El documento presenta un resumen de un proyecto de investigación realizado por tres estudiantes sobre el superhéroe Superman. El proyecto analizó el significado de Superman en relación al Sueño Americano y cómo este personaje ha representado los valores de la sociedad estadounidense a lo largo del tiempo. El equipo logró cumplir con los objetivos planteados y concluyó que Superman simboliza la sociedad americana cambiante.

1. UNIVERSIDAD METROPOLITANA
DIRECCIÓN DE ÁREA INICIAL
DEPARTAMENTO DE PROGRAMACION Y TECNOLOGIA
EDUCATIVA
TECNICAS DE GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
PROFA. IVONNE HARVEY
SECCIÓN 4
GRUPO 8
FRANCISCO RODRIGUEZ
FEDERICA SCHWARZ
ARI VILORIA
CARACAS, 21 DE MARZO DE 1013

2. Francisco Rodríguez
Ingeniería mecánica
18 años
franelcisc00@gmail.com

3. Federica Schwarz
Administración
19 años
schwarz.federica@gmail.com

4. Arivett Alejandra Viloria Leal
Idiomas Modernos/ Estudios
Liberales
18 años
ari.viloria994@gmail.com

5. En primer lugar, se seleccionó el tema de superhéroes ya que, en
comparación con los otros temas, representaba la grandiosidad del ser
humano, y entre tantos se escogió a Superman porque él es el padre de
todos los superhéroes que conocemos hoy en día, fue el quien le dio el
primer sentido a las ahora sobrevaluadas historias heroicas.
Una vez seleccionado el tema se comenzó una intensa labor de
búsqueda de información, en la que se utilizaron diferentes palabras claves
relacionadas con el tema, la mayoría de ellas en inglés debido al origen de
éste superhéroe. Al buscar en un navegador básico como lo es Google, se
encontró información en diferentes tipos de formatos y de fuentes no
confiables, por lo que, a sugerencia de la profesora, se utilizó el navegador
avanzado de esta misma compañía, en el cual finalmente se encontraron
archivos en formato PDF y PPT que fueron seleccionados en base a las
preguntas iniciales de la investigación, las cuales más adelante fueron
cambiadas.

6. Una vez seleccionados los archivos, se comenzó el análisis de
la información el cual trajo como consecuencia el cambio de tema o
tesis principal del trabajo. En un inicio, se quería que el tema de
investigación se basara en el impacto político, social, cultural y
psicológico del personaje en la sociedad, sin embargo, a pesar de que la
información era relativamente abundante, uno de los archivos, que
hablaba sobre la relación de Superman con el sueño americano nos
hizo cambiar el foco de la investigación por uno que estuviese
estrechamente relacionado con la proyección de “Superman y el Sueño
Americano”.

7. Al final de la investigación se lograron los objetivos planteados,
tales como:
1) Definir el término Sueño Americano.
2) Explicar qué representa Superman en el Sueño
Americano.
3) Contar el contexto histórico en el que participó
Superman que lo llevó a ser parte de la imagen del
Sueño Americano.
4) Conocer brevemente al personaje.
5) Mostrar la trayectoria de sus primeros pasos (Cómics).
El resumen, análisis y reflexión de los resultados arrojados de la
conceptualización de cada uno de estos objetivos, nos ayudó a obtener
una breve pero explícita conclusión: “Superman representa la sociedad
americana cambiante durante el tiempo”.

8. El presidente Bill Clinton expuso en el ano 1997 en una rueda de presa
que “América es mas que un lugar, es una idea”. ”El "sueno americano"
es un concepto que ha evolucionado y acompañado a los
estadounidenses lo largo de los años. Está conformado por un conjunto
de ideales, donde la libertad incluye la oportunidad de prosperidad y
progreso a través del trabajo duro. Para entender mejor este proceso
comenzaremos analizando los orígenes del término.

9. Importantemente, esta perfección fue una causa de
crecimiento para la nacionalidad. Superman en la conciencia
popular, se convirtió en un visible motivo de que significaba
ser un norteamericano. – con sus buenos y antiguos valores y
su forma de ser, socialmente conservadora, él se convirtió en
el sueno americano a grandes escalas. Y coloridamente
estableció la idea que las acciones violentas son correctas si
son respaldadas por un código moral. Se puede sentir su
influencia inclusive hoy en día. (Patrikarakos, 2008)

10. Gran Depresión
Segunda Guerra
Mundial

11. Superman es un personaje ficticio creado por Jerry Siegel (guiones), y Joe
Shuster (Dibujos), en el año 1932.
Superman representa la grandiosidad del hombre americano, el triunfo de
la justicia sobre el mal, los valores y reglas éticas y morales del ser
humano.
Este personaje nació durante y post épocas de guerra, por lo que
representó un escape de la realidad para la sociedad; fue él quien dio inicio
a las grandes historias de héroes.

