COLEGIO EMPRESARIAL
ANEXO 2
RESULTADO PRUEBAS SABER ONCE
SEGUIMIENTO ESTADÍSTICO
GRÁFICOS DE TENDENCIA 2007-2013
En la gráficas siguientes se puede observar la
tendencia de los resultados obtenidos por la
institución durante sus siete años de vida,
indicador que permite identificar debilidades y
fortalezas para implementar estrategias de
mejoramiento para los próximos años y evaluar
las estrategias de mejoramiento implementadas
hasta el momento.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos durante estos siete años se
evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011
y un sostenimiento de estos resultados en los siguientes años.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en lenguaje durante
estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el
año 2007 hasta el año 2011 y un sostenimiento de estos resultados en los
siguientes años.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en matemáticas
durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados
desde el año 2007 hasta el año 2011 y una disminución continua entre
los años 2012 y 2013 que obedecen a la rotación docente en el área.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en ciencias sociales
durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados
desde el año 2007 hasta el año 2011 y un sostenimiento de estos
resultados en los siguientes años.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en
filosofía durante estos siete años se evidencia un mejoramiento
en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y una
disminución continua entre los años 2012 y 2013.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en
biología durante estos siete años se evidencia un mejoramiento
en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y una
leve disminución continua entre los años 2012 y 2013.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en química
durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados
desde el año 2007 hasta el año 2010 y un leve mejoramiento entre los
años 2011 y 2013.
En el gráfico de tendencia de los promedios obtenidos en física durante
estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde
el año 2007 hasta el año 2013 área que presenta una mejora continua
en la institución.
COLEGIO EMPRESARIAL
NIVELES ICFES 2007-2013
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013 MUY SUPERIOR
MUY SUPERIOR
MUY SUPERIOR
MUY SUPERIOR
ALTO
ALTO
SUPERIOR
NIVEL ICFES
La tabla muestra de acuerdo con las gráficas anteriores el
sostenimiento institucional en su proceso de calidad durante los
últimos cuatro años.
COLEGIO EMPRESARIAL
PROYECCIÓN ALUMNOS SEGÚN RESULTADOS ICFES
2007
2008
2009
2010
2011
2012
2013
3 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO)
1 (DE 1 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO PARA CADA COLEGIO)
BECAS OBTENIDAS POR MEJORES ICFES
0 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO)
0 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO)
1 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO)
2 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO)
3 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO)
Los buenos resultados individuales de nuestros estudiantes le han permitido participar en la becas ofrecidas por
el municipio a los mejores ICFES. Cabe resaltar que en el año 2013 dos de nuestros estudiantes al cansaron el
primer puesto a nivel nacional, posición que ningún estudiante del corregimiento ha alcanzado.
COLEGIO EMPRESARIAL
PUESTO No ALUMNOS %ALUMNOS % ACUMULADO
0 A 10 5 4,3 4,3
11 A 100 37 31,9 36,2
101 A 200 26 22,4 58,6
201 A 300 16 13,8 72,4
301 A 400 9 7,8 80,2
401 A 500 9 7,8 87,9
501 A 600 4 3,4 91,4
601 A 700 4 3,4 94,8
701 A 800 4 3,4 98,3
801 A 900 0 0,0 98,3
901 A 1000 2 1,7 100,0
116 100,0
PERFIL DE RESULTADOS ICFES 2013
La tabla nos muestra el perfil de los estudiantes de once que presentaron la prueba
SABER en el año 2013, de la cual se puede evidenciar que casi el 60% de nuestra
población se encuentra ubicada en el 20% de la población con mejores resultados en
el país.
COMPARATIVO CORREGIMENTAL
Para la institución es importante comparar sus
resultados con los resultados de las instituciones
ubicadas en su zona geográfica, en este caso en
el corregimiento de San Antonio de Prado.
Las gráficas que se muestran a continuación
muestran los resultados comparativos del año
2013 en el cual se evidencia el liderazgo
académico que tiene la institución en el
corregimiento.
