El Ingeniero en Sistemas Gustavo Gonzalez Figueroa (UNICEN) con una vasta experiencia en tecnologías de la información expuso sobre los riesgos digitales a los que nos enfrentamos con las nuevas tecnologías.
El objetivo es concientizar a nuestros hijos, sobrinos, nietos, amigos, que en muchos casos más aptos en el uso de las herramientas que nosotros, sobre los peligros digitales 2.0, intentar disminuir la vulnerabilidad de los adolescentes y estimular la búsqueda de ayuda cuando se encuentran en situación comprometida.
Auspiciada por:
www.distritointerior.com.ar
CEAM General Villegas
3. Agenda
´ Introducción a las redes sociales.
´ Por qué las redes sociales pueden ser peligrosas?
´ Cyberbullying. Señales de alarma.
´ Estafas y engaños en la web
´ La identidad digital
´ Conductas inapropiadas al asecho. Pederastas
´ Que hacer en si nuestro hijo está en problemas?
5. Redes sociales
´ Amistad
´ Parentesco
´ Escuela
´ Trabajo
´ Club
´ Otro?
´ Forma de representar
una estructura social,
asignándole un
símbolo.
´ Lazo interpersonal.
´ Relacionados de
acuerdo a algún
criterio.
6. Seis grados de separación
´ Cada persona conoce 100 personas
´ Podemos pasar un mensaje a 10.000 personas con
solo pedir que pasen un mensaje a sus conocidos
´ 1.000.000.000.000 en un sexto nivel
´ En seis pasos y con la tecnología existente podemos
enviar un mensaje a cualquier persona del planeta
Inicialmente propuesta en 1930 por el escritor húngaro Frigyes Karinthy en un cuento llamado Chains
25. Participar es el camino
´ Cree su propio perfil en Facebook, o Instagram o Twitter
´ Hasta podría pedir a sus hijos que le ayuden a configurar su
perfil.
´ Nunca se sabe, hasta podrían admitirlo como “amigo” en su
red.
´ Hable con sus hijos acerca de lo que hacen en Internet
´ Algunas investigaciones realizadas por WiredSafety.org
demuestran que los adolescentes que hablan sobre los sitios
web de red social con sus padres actúan con mayor
seguridad cuando están conectados.
´ Manténgase informado
´ Manténgase al tanto de los beneficios y desafíos de las
redes sociales
27. Deficit de atención
´ Tantos canales abiertos hace que actúen como
interferencias entre sí.
28. La regla 3-6-(9)-12
´ Evitar las pantallas antes de los 3 años
´ Gana mucho más con el juego, medio ambiente,
actividades motrices para desarrollar sus 5 sentidos
´ No utilizar consolas, tabletas antes de los 6 años
´ Juego excesivo e incluso compulsivo
´ Prohibir el acceso a internet hasta los 9 años
´ Es una recomendación porque hoy es impracticable!
´ El primer celular y navegar solos a los 12 años
´ Autonomía y más actividades fuera de espacios
familiares y escolares
´ No es un juguete
29. Ciberacoso
´ uso de Internet u otras tecnologías (mensajero,
Whatsapp y otros) para enviar o publicar textos o
imágenes con el propósito de perjudicar o
avergonzar a otra persona
30. Privacidad fuera de control
´ El rastro que dejamos en internet NUNCA desaparece.
´ Los datos personales o fotos, una vez que se
comparten por la red es imposible borrarlas
´ El perfil de cada uno en las redes sociales es una
ventana hacia sus vidas
31.
32. Adicción
´ Es posible desarrollar conductas adictivas con las
redes sociales
´ Supresión de comidas y horas de sueño por no poder
usar estas herramientas son sintomas
33. Límites y comunicación
´ Limite la cantidad de tiempo de conexión
´ Comente lo que es o no es apropiado para compartir
online
´ Conoce a todos sus “amigos” en la red!
´ Explique los riesgos de compartir contraseñas
´ Recomiende como utilizar el “check-in” público
´ Genere comunicación cuando ven algo anormal
como fotos, mensajes que nunca publicaron
´ Cuide que no existan encuentros reales sin su
consentimiento
´ Hablar es la mejor prevención
40. Pederastas online
´ Las redes sociales son el lugar perfecto para los
pederastas online porque para ellos es sencillo ocultar
su identidad
´ Un pederasta online es un delincuente que
generalmente atrae a los niños con el objetivo de
manipularlos para tener sexo con ellos
´ Los pederastas online normalmente “preparan” a sus
víctimas; generan confianza con el niño por medio de
mentiras, extorsión y culpa, crean distintos personajes
y luego intentan involucrar al niño en formas más
íntimas de comunicación y posibles citas en persona.
41.
42. Que hacer? Como hacer?
´ Asegúrese que sus hijos saben como reportar en un
abuso
´ Aliente a sus hijos a que acudan a usted cuando los
están acosando en Internet o se hayan encontrado
con algún pederasta online
´ Si no se sienten cómodos hablando con usted sobre
estos temas, pídales que hablen con un adulto en
quien confíen, una tía, un tío, un profesor o un
hermano mayor, para hacerse escuchar
´ En Facebook, por ejemplo, pueden enviar un mensaje
de correo electrónico a abuse@facebook.com.
43. Como actuar
´ Tome medidas de inmediato
´ Ignorar el contacto del acosador
´ Bloquee el nombre de usuario
´ Borre o cambie la cuenta
´ Contacte al sitio donde se produjo
´ Denuncie ante las autoridades
´ Guarde las pruebas
´ Conserve las comunicaciones
´ Toda información del acosador
´ Conozca más de la vida en internet de su hijo