes de aprendizaje que recibieron recursos en los
últimos 4 años y que están incompletos en equipos y que estén formulados como
proyectos de innovación y desarrollo tecnológico; d) Ambientes de aprendizaje de
centros de formación que en los últimos años no han presentado proyectos, para
modernizar sus ambientes.
Tope por Proyecto: $400.000.000
7. Línea programática Código 68
Fortalecimiento de Servicios Tecnológicos para las empresas: Se
financiarán proyectos de dotación de equipos de laboratorios, que realicen
el proceso de acreditación y cumplan con la normatividad en calidad y
documentación y que faciliten la oferta de servicios tecnológicos, las
actividades de investigación y la programación de actividades de formación.
Se aplicarán los siguientes criterios y prioridades: a) Proyectos de Centros
que tienen programas en proceso de acreditación de alta calidad y que no
han recibido recursos para actualizar los laboratorios que aplican al
programa, b) Centros que no han presentado proyectos por esta línea
programática y que en su plan de centro, tiene proyectado actualizar el
laboratorio.
Tope por proyecto: Hasta $500.000.000. Los proyectos no deben requerir
adecuaciones en infraestructura física.
8. Radicación proyectos:
Se solicita que una vez registrados los proyectos, en el período
establecido entre el 31 de octubre y el 4 de noviembre de 2016,
el subdirector de centro de formación, debe enviar una
comunicación avalando y priorizando los proyectos registrados,
indicando el título del proyecto, el número de radicado
SISTEMA DE GESTIÓN DE PROYECTOS SENNOVA
(SGPS) y el valor del Proyecto, de la siguiente manera:
REGIONAL CENTRO NOMBRE DEL PROYECTO NUMERO DE RADICADO SGPS VALOR
9. El subdirector de Centro debe enviar los avales y el orden de prioridad de
los proyectos registrados en el SGPS, entre el 31 de octubre y el 4 de
noviembre de 2016, según la siguiente distribución y funcionarios del
Grupo de Investigación, Innovación y Producción Académica, quienes son
responsables de la evaluación y consolidación de proyectos, para la
asignación de los recursos de Innovación y desarrollo tecnológico, en la
resolución de apertura presupuestal vigencia 2017.
Aval Subdirector de Centro de Formación
10. GRUPO DE INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y PRODUCCIÓN ACADÉMICA - DIRECCIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL
FUNCIONARIO IP CELULAR CORREO INSTITUCIONAL REGIÓN REGIONALES SENA
No. De
Centros
Nancy Briceño 12485 3114551659 nbriceno@sena.edu.co Centro Sur Tolima, Huila; Caquetá, Putumayo, Amazonas 11
Belen Borrero 12135 3144800262 BBORRERO@sena.edu.co Centro Oriente Cundinamarca, Boyacá, Santander 18
Paula Manrique 13560 3114594290 pmanriquer@sena.edu.co Centro Oriente Distrito Capital y Norte de Santander 17
Gustavo Vargas 13066 3165673295 gvargas@sena.edu.co; Pacífico Nariño, Cauca, Valle y Chocó 17
Milton Torres 12083 3173806379 mtorrest@sena.edu.co Eje cafetero Caldas, Quindío, Risaralda 11
Darwin Dubay Rodriguez 13203 3166212874 drodriguezp@sena.edu.co Antioquia Antioquia 16
Paola Perez 13066 3008147748 mpperez@sena.edu.co Caribe Atlántico, Bolivar, 8
Angela Charry
13066 3016560603 apcharry@sena.edu.co
Caribe Cordoba, Guajira, Magdalena, San Andrés,
Sucre; Cesar ,
11
Tatiana Dominguez
12909 3006728044
edominguezg@sena.edu.co
Llanos Meta, Guaviare, Casanare; Arauca, Guainía,
Vichada y Vaupés
9
Datos de Contacto Asesores SENNOVA