Rssmarzo2007
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Este documento presenta las aplicaciones del RSS (Really Simple Syndication) para la enseñanza y la investigación. Explica que el RSS permite recibir actualizaciones de contenido web sin necesidad de visitar las páginas, y describe usos populares como recibir noticias, seguimiento de paquetes, ofertas de subastas, y más. También detalla cómo usar agregadores de RSS, y aplicaciones específicas como recibir alertas sobre fondos de investigación, artículos de revistas, actualizaciones de búsquedas en bases de datos, y
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Este documento describe las aplicaciones del RSS para la enseñanza y la investigación. Explica cómo el RSS permite a los investigadores y estudiantes mantenerse al día con las últimas noticias, oportunidades de financiamiento, artículos de revistas y actualizaciones de búsquedas sin tener que visitar los sitios web individualmente. También recomienda algunos agregadores populares y sitios web que ofrecen servicios de RSS para investigación y educación.
Aplicaciones del RSS para las Bibliotecas
Este documento presenta las ventajas de utilizar RSS (Really Simple Syndication) para manejar información en Internet. Explica que RSS permite a los usuarios suscribirse a fuentes de noticias y actualizaciones sin tener que visitar los sitios web directamente. También describe algunas aplicaciones de RSS para bibliotecas, incluyendo recibir notificaciones sobre nuevos artículos, eventos y más.
Rss ultima
RSS es una forma de recibir información actualizada de páginas web favoritas de forma automática y sin necesidad de visitarlas manualmente. Los archivos RSS permiten sindicar de forma efectiva noticias, cursos, empleos y nuevas publicaciones para estudiantes y profesores, haciendo el acceso a esta información relevante más sencillo. Los estudiantes pueden usar RSS para mantenerse al día con fuentes de información según sus intereses o actividades educativas.
Aplicaciones del RSS
Este documento describe las aplicaciones del RSS (Really Simple Syndication) para la enseñanza y la investigación. Explica que el RSS permite a los usuarios suscribirse a fuentes de información en línea para recibir actualizaciones automáticamente sin tener que visitar los sitios web. Luego enumera algunas aplicaciones populares del RSS como leer noticias, recibir alertas meteorológicas y recordatorios de calendario. También describe cómo los investigadores pueden usar el RSS para recibir alertas sobre nuevos artículos de revistas científicas y
Rss ultima
RSS es un formato que permite recibir actualizaciones de contenido web de manera automática y sin necesidad de visitar cada sitio individualmente. Los lectores RSS organizan feeds de sitios favoritos y noticias para mantenerse al día. RSS es útil para la educación ya que apoya las habilidades del siglo 21 como la gestión de información y el alfabetismo digital, permitiendo a estudiantes y profesores acceder fácilmente a contenido actualizado de su interés.
El RSS: Herramienta omnipresente en el aprendizaje 2.0
Este documento presenta RSS (Really Simple Syndication) como una herramienta omnipresente en el aprendizaje 2.0. Explica qué es RSS, sus ventajas y cómo funciona el proceso de publicar y suscribirse a feeds. También describe agregadores populares como Google Reader y cómo encontrar y usar feeds RSS para la investigación y actualizaciones en diferentes plataformas y bases de datos.
El rss y twitter miniferia upr-rp-dic-2010
El documento describe RSS (Really Simple Syndication) y Twitter, dos herramientas para distribuir y compartir información. RSS permite sindicar contenido actualizado frecuentemente como noticias y blogs. Ofrece ventajas como acceso a contenido sin anuncios ni pop-ups. Twitter es una red social que permite compartir mensajes cortos (tweets) para mantenerse informado sobre temas de interés y conectarse con otros. RSS y Twitter se interconectan a través de aplicaciones que actualizan automáticamente la información compartida.
RSS Presentacion
El documento describe las ventajas de las tecnologías RSS para recibir información actualizada sin necesidad de visitar muchas páginas web. Explica cómo funcionan los agregadores RSS y da ejemplos de bibliotecas que usan RSS, blogs, podcasts, wikis y Flickr para compartir contenido y brindar servicios a los usuarios de una manera más interactiva.
