1) El documento describe los componentes físicos del planeta como la litósfera, atmósfera e hidrósfera, incluyendo la actividad sísmica y volcánica, el clima y vientos, y el ciclo del agua. 2) Explica conceptos como la tectónica de placas, deriva continental, terremotos, volcanes y factores que afectan el clima. 3) Finalmente, analiza elementos del clima como la temperatura, precipitaciones, vientos y presión atmosférica.

1. Caracterizar los componentes físicos del planeta y sus
dinámicas, incluyendo:
› litósfera: actividad sísmica y volcánica
› atmósfera: clima, tiempo atmosférico y vientos
› hidrósfera: ciclo del agua.
Profesor: Leopoldo Pinto Ramírez
Departamento de Historia, Geografía y Ciencias
Sociales
Calama

3. Estructura
Corteza Terrestre

4.  Se compone de tres
partes:
◦ Núcleo: parte central
de la tierra, y esta se
divide en 2:
 Núcleo Interno (Sólido)
 Núcleo Externo
(Líquido)
◦ Manto: Esta compuesto
de material fundido
(Magma)
◦ Corteza (Sólida)

5.  La corteza terrestre
en diferentes partes
del mundo presenta
ciertas irregularidad.
Puede ser más gruesa
o más fina o también
más elevada o
hundida.
 Esta parte de la tierra
esta constantemente
cambiando, debido a
agentes internos
(terremotos y
volcanismo) y agentes
externos (erosión por
el agua, viento,
vegetación y la acción
humana).

6. La Deriva de los Continentes
La Tectónica de Placas
Fosas Oceánicas

8.  Según la Teoría de la Deriva Continental, hace más de
200 millones de años la corteza terrestre estaba unida en
un solo continente, llamado PANGEA.
 Al pasar el tiempo, la corteza terrestre se empezó a
desplazarse a todas direcciones, debido a que se fracturo
en grandes piezas de roca, llamándose a esto TECTONICA
DE PLACA. Hasta formar los actuales continentes.
 Cuando chocan dos placas (Convergencia), una de las
cortezas se levanta formando las CORDILLERAS, mientras
que las DORSALES OCEÁNICAS, son cuando dos placas se
separan (Divergencia).
 El punto de contacto de dos placas, son áreas de gran
inestabilidad y de movimientos internos, manifestándose
esta fuerza en VOLCANISMO Y SISMOS.

10.  Según esta teoría la litósfera está dividida en
piezas o placas rígidas que se desplazan
lentamente sobre el manto de consistencia
viscosa, movimiento que produce la mayor
parte de los procesos geológicos.
 En la actualidad existen más de 20 placas que
están en constante movimiento.
 La tectónica de placas explica, entre otras
cosas, por qué aparecen rocas y fósiles muy
semejantes en lugares muy alejados.

11. Chile

12.  Son las enormes profundidades submarinas,
estrechas y largas, por los bordes de algunos
continentes.
 Algunas fosas aparecen bordeadas por islas
volcánicas dispuestas en forma de arco.
Abundan en el Océano Pacífico, cerca de los
continentes o de los archipiélagos.

15.  El origen del movimiento de las placas se
encuentra en las corrientes de convección que se
producen en la astenósfera.
 Estos flujos de magma se deben a las diferencias
de temperatura: cerca del núcleo la roca líquida
se calienta, luego asciende y al alcanzar la
superficie se enfría, desciende y vuelve a
calentarse. Al moverse la roca fundida, arrastra a
la litosfera consigo.
 Una parte del magma de la astenósfera sale a la
superficie en el fondo oceánico, formando las
cordilleras marinas o dorsales, donde nacen las
placas.

17.  Son aquellos sismos que ocurren los océanos,
es decir las placas tectónicas chocan debajo
de los mares.
 Generan una ola gigante que se dirigen en
todas las direcciones y cuando llegan a los
continentes esa ola gigantes deja muchos
daños, pero solo en las costas.

18. Terremotos
Volcanes

19.  Debajo de la corteza terrestre se encuentran
gases y otros materiales muy comprimidos
que la presionan hasta agrietarla y
deformarla.
 Las fuerzas internas de la Tierra (Agentes
internos) generan los terremotos y los
volcanes.
 Al entrar en contacto dos placas, producen
sismos, tanto como terremotos y cuando esta
por estallar un volcán.