13. La Materia:
Técnicas de Gestión para el manejo de la Información es
una materia bastante interesante donde se aprende muchísimo
a como utilizar adecuadamente las herramientas que nos
brinda el internet y otros recursos como bibliotecas virtuales
para la realización de trabajos.
El Trabajo en Equipo:
Trabajar en equipo es de gran importancia en el día a día.
Se debe hacerlo correctamente para que todo pueda fluir
correctamente y mantener el espíritu del trabajo en equipo en la
educación es fundamental para que este se desarrolle
favorablemente.

14. La profesora:
Particularmente me pareció que el docente era
bastante atento con el grupo, sabia como mantener la
clase entretenida y transmitir los conocimientos
eficazmente. Es una profesora realmente exigente, lo cual
es muy importante para darnos cuenta que ya entramos
en otra etapa de nuestras vidas.
El Régimen Trimestral:
El hecho que la universidad mantenga un régimen
trimestral me parece que es verdaderamente favorable, a mi
parecer aprendes mucho mas a organizar tu día a día bajo
mayo presión como seria la vida de un profesional. Sin embargo, a
veces esto es un choque bastante fuerte a los recién llegados.

15. La Materia:
En mi percepción personal, considero que la materia de Técnicas
de gestión de información es de mucha utilidad para los
estudiantes de todas las carreras ofrecidas en la universidad, ya
que la misma tiene como finalidad enseñar las técnicas
adecuadas para elaborar una investigación, crear ensayos, y citar
con el formato universal APA, conocimientos que, a lo largo de la
vida, le permitirán al estudiante ser excepcional en la elaboración
de trabajos e informes escritos.
El Trabajo en Equipo:
Considero que el trabajo en equipo es una competencia que todo
estudiante y futuro profesional debe adquirir, sin embrago, creo que el
uso de ésta es excesivo para esta etapa de la formación académica,
debido a que muchos de nosotros venimos de colegios en donde se
trabajaba en grupo y no en equipo, lo que dificulta el manejo del
tiempo para todos los integrantes y disminuye la calidad de los
trabajos.

16. La Profesora:
Con respecto a la persona encargada de dictar la materia,
considero que está plenamente capacitada para realizar la labor de enseñanza
que se le ha encomendado, además es agradable que sea una persona cariñosa
para con todos sus alumnos, además de ser la coordinadora del área. Sin
embargo, creo que para mejorar sus clases debe implementar un sistema de
aprendizaje más entretenido y dinámico en vista del rango normal de edad de los
alumnos cursantes.
El Régimen trimestral:
Trabajar bajo presión puede ser tanto un beneficio como una
desventaja, es por esto que considero que el régimen trimestral con el que se
trabaja en la universidad tiene sus pro y sus contras. Es mejor que sea de esta
manera ya que nos ahorra tiempo en la duración de la carrera, sin embargo,
muchas veces el trabajar bajo presión hace el trabajo del estudiante mucho más
difícil y de poca calidad debido al escaso tiempo para aprender todo el contenido
de las materias.

17. En mi concepto, la materia de Técnicas de Gestión de Información
ayuda al estudiante a complementar los conocimientos de programas, ya
adquiridos en la materia de Tecnologías para el Aprendizaje, además de
fomentar la investigación debidamente procesada, sin embargo, considero que
la eficacia del alumno en la materia es directamente proporcional a su interés
por la misma, es decir, resulta más complejo y agotador el proceso de pasar la
materia para un estudiante de Humanidades o Artes, como es mi caso, que
para uno de Ingeniería o Ciencias numéricas.
Es importante que se fomente el trabajo en equipo, ya que ésta es
una condición que se le presentará a cada alumno a lo largo de su carrera
estudiantil y profesional, por lo tanto, no sólo creo conveniente la
implementación del trabajo en equipo en las materias que ofrece la
universidad, sino que pienso que debería buscarse la manera de que el mismo
no resulte tedioso para la población estudiantil.

18. Con respecto a la profesora, considero que posee un CV bastante
extenso, lo que demuestra su capacidad para emplear las técnicas que
enseña; su carácter es el adecuado para con sus estudiantes, no hay
preferencias por alguno y es siempre amable con todos, lo que en esta
universidad es algo difícil de encontrar. Sin embargo, para perfeccionar
su método de enseñanza, considero que debería buscar la forma en
que los trabajos de investigación no se hagan tan extensos y aburridos,
sino por el contrario, breves y dinámicos.
Con respecto al régimen trimestral, no puedo afirmar estar a favor
o en contra. Por una parte el hecho de que sean sólo tres meses de
período escolar, disminuye, en cierto modo, el tiempo que se tarde en
culminar la carrera; pero por la otra parte, tres meses resulta un tiempo
algo corto para, realmente, absorber los conocimientos que busca
otorgar la materia. En definitiva, la continuidad en la aplicación del
régimen trimestral debería ser puesta a prueba para evaluar resultados
estadísticos en base a la opinión del personal docente y estudiantil.

19. A la Profa. Ivonne Harvey: por las herramientas facilitadas para
la búsqueda de información y elaboración del informe y
presentación correspondiente.
A la Profa. Nelly Rodríguez: por sus útiles conocimiento de
vocabulario y redacción transmitido a los integrantes del equipo.
A los autores de los materiales de apoyo: por ser pieza
fundamental en la realización del proyecto de investigación.