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Tareas del 2º seminario estadística y ti cs
El documento describe los pasos para buscar información en la base de datos PubMed y guardar referencias en el programa Refwork. Primero, se prepara una estrategia de búsqueda utilizando operadores booleanos, truncamientos y traducciones al inglés. Luego, se escribe la estrategia en el buscador de PubMed para obtener resultados. Se seleccionan referencias de interés y se envían a Refwork para guardarlas. Finalmente, se importan las referencias a Refwork para organizar y acceder a los textos completos.
Tecnologías Web 2
RSS permite recibir actualizaciones de contenido de sitios web de manera frecuente sin necesidad de visitar las páginas, a través de agregadores que recopilan feeds de múltiples fuentes. Algunas herramientas populares de agregación son FeedDemon, Bloglines y Google Reader. Las bibliotecas usan RSS y otras herramientas de Web 2.0 como podcasts, blogs, Flickr y wikis para compartir recursos y mantener a usuarios informados.
Rs sblogs
Este documento describe las bitácoras (blogs) y la sindicación de contenidos (RSS) como nuevas herramientas para las bibliotecas. Explica que las bitácoras son registros cronológicos de mensajes sobre un tema que pueden ser comentados por lectores, mientras que RSS permite a los usuarios suscribirse a fuentes de información para recibir actualizaciones sin visitar los sitios web. También recomienda algunos agregadores RSS y ejemplos de uso de bitácoras y RSS en bibliotecas.
Metodos de busqueda
Este documento describe diferentes métodos de búsqueda de información en Internet y fuentes, incluyendo buscadores por dirección URL o palabras clave, motores de búsqueda, metabuscadores y búsquedas avanzadas. También discute métodos más confiables como investigación en libros, revistas científicas y literatura gris en bibliotecas y librerías.
Pautas para evaluar_sitios_web
Este documento presenta cinco criterios para evaluar la confiabilidad y calidad de la información en sitios web: 1) autoridad, 2) actualidad, 3) contenido, 4) accesibilidad, funcionalidad, navegabilidad y diseño. Además, recomienda revisar las credenciales y afiliaciones del autor o institución responsable del sitio, así como datos de contacto. Finalmente, provee ejemplos de sitios web confiables para realizar investigaciones académicas.
Rss
RSS es un formato XML para sindicar o compartir contenido actualizado frecuentemente de sitios web, permitiendo que usuarios suscritos se mantengan al día sin necesidad de visitar cada sitio. Los agregadores de RSS permiten leer estas fuentes web en un solo lugar y obtener resúmenes de múltiples sitios. Aunque originalmente solo existía RSS, ahora también existe el formato Atom para fuentes web.
Bases de datos disponibles MECH TECH COLLEGE
El documento describe las bases de datos y su importancia como almacenes de grandes cantidades de información organizada. Menciona que las bases de datos aparecieron en la década de 1960 y proveen acceso a artículos valiosos de revistas especializadas útiles para la investigación. Luego, lista varias bases de datos disponibles en los Centros de Recursos Educativos, incluyendo MedlinePlus, PubMed y la Biblioteca Virtual en Salud, y provee enlaces a cada una.
Bases datos blog mayo 2014
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Conoce los cre 2014
Los Centros de Recursos Educativos (CRE) ofrecen servicios y recursos de información actualizados como libros, bases de datos, equipos audiovisuales y acceso a Internet para satisfacer las necesidades académicas y de investigación de estudiantes, facultad y personal de la institución. El personal bibliotecario especializado mantiene horarios flexibles para que todos puedan acceder a la información.
Metodología para la recuperación de la información en salud
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Diapositivas
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo buscar información en Internet de manera efectiva. Explica los tipos de motores de búsqueda, la "web invisible", y los navegadores web. Además, ofrece consejos sobre cómo planear una búsqueda, ejecutarla usando diferentes recursos como Google Académico y revistas electrónicas, y revisar críticamente la información encontrada evaluando su actualización, autores, fuentes y contenido.
Tics en odontologia-1
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Trabajo de Investigación sobre monumentos históricos. HIS 2011 - II UDEP. Profesora: Roxana Hernández. Alumno: Jean Pierre Namuche
Amarante
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Introduccion al arte
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Consejos Maternos
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Mejora a través de la investigación en escuelas inclusivas
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