20.  Son movimientos que se generan al interior de la
Tierra y se propagan en forma de ondas sísmicas.
 Las mayoría de los Terremotos se producen en el
los límites de las placas.
 La fuerza de un terremoto se mide con dos
escalas:
◦ Richter: Expresa la MAGNITUD del movimiento.
◦ Mercalli: Expresa la INTENSIDAD del movimiento.
 En Chile se diferencian los sismos, en dos
movimientos:
◦ Terremotos: Son mayores de 7° Richter.
◦ Temblores: Son menores a 7° Richter.

21. Mercalli

22.  Como dijimos se
generan en el
punto de
intersección de
dos placas.
 El lugar donde
colisiona se llama
HIPOCENTRO.
 Mientras que el
EPICENTRO es el
lugar más cercano
al hipocentro.

24.  Los volcanes se generan cuando la corteza
terrestre tiene una grieta muy profunda y
alcanza la zona del magma, este asciende por
una chimenea, y por medio de un cráter,
puede salir al exterior en forma de erupción
volcánica.
 En las erupciones volcánicas se expulsan
gases, cenizas, rocas y lava incandescente. Al
entrar en contacto con el aire éstas se enfrían,
y se depositan y forman conos volcánicos.
 Los volcanes antes de estallar y cuando
estallan generan sismos.

25.  Al entrar en contacto la placa de nazca con la
placa sudamericana (donde se encuentra
Chile), levantan el terreno. Así se generan las
cordilleras de la Costa y de los Andes.

26. Agua (Aguas Continentales: Ríos, Lagos, Lagunas, Hielo, Glaciares)
Viento
Vegetación
Factor Antrópico (Humano)

27.  Los más importantes son:
◦ los ríos (Erosionan la montaña, el río transporta y
sedimentan al llegar al mar),
◦ los glaciares (El más importante en Chile, y al derretirse
y retirarse su agua dejan en forma de U),
◦ las olas del mar,
◦ el viento,
◦ la lluvia,
◦ algunos elementos químicos
◦ y los seres vivos.
 Estas fuerzas externas modifican el relieve
mediante los procesos de meteorización (la roca
se Rompe), transporte (la roca se traslada) y
sedimentación (la roca llega al mar); el conjunto
de estos procesos suele denominarse erosión.

28. El proceso que sufre una ROCA
1.- TRANSPORTACIÓN
2.- SEDIMENTACIÓN
3.- EROSIÓN

30. De toda la fuente de energía que emana el sol, sólo
una parte muy mínima llega a la tierra.
Esta energía exterior hace que nuestro planeta tenga
una temperatura media de 15° C.
El Sol genera las lluvias, la nieve, los vientos,
huracanes, etc. La energía solar es fuente de vida para
todos los seres vivos.
EL Sol, fuente de
energía para la vida

31. ¿Por qué el planeta Tierra no
es tan caliente como Venus y
tan fría como Marte?
¿Si la Luna y la Tierra están a
la misma distancia del Sol,
por qué la primera es más fría
y la segunda más temperada?
¿Por qué difieren entre ambas
33° C?

32.  Los rayos solares ingresan a nuestro planeta
atravesando la atmósfera, calentando los
continentes y océanos.
 Ya calentada la superficie terrestre, la Tierra
irradia calor hacia el exterior.
 La atmosfera actúa como un escudo invisible
y refleja nuevamente este calor en la
superficie de la tierra.
 Este escudo invisible lo hacen algunos gases
que no dejan escapar totalmente el calor.
Esto se llama Efecto Invernadero Natural.

35. El Ozono se presenta de forma natural en la
tierra. Específicamente, en la subcapa de la
Atmosfera llamada: Estratósfera.
Su función es atrapar el 99% de los rayos
ultravioleta (UVB), dañinos para la
manifestaciones de vida del planeta.
Los científicos evidenciaron que esta capa de
Ozono esta siendo daña por otros gases
como el Cloro (Cl) y el Bromo (BR).
Pero el principal gas que daña a la capa de
Ozono es Clorofluorocarbono (CFC)
El Ozono

36. Estos gases
envuelven al
planeta.
Esta constituida por:
1.- Nitrógeno
2.- Oxigeno
3.- Argón
4.- Helio
5.- Ozono
6.- Dióxido de
Carbono
78%
21%
1%
Elementos de la
Atmosfera
Nitrogeno
Oxígeno
Otros
Gases
Composición de la Atmosfera

37. Troposfera Ionosfera
Estratosfer
a
Exosfera
Es la capa más
delgada y donde
se producen los
cambios
meteorológicos,
que generan el
Tiempo y el
Clima.
Posee un 75% a
80 % del aire, y
su temperatura
es oscila entre
15° C y – 55° C.
Es la capa donde
se localiza la
Capa de Ozono.
En esta capa
posibilitan las
ondas sonoras y
audiovisuales,
permitiendo la
comunicación
de radio,
televisores y
satélites.