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once
Resultados pruebas saber once

Resultados pruebas saber once

  • 1.
    COLEGIO EMPRESARIAL ANEXO 2 RESULTADOPRUEBAS SABER ONCE SEGUIMIENTO ESTADÍSTICO
  • 2.
    GRÁFICOS DE TENDENCIA2007-2013 En la gráficas siguientes se puede observar la tendencia de los resultados obtenidos por la institución durante sus siete años de vida, indicador que permite identificar debilidades y fortalezas para implementar estrategias de mejoramiento para los próximos años y evaluar las estrategias de mejoramiento implementadas hasta el momento.
  • 3.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y un sostenimiento de estos resultados en los siguientes años.
  • 4.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en lenguaje durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y un sostenimiento de estos resultados en los siguientes años.
  • 5.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en matemáticas durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y una disminución continua entre los años 2012 y 2013 que obedecen a la rotación docente en el área.
  • 6.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en ciencias sociales durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y un sostenimiento de estos resultados en los siguientes años.
  • 7.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en filosofía durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y una disminución continua entre los años 2012 y 2013.
  • 8.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en biología durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2011 y una leve disminución continua entre los años 2012 y 2013.
  • 9.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en química durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2010 y un leve mejoramiento entre los años 2011 y 2013.
  • 10.
    En el gráficode tendencia de los promedios obtenidos en física durante estos siete años se evidencia un mejoramiento en los resultados desde el año 2007 hasta el año 2013 área que presenta una mejora continua en la institución.
  • 11.
    COLEGIO EMPRESARIAL NIVELES ICFES2007-2013 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 MUY SUPERIOR MUY SUPERIOR MUY SUPERIOR MUY SUPERIOR ALTO ALTO SUPERIOR NIVEL ICFES La tabla muestra de acuerdo con las gráficas anteriores el sostenimiento institucional en su proceso de calidad durante los últimos cuatro años.
  • 12.
    COLEGIO EMPRESARIAL PROYECCIÓN ALUMNOSSEGÚN RESULTADOS ICFES 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 3 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO) 1 (DE 1 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO PARA CADA COLEGIO) BECAS OBTENIDAS POR MEJORES ICFES 0 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO) 0 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO) 1 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO) 2 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO) 3 (DE 4 QUE SE OFRECEN POR NUCLEO) Los buenos resultados individuales de nuestros estudiantes le han permitido participar en la becas ofrecidas por el municipio a los mejores ICFES. Cabe resaltar que en el año 2013 dos de nuestros estudiantes al cansaron el primer puesto a nivel nacional, posición que ningún estudiante del corregimiento ha alcanzado.
  • 13.
    COLEGIO EMPRESARIAL PUESTO NoALUMNOS %ALUMNOS % ACUMULADO 0 A 10 5 4,3 4,3 11 A 100 37 31,9 36,2 101 A 200 26 22,4 58,6 201 A 300 16 13,8 72,4 301 A 400 9 7,8 80,2 401 A 500 9 7,8 87,9 501 A 600 4 3,4 91,4 601 A 700 4 3,4 94,8 701 A 800 4 3,4 98,3 801 A 900 0 0,0 98,3 901 A 1000 2 1,7 100,0 116 100,0 PERFIL DE RESULTADOS ICFES 2013 La tabla nos muestra el perfil de los estudiantes de once que presentaron la prueba SABER en el año 2013, de la cual se puede evidenciar que casi el 60% de nuestra población se encuentra ubicada en el 20% de la población con mejores resultados en el país.
  • 14.
    COMPARATIVO CORREGIMENTAL Para lainstitución es importante comparar sus resultados con los resultados de las instituciones ubicadas en su zona geográfica, en este caso en el corregimiento de San Antonio de Prado. Las gráficas que se muestran a continuación muestran los resultados comparativos del año 2013 en el cual se evidencia el liderazgo académico que tiene la institución en el corregimiento.