Este documento presenta información sobre el Instituto Superior de Formación Docente No 97 en La Plata, Argentina. Ofrece dos carreras docentes: Profesorado de Educación Primaria y Profesorado en Inglés. Incluye detalles sobre las autoridades, plan de estudios, horarios, y formas de contacto para ambas carreras.

1. Institutos de formación docente
Instituto de Formación Docente Nº 97- La Plata
Unidad Académica Normal 3 “Almafuerte”
CARRERAS DOCENTES:
PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PROFESORADO EN INGLÉS

2. Instituto Superior de Formación Docente Nº 97 -
U.A. Normal 3 "Almafuerte"
Autoridades:
•DIRECTORA: Carmen Crosignani
•VICE-DIRECTORA: Sara Martin
•SECRETARIO: Daniel Dalto
•PROSECRETARIA: Patricia Ameri
•JEFE DE ÁREA(Prof Inglés) : Patricia Guzmán

3. Preceptoras:
Analía Abuchaín
Sandra Murúa
Bibliotecaria: Adriana Cardini
HORARIO DE CURSADAS: 17 A 22.15
HORARIO DE SECRETARÍA: 17.30 A 21.30
HORARIO DE BIBLIOTECA: 17.30 A 21.30
HORARIO DE JEFE DE ÁREA: MARTES : 17 A 21.30
JUEVES: 17 A 19
VIERNES: 17 A 19

4. Formas de comunicarse:
•Teléfono de preceptoría: 4820080 (a partir de
17.30hs)
•Teléfono de secretaría: 4216514
•Email: isfd97info@gmail.com // formulario de
contacto de la página
•Pagina web: http://isfd97.bue.infd.edu.ar/
•Facebook: https://www.facebook.com/isfd97

5. Plan de estudios del Profesorado en Inglés
Duración 4 Años. Turno Vespertino
• PRIMER AÑO:
• PERSP. FILOSÓFICO PEDAGÓGICA I
• PERSPECTIVA PEDAGÓGICO DIDÁCTICA
I
• PERSPECTIVA SOCIO POLÍTICA
• PSICOLOGÍA Y CULT. EN LA EDUCACIÓN
• LENGUA Y CULTURA I
• LENGUA Y EXPRESIÓN ESCRITA I
• LENGUA Y EXPRESIÓN ORAL I
• ESP. DE LA PRÁCT. DOC. I DIDACTICA
• ESP. DE LA PRÁCT. DOC. I PEDAGOGIA
• FONOAUDIOLOGIA
• SEGUNDO AÑO:
• PERSP. FILOSÓFICO PEDAGÓGICA II
• PERSP. PEDAGÓGICO DIDÁCTICA II
• PSIC. Y CULT. DEL ALUMNO DE EGB 1 Y
2
• LENGUA Y CULTURA II
• LENGUA Y EXPRESIÓN ESCRITA II
• LENGUA Y EXPRESIÓN ORAL II
• INGLÉS Y SU ENSEÑANZA I
• ESP. DE LA PRÁCT. DOC. II DIDACTICA
• ESP. DE LA PRÁCT. DOC. II PEDAGOGIA

6. • TERCER AÑO
• PERSP. FILOS. PEDAGÓGICO
DIDÁCTICA
• PERSPECTIVA POLÍTICO
INSTITUCIONAL
• PSIC. Y CULT. DEL ALUM. DE EGB 3 Y
POL.
• LENGUA Y CULTURA III
• LENGUA Y EXPRESIÓN ESCRITA III
• LENGUA Y EXPRESIÓN ORAL III
• INGLÉS Y SU ENSEÑANZA II
• ESPACIO DE LA PRÁCTICA DOCENTE III
• CUARTO AÑO
• LENGUA Y CULTURA IV
• LENGUA Y EXPRESIÓN ESCRITA IV
• LENGUA Y EXPRESIÓN ORAL IV
• INGLÉS Y SU ENSEÑANZA III
• EXPR. ORAL Y ESC. DE LENG.
ESPAÑOLA
• SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA
• ESPACIO DE LA PRÁCTICA
DOCENTE IV

7. • PRIMER AÑO:
• PERSP. FILOSÓFICO PEDAGÓGICA I
• PERSPECTIVA PEDAGÓGICO DIDÁCTICA I
• PERSPECTIVA SOCIO POLÍTICA
• PSICOLOGÍA Y CULT. EN LA EDUCACIÓN
• LENGUA Y CULTURA I INGLÉS
• LENGUA Y EXPRESIÓN ESCRITA I INGLÉS
• LENGUA Y EXPRESIÓN ORAL I INGLÉS
• ESP. DE LA PRÁCT. DOC. I DIDACTICA + ESP. DE LA
PRÁCT. DOC. I PEDAGOGIA INGLÉS + ESPAÑOL
• FONOAUDIOLOGIA

8. Espacio Curricular (o Materia)
Docente
PRIMER AÑO
Perspectiva Filosófico
Pedagógico Didáctica
Antonio Nicolau
Perspectiva Pedagógico Didáctica I Patricia Piñero
Perspectiva Socio Política Silvania Gonzalez Refojo
Psicología y Cultura en la
Educación
Vanesa Piatti (licencia)
Lengua y Cultura I Rubén Mazzei
Lengua y Expresión Escrita I Flabia Penella
Lengua y Expresión Oral I Sara Blake
Espacio de la Práctica Docente I
(didáctica y pedagogía)
Silvana Barboni y Maria Graciela
Giralde

10. Régimen de cursada
• Presencial o libre
• Libre (30%-2 materias)
• Quién se inscriba con la modalidad libre, tiene los turnos de diciembre y
marzo del año de inscripción a la cursada para regularizar su situación
académica, no pudiendo al año siguiente inscribirse en las correlativas si
no ha acreditado con examen escrito y oral su situación en la unidad
curricular en la que se inscribió como libre.
• Asistencia: 60%
• Materias por promoción (sin examen final)
• Examen final: aprobar cursada, tener asistencia (60%) y requisitos de
evaluación firmados en el CONTRATO PEDAGÓGICO- En el examen final
(oral) se tomará en cuenta el lenguaje correspondiente a la situación
(lenguaje académico) y en todo caso los alumnos deberán situar las
fuentes