El documento proporciona una guía de tres etapas (planeación, realización y evaluación) para ayudar a maestros y estudiantes a dar presentaciones orales efectivas. Explica que la planeación requiere analizar la situación, estructura, mensaje y apoyos visuales. También cubre diferentes tipos de presentaciones y aspectos clave como la comunicación y participación del público. El autor concluye que una buena planeación es esencial para lograr una presentación exitosa.

1. Karina Joseline Méndez Sánchez
Licenciatura en Mercadotecnia Internacional
A20
12 de febrero de 2013
“Guía de presentaciones orales”
El tema central del texto explica procesos para facilitar la elaboración de una
presentación oral para lo9s maestros y alumnos en tres etapas.
El propósito del autor es apoyar para facilitar la labor de los maestros y alumnos
en el desarrollo de presentaciones orales.
El texto se divide en tres partes: la primer5a parte comienza con la introducción al
texto básicamente de lo que tratara todo lo más explicado brevemente (pág. 2), la
segunda parte es la del proceso de la presentación donde explica las tres etapas
para la realización(pág. 2-10), la tercera parte menciona las conclusiones del
texto(pág. 11).
Las ideas principales del texto son las siguientes:
1. Para lograr presentaciones orales profesionales se deben incluir tres etapas
: planeación, realización y evaluación.(pág. 2 párrafo 2)
2. En la planeación es necesario elaborar cuatro elementos: análisis de
situación, estructura, mensaje y apoyos visuales (pág. 2 párrafo 3)
3. Existen diferentes tipos de presentaciones de acuerdo con el propósito que
se pretende lograr: informativas, persuasivas y recreativas.(pág. 3, párrafo
2)
4. En loa realización de la presentación hay que cuidar cuatro aspectos
principales: la comunicación verbal y no verbal, promover la participación
del público, controlar el nerviosismo y el manejo de las preguntas del
auditorio (pág., 7, párrafo 2)

2. 5. El evaluar los resultados que obtuvimos en la presentación nos permite
mejorar en presentaciones subsecuentes, ya que tomamos conciencia de lo
que hicimos bien y lo que debemos mejorar en el futuro(pág.. 10, párrafo 2)
El autor concluye en que para lograr una buena presentación se debe tener
una planeación adecuada de los elementos.
Yo concluyo en que concuerdo con el autor pues para que una presentación
oral sea exitosa se debe tener una planeación adecuada y no hacerlo todo al
ahí se va.
Bibliografia:
Robles Gloria (2003) Guía para presentaciones orales. Recuperado el día 1 de
noviembre del 2012 y extraído desde
http:blackboard.upslp.edu.mx/bbcswebdav/pid-12426-dt-content-
rid20258_1//courses/A12mportedContent_20120127085731/E1145