38. Los rayos solares
llegan a las
diferentes partes de
la superficie terrestre
de manera desigual
y, debido a que el
calor es mayor en la
zona intertropical,
existe un sistema de
vientos planetarios y
un sistema de
corrientes marinas
que distribuyen este
calor hacia las áreas
más frías.
Circulación Atmosférica

39. El atmosfera ejerce
una fuerza sobre la
litosfera, a esto se
le llama Presión
Atmosférica.
Sistema de Altas y
Bajas Presiones

40. Selva de la Amazonas Ciclón o Borrasca

41. Desierto de Atacama Anticiclón

42. El clima, es un
promedio de las
características del
tiempo, observadas a
lo largo de décadas
en una zona
determinada;
El tiempo atmosférico
es una condición que
cambia en forma
constante.
Diferencias entre el Clima y
el Tiempo Atmosférico

43. ELEMENTOS
DEL CLIMA
Precipitaciones
Temperatura
Vientos
Presión
Atmosférica
Humedad

44.  Es el calor que posee la
atmósfera.
 Se mide con el
Termómetro.
 La Temperatura Media
se obtiene del
promedio de las
temperaturas extremas
del día.
 La Amplitud Térmica
se obtiene restando las
temperaturas mínimas
con la máxima.

45.  Es la caída de agua,
independientement
e su estado físico,
que se haya en la
atmósfera.
 Se produce cuando
las nubes se enfrían
y se condensan.
 Se mide con el
Pluviómetro.

46.  Es el peso que
ejerce la atmósfera
sobre la superficie
terrestre.
 Se mide con el
Barómetro.

47.  Son masas de aire
que se desplazan
sobre la superficie
terrestre, desde las
zonas de alta a las de
baja presión
atmosférica.
 La intensidad del
viento se mide con el
anemómetro y la que
indica su dirección es
la veleta.

48.  Es la cantidad de
vapor de agua que
contiene la
atmósfera.
 Es medida a través
del Higrómetro.

49. FACTORES DEL
CLIMA
Altitud
Latitud
Corrientes
Oceánicas
Relieve
Cercanía de
grandes masas
de agua

50.  Es la distancia que
existe entre cualquier
punto de la Tierra y
la línea del ecuador.
 Las Temperaturas
van disminuyendo
cuando se aleja del
Ecuador y se acerca a
los polos.
 La latitud aumenta
desde la línea del
ecuador (latitud 0°)
hacia los polos.

51.  Es la distancia vertical de
un punto de la tierra
respecto al nivel del mar.
 La temperatura y la
presión disminuyen con
la altitud. Se estima que,
por cada 180 m de
ascenso, la temperatura
disminuye 1 °C.
 Cuando los vientos
húmedos alcanzan una
cordillera deben
elevarse, lo que provoca
la baja de su
temperatura y la
consiguiente
condensación y
precipitación del agua
que contienen.

52.  Las montañas y cordilleras
actúan como biombos
(barreras) climáticos.
 La cordillera de los Andes,
por ejemplo, impide el
paso de masas de aire
húmedo provenientes del
océano Pacífico hacia su
ladera oriental.
 Por eso las precipitaciones
son mayores en la ladera
occidental de los Andes
(barlovento) que en la
ladera oriental (sotavento).

53.  Las corrientes oceánicas son frías
o cálidas.
 La corriente que baña la costa
chilena, es la de Humboldt, de
agua fría.
 Las corrientes cálidas causan una
gran evaporación de agua y
formación de nubes que, al ser
arrastradas por el viento hacia
los continentes, producen
precipitaciones.
 Una corriente fría, es
responsable de escasa
evaporación de agua.
 Por este motivo, la corriente de
Humboldt es uno de los factores
que explican la aridez extrema
del desierto de Atacama.

54. Corriente
Fría de
Humboldt

55.  El mar y los grandes lagos actúan como
reguladores térmicos, absorbiendo calor
durante el día y liberándolo por la noche.

