Aquí os dejo un pequeños powerpoint que he hecho con la herramienta de google. Para demostrar que se hacerlo y subirlos. Sin mucho contenido. Ya que es simplemente para mostrar que se usar la herramienta de slideshare.
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Rol del teletutor como mediador en los trabajos.pptxJavierdelasRozas
El teletutor o tutor virtual desempeña un papel fundamental como mediador en los trabajos colaborativos en entornos educativos o formativos en línea. Su función principal es facilitar y mejorar la interacción entre los participantes del grupo de estudiantes durante el desarrollo de proyectos, actividades o tareas conjuntas. Veamos sus roles principales.
El teletutor desempeña un papel fundamental como mediador en los trabajos colaborativos en entornos virtuales. Su función principal es facilitar y promover la interacción efectiva, la colaboración y el aprendizaje entre los participantes. Aquí se describen algunas de las responsabilidades y funciones del teletutor como mediador en trabajos colaborativos
Roles del Teletutor como Mediador en Trabajosenglishiuliana
Roles del Teletutor como Mediador en Trabajos Colaborativos
Facilitador de la Comunicación:
El teletutor fomenta la interacción entre los miembros del grupo.
Ayuda a resolver conflictos y malentendidos.
Estimula la participación activa y el intercambio de ideas.
Motivador y Dinamizador:
El teletutor mantiene la motivación del grupo.
Proporciona retroalimentación positiva y alienta el esfuerzo.
Diseña actividades interesantes y desafiantes.
Organizador y Planificador:
El teletutor establece una estructura para el trabajo colaborativo.
Define roles y responsabilidades.
Establece plazos y horarios para las tareas.
Mediador de Contenidos:
El teletutor guía a los estudiantes en la búsqueda y selección de información relevante.
Proporciona recursos y materiales adicionales.
Ayuda a interpretar y aplicar los conceptos aprendidos.
Evaluador y Retroalimentador:
El teletutor evalúa el progreso individual y grupal.
Ofrece retroalimentación constructiva sobre el desempeño.
Identifica áreas de mejora y sugiere estrategias para el aprendizaje continuo.
Presentación acerca de los roles del teletutor en la enseñanza mediante la cual podremos descubrir cuales son nuestras responsabilidades como tutores de una clase o grupo que emplea las TIC para su desarrollo formativo.
Presentación acerca de los roles del teletutor en la enseñanza mediante la cual podremos descubrir cuales son nuestras responsabilidades como tutores de una clase o grupo que emplea las TIC para su desarrollo formativo.
Rol del teletutor como mediador en los trabajos.pptxJavierdelasRozas
El teletutor o tutor virtual desempeña un papel fundamental como mediador en los trabajos colaborativos en entornos educativos o formativos en línea. Su función principal es facilitar y mejorar la interacción entre los participantes del grupo de estudiantes durante el desarrollo de proyectos, actividades o tareas conjuntas. Veamos sus roles principales.
El teletutor desempeña un papel fundamental como mediador en los trabajos colaborativos en entornos virtuales. Su función principal es facilitar y promover la interacción efectiva, la colaboración y el aprendizaje entre los participantes. Aquí se describen algunas de las responsabilidades y funciones del teletutor como mediador en trabajos colaborativos
Roles del Teletutor como Mediador en Trabajosenglishiuliana
Roles del Teletutor como Mediador en Trabajos Colaborativos
Facilitador de la Comunicación:
El teletutor fomenta la interacción entre los miembros del grupo.
Ayuda a resolver conflictos y malentendidos.
Estimula la participación activa y el intercambio de ideas.
Motivador y Dinamizador:
El teletutor mantiene la motivación del grupo.
Proporciona retroalimentación positiva y alienta el esfuerzo.
Diseña actividades interesantes y desafiantes.
Organizador y Planificador:
El teletutor establece una estructura para el trabajo colaborativo.
Define roles y responsabilidades.
Establece plazos y horarios para las tareas.
Mediador de Contenidos:
El teletutor guía a los estudiantes en la búsqueda y selección de información relevante.
Proporciona recursos y materiales adicionales.
Ayuda a interpretar y aplicar los conceptos aprendidos.
Evaluador y Retroalimentador:
El teletutor evalúa el progreso individual y grupal.
Ofrece retroalimentación constructiva sobre el desempeño.
Identifica áreas de mejora y sugiere estrategias para el aprendizaje continuo.
Presentación acerca de los roles del teletutor en la enseñanza mediante la cual podremos descubrir cuales son nuestras responsabilidades como tutores de una clase o grupo que emplea las TIC para su desarrollo formativo.
Presentación acerca de los roles del teletutor en la enseñanza mediante la cual podremos descubrir cuales son nuestras responsabilidades como tutores de una clase o grupo que emplea las TIC para su desarrollo formativo.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Asistencia Tecnica Cultura Escolar Inclusiva Ccesa007.pdf
Roles del teletutor
1. Roles del teletutor como
mediador en los trabajos
colaborativos
Nerea Ballesteros Alejamdro
2. Roles
1. Facilitador de Comunicación: Promueve una comunicación efectiva entre los
miembros del grupo, asegurando que todos estén informados y se comuniquen
de manera clara.
2. Coordinador de Tareas: Asigna tareas específicas a cada miembro del grupo,
garantizando una distribución equitativa de responsabilidades.
3. 3
Roles
3. Motivador del Grupo: Estimula la participación activa y el compromiso de
todos los miembros, manteniendo un ambiente positivo y motivador.
4. Mediador de Conflictos: Interviene cuando surgen desacuerdos o
disputas en el grupo, ayudando a resolver problemas de manera constructiva.
5. Supervisor de Plazos: Vela por el cumplimiento de los plazos y la gestión
efectiva del tiempo en el trabajo colaborativo.
4. Roles
6. Evaluador de Desempeño: Evalúa el trabajo de los estudiantes y proporciona
retroalimentación para mejorar el rendimiento individual y grupal.
7. Apoyo Técnico: Ofrece asistencia técnica en el uso de herramientas y tecnologías
necesarias para la colaboración en línea.
8. Guía de Recursos: Facilita el acceso a recursos relevantes y fuentes de información
necesarios para el proyecto colaborativo.
9. Fomentador de Habilidades Sociales: Promueve el desarrollo de habilidades de
comunicación, trabajo en equipo y resolución de conflictos.