56. Calentamiento
Global
Aumento de las
Temperaturas
Océanos
Superficie
Terrestre
Se produce
por
en
Atmósfera
Gases que ejercen
un “efecto
invernadero”
Sucede
en la
Se acumulan
Dióxido o
Anhídrido de
Carbono
(CO2)
El más importante

58. La HIDROSFERA
La hidrosfera es el conjunto de las aguas que existe en la Tierra,
en sus tres estados: líquido, sólido y gaseoso.
Cubre las tres cuartas partes del planeta y se reparte en agua
salada u oceánica, que corresponde al 97% del total, y agua
dulce o continental, el 3%.

59. Olas Mareas
Corrientes
Oceánicas

60. Las Olas

61.  Son los ascensos y
descensos periódicos del
mar provocados por la
atracción que ejercen la
Luna y el Sol sobre el agua.
 La Luna, por estar más cerca
de la Tierra, cumple un rol
más importante.
 La marea alta se produce en
la cara de la Tierra que está
frente a la Luna y también
en la cara opuesta.
 Por lo tanto, hay dos
subidas del mar cada día.

62.  Son el desplazamiento de masas de agua debido
a la acción combinada del viento, las mareas y la
densidad del agua.
 Se presentan en los océanos como grandes ríos
con diferentes temperaturas en las aguas.
 Las corrientes marinas y los océanos no se
mezclan, pues son diferente en temperatura,
densidad y salinidad.
 Hay dos tipos de corrientes:
◦ Fría.
◦ Cálida.

64.  Como estudiamos anteriormente, las
corrientes oceánicas determinan el clima.
 Si eran frías, las evaporación del agua es
escasa, por lo tanto, las precipitaciones igual.
 Por el contrario, en las corrientes cálidas la
evaporación del agua es alta, aumentando las
precipitaciones en su alrededor.

65.  Sí, y se presentan de dos maneras:
 Corriente del Niño:
◦ El debilitamiento de los vientos impide la
emergencia de las aguas frías, lo que aumenta la
temperatura del mar. (Marea Roja y Precipitaciones)
 Corriente de la Niña:
◦ Se produce por un aumento en la intensidad de los
vientos que arrastra las aguas frías, de tal forma
que las temperaturas bajan. (Sequías)

66. Lo presentado en el color rojo significa en un aumento de
temperatura en los océanos, mientras que el color azul significa un
descenso en las temperaturas

67.  Las aguas continentales o dulces se originan
en las precipitaciones. Ríos, lagos, lagunas,
aguas subterráneas, nieve y hielo, son formas
de aguas continentales.
 Como ya sabes, la mayor parte se presenta
como hielos y glaciares.

69. En las zonas de baja presión
las masas de aire cálido
ascienden. Son las lluvias que
se producen en la zona
intertropical. En Chile, se
presentan en el altiplano en
los meses de verano,
fenómeno conocido como
invierno boliviano.
Al enfrentarse a
una cordillera,
masas de aire
ascienden y se
enfrían.
Se encuentran un
frente de aire frío y
otro caliente, el aire
cálido se eleva y
enfría. Son las más
comunes en nuestro
país.

71. Ecosfera
Litósfera
Atmósfera
Hidrósfera
Biósfera
Biomas
I
n
t
e
r
a
c
c
i
ó
n
Región terrestre que se
caracteriza por su conjunción
de seres vivos con un clima y
unas condiciones geográficas
determinadas
Se divide en
Es
Terrestre Oceánico
Agua
Dulce
Se clasifican
en
Clima
Elemento en común
Elementos y factores que
distinguen a los Biomas
Latitud
Altitud
Humedad
Distribución
anual de las
precipitaciones

72. Biomas
1. Bosques templados lluviosos de coníferas y mixtos, desde los 36° a los
48° de latitud sur y en el archipiélago de Juan Fernández.
2. Praderas, sabanas y matorrales templados en la Patagonia.
3. Praderas y matorrales de montaña en el altiplano.
4. Bosque y matorral mediterráneo en Chile central, entre los 32° y 36° de
latitud sur.
5. Desierto y matorrales y arbóreas xerófilos entre el límite norte y los 32°
de latitud sur. (Nosotros nos localizamos aquí)
6. Grandes lagos en el altiplano.
7. Oceánico polar en la península Antártica y mar de Weddell.
8. Plataforma y templado oceánico en la vertiente atlántica, al sur de la
Patagonia.
9. Surgencias oceánicas templadas: corriente de Humboldt.
10.Oceánico coral tropical en Rapa Nui.
En Chile